專利名稱：一種公式記憶卡套的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于教學工具，涉及一種公式記憶卡套。
背景技術：
在中小學教育中，記憶是最重要的因素之一，對于大多數人來講，記憶其實就是從不斷溫習的過程中鍛煉的，很多學習方法中強調用不斷復習與自測來加強對知識的記憶，尤其是數學公式、概念、古詩詞等，更是如此。目前已經有很多的卡片結構用來輔助記憶，這些卡片一般較小，數量較多，一般情況下會集中裝在一個袋子或者卡套中，看的時候需要在卡套中翻找，非常不方便。
發明內容為了克服上述現有技術的不足，本實用新型裝置的目的在于提供一種公式記憶卡套，能夠將多個公式卡片順次裝入，方便查看，具有結構簡單使用方便的特點。為了實現上述目的，本實用新型裝置采用的技術方案是一種公式記憶卡套，由多個卡套單元I順次連接組成，所述卡套單元I包括一個雙面均為聚乙烯纖維的主體4，主體4兩面均覆蓋有透明的塑料膜6形成兩個袋子5，相鄰的卡套單元I的主體4相連接。所述塑料膜6在主體4的一端有缺口 3。與現有技術相比，本實用新型能夠將多個公式卡片順次裝入，查看時無需取出，非常方便。

圖1是本實用新型兩個卡套單元連接的結構示意圖。圖2是本實用新型單個卡套單元截面示圖。
具體實施方式
以下結合附圖和實例對本實用新型裝置做進一步詳細說明。如圖1所示，本實用新型一種公式記憶卡套，由多個卡套單元I順次連接組成，卡套單元I的結構如圖2所示，包括一個雙面均為聚乙烯纖維的主體4，主體4兩面均覆蓋有透明的塑料膜6形成兩個袋子5，相鄰的卡套單元I的主體4相連接，塑料膜6在主體4的一端有缺口 3，方便將卡片取出。聚乙烯纖維的主體4既能夠提供足夠的摩擦力，防止內裝的卡片掉出，又可以作為單元間的連接主體，保證連接點2的韌性，使得多次折疊而不會將單元分開，透明的塑料膜6能保證袋子5中的卡片在無需取出的情況下即可查看，非常便利。
權利要求1.一種公式記憶卡套，由多個卡套單元(I)順次連接組成，其特征在于，所述卡套單元 (I)包括一個雙面均為聚乙烯纖維的主體(4)，主體(4)兩面均覆蓋有透明的塑料膜(6)形成兩個袋子(5)，相鄰的卡套單元(I)的主體(4)相連接。
2.根據權利要求1所述的公式記憶卡套片，其特征在于，所述塑料膜(6)在主體(4)的一端有缺口(3)。
專利摘要一種公式記憶卡套，由多個卡套單元順次連接組成，所述卡套單元包括一個雙面均為聚乙烯纖維的主體，主體兩面均覆蓋有透明的塑料膜形成兩個袋子，相鄰的卡套單元的主體相連接，本實用新型能夠將多個公式卡片順次裝入，查看時無需取出，非常方便。
文檔編號A45C11/18GK202842645SQ20122053866
公開日2013年4月3日 申請日期2012年10月19日 優先權日2012年10月19日
發明者寧寶權, 張龍 申請人:六盤水師范學院