專利名稱：方便鞋帶扣的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及日常生活用品的技術(shù)，特別是涉及一種能快速方便系鞋帶的方便
鞋帶扣的技術(shù)。
背景技術(shù)：
由于低年級小學(xué)生的手部肌肉發(fā)育都不完全，因此在穿設(shè)有鞋帶的鞋子時都存在 不會系鞋帶的問題，使得低年級小朋友穿設(shè)有鞋帶的鞋子時或鞋帶松了時只能請老師或家 長幫忙。還有許多小學(xué)生的鞋帶經(jīng)常會因沒系緊而松開、脫落，從而影響其走路和運(yùn)動。 經(jīng)調(diào)查，目前有約11%的學(xué)生穿有鞋帶的鞋子，89%學(xué)生穿其他搭扣式的鞋子； 穿有鞋帶鞋子的學(xué)生中，會系鞋帶的學(xué)生約為55 % ，不會系鞋帶的學(xué)生約為45 % ;穿其他搭 扣式的鞋的學(xué)生中，有約85%的人表示因為不會系鞋帶而不穿有鞋帶的鞋子。

實用新型內(nèi)容針對上述現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺陷，本實用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種無 需他人幫助即可快速方便系緊鞋帶，可供手部肌肉發(fā)育不完全的低年級小學(xué)生使用的方便 鞋帶扣。 為了解決上述技術(shù)問題，本實用新型所提供的一種方便鞋帶扣，其特征在于包括 扣體、按鈕和彈簧；所述扣體具有一端開口一端封閉的內(nèi)腔，所述按鈕活動套設(shè)于扣體內(nèi) 腔中，其形狀大小與扣體內(nèi)腔相對應(yīng)，所述彈簧一端抵住扣體封閉端內(nèi)壁，另一端與按鈕固 接；所述扣體周面設(shè)有四個穿孔，所述四個穿孔的軸線相互平行，且其中兩個穿孔共用一根 軸線，另兩個穿孔共用另一根軸線；所述按鈕上設(shè)有兩個夾孔，每個夾孔的形狀大小及位置 與一對同軸的穿孔相對應(yīng)，使得兩個夾孔能同時隨按鈕移動至與其對應(yīng)的穿孔同軸；所述 穿孔和夾孔均為兩頭大中間小的8字形徑向通孔，每個通孔兩頭的孔徑均大于所系鞋帶的 寬度。 本實用新型提供的方便鞋帶扣，在扣體周面設(shè)有穿孔，在按鈕上設(shè)有夾孔，且夾孔 的形狀大小及位置穿孔相對應(yīng)，通過扣體、按鈕和彈簧相配合，只需依靠手指按動按鈕，無 需他人幫助即可快速方便的系緊鞋帶，可供手部肌肉發(fā)育不完全的低年級小學(xué)生使用。

圖1是本實用新型實施例的方便鞋帶扣未按動按鈕時結(jié)構(gòu)示意圖； 圖2是本實用新型實施例的方便鞋帶扣將按鈕按至按鈕上的兩個夾孔與其對應(yīng)
的穿孔同軸時結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖說明對本實用新型的實施例作進(jìn)一步詳細(xì)描述，但本實施例并不用 于限制本實用新型，凡是采用本實用新型的相似結(jié)構(gòu)及其相似變化，均應(yīng)列入本實用新型的保護(hù)范圍。 如圖1、圖2所示，本實用新型實施例所提供的一種方便鞋帶扣，其特征在于包括 扣體1、按鈕2和彈簧3 ;所述扣體1具有一端開口一端封閉的內(nèi)腔，所述按鈕2活動套設(shè)于 扣體1內(nèi)腔中，其形狀大小與扣體1內(nèi)腔相對應(yīng)，所述彈簧3 —端抵住扣體1封閉端內(nèi)壁， 另一端與按鈕2固接；所述扣體1周面設(shè)有四個穿孔4，所述四個穿孔4的軸線相互平行， 且其中兩個穿孔4共用一根軸線，另兩個穿孔4共用另一根軸線；所述按鈕2上設(shè)有兩個夾 孔5，每個夾孔5的形狀大小及位置與一對同軸的穿孔4相對應(yīng)，使得兩個夾孔5能同時隨 按鈕2移動至與其對應(yīng)的穿孔4同軸；所述穿孔4和夾孔5均為兩頭大中間小的8字形徑 向通孔，每個通孔兩頭的孔徑均大于所系鞋帶的寬度。 使用本實用新型實施例系鞋帶的具體步驟如下 1)先用手指捏住扣體封閉端及按鈕，并向扣體封閉端方向按動按鈕，使按鈕上的 兩個夾孔同時隨按鈕移動至與其對應(yīng)的穿孔同軸，同時通過按鈕將彈簧壓緊； 2)將兩側(cè)的鞋帶分別穿入兩對同軸的8字形穿孔中； 3)松開按鈕，使手指經(jīng)按鈕施加于彈簧的力撤去，彈簧的彈力將按鈕頂向扣體開 口端，從而使按鈕上的夾孔將鞋帶牢牢地固定在扣體上的穿孔中； 本實用新型實施例松開鞋帶的具體步驟如下 1)先用手指捏住扣體封閉端及按鈕，使按鈕上的兩個夾孔同時隨按鈕移動至與其 對應(yīng)的穿孔同軸，同時通過按鈕將彈簧壓緊； 2)將方便鞋帶扣向上拉，鞋帶即可從8字形穿孔中脫出； 3)松開按鈕，使手指經(jīng)按鈕施加于彈簧的力撤去，彈簧的彈力將按鈕頂向扣體開 口端，從而使方便鞋帶扣復(fù)原。 本實用新型實施例可供手部肌肉發(fā)育不完全的低年級小學(xué)生使用。
權(quán)利要求一種方便鞋帶扣，其特征在于包括扣體、按鈕和彈簧；所述扣體具有一端開口一端封閉的內(nèi)腔，所述按鈕活動套設(shè)于扣體內(nèi)腔中，其形狀大小與扣體內(nèi)腔相對應(yīng)，所述彈簧一端抵住扣體封閉端內(nèi)壁，另一端與按鈕固接；所述扣體周面設(shè)有四個穿孔，所述四個穿孔的軸線相互平行，且其中兩個穿孔共用一根軸線，另兩個穿孔共用另一根軸線；所述按鈕上設(shè)有兩個夾孔，每個夾孔的形狀大小及位置與一對同軸的穿孔相對應(yīng)，使得兩個夾孔能同時隨按鈕移動至與其對應(yīng)的穿孔同軸；所述穿孔和夾孔均為兩頭大中間小的8字形徑向通孔，每個通孔兩頭的孔徑均大于所系鞋帶的寬度。
專利摘要一種方便鞋帶扣，涉及日常生活用品技術(shù)領(lǐng)域，所解決的是快速方便系緊鞋帶的技術(shù)問題。該鞋帶扣包括扣體、按鈕和彈簧；所述扣體具有一端開口一端封閉的內(nèi)腔，所述按鈕活動套設(shè)于扣體內(nèi)腔中，所述彈簧一端抵住扣體封閉端內(nèi)壁，另一端與按鈕固接；所述扣體周面設(shè)有四個穿孔，所述四個穿孔的軸線相互平行，且其中兩個穿孔共用一根軸線，另兩個穿孔共用另一根軸線；所述按鈕上設(shè)有兩個夾孔，每個夾孔的形狀大小及位置與一對同軸的穿孔相對應(yīng)，使得兩個夾孔能同時隨按鈕移動至與其對應(yīng)的穿孔同軸。本實用新型提供的鞋帶扣，無需他人幫助即可快速方便系緊鞋帶。
文檔編號A43C11/12GK201451659SQ20092007196
公開日2010年5月12日 申請日期2009年5月11日 優(yōu)先權(quán)日2009年5月11日
發(fā)明者占毅鳴 申請人:上海市徐匯區(qū)康寧科技實驗小學(xué)