本實用新型涉及學習用品技術領域,具體為一種具有安全鎖的兒童背包。
背景技術:
對于每個上學的學生來說,背包是必備品之一。目前,學生使用的背包多數為軟質背包,雖然軟質背包可隨意放置,可縮小占用空間,但是軟質背包在使用過程中存在一些問題。目前學生的背包內放置的書本及其他文具比較多,即使學生在背起背包前將書本整齊的疊放于背包內,但在書本及其他文具自身的重力作用及背包晃動的作用下,書本及其他文具會亂置,在這種情形下極易導致部分書本變形,特別是較薄的書本變形會更加厲害,此外也極易導致部分書本的部分書頁被折角或被撕破,這多少會影響書本的正常使用;由于背包內放置的書本及其他文具比較多,因此會導致背包太沉,尤其對于低年級的學生來說,個子比較小,不僅背上的背包的壓力無法平衡分散于背部和腰部,增加了學生的肩背負擔,影響了學生的脊柱,而且會導致學生無法保持背部挺直,久而久之會引起駝背,這對于學生的身體發育是極不利的;另外,背包的打開或關閉通常會采用拉鏈結構,但拉鏈使用過程中經常容易發生滑絲現象,降低了背包使用壽命。
技術實現要素:
本實用新型的目的在于提供一種結構布置合理,能夠保持書本不變形,能夠將背包壓力均衡分散,采用自動鎖扣結構,使用方便的具有安全鎖的兒童背包,以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:
一種具有安全鎖的兒童背包,包括背包本體和設置在背包本體上的兩根肩帶,所述背包本體由頂部開口的硬質箱體和整片式的硬質蓋面組成,所述硬質箱體的兩側側面件的頂部為向上凸起的曲面造型,兩根肩帶的頂部均活動連接于硬質箱體的后面件的上部,且兩根肩帶的底部均活動連接于硬質箱體的底面件上,所述硬質蓋面的頂端與硬質箱體的后面件頂部連接,所述硬質箱體的頂部開口和硬質箱體的前面件由硬質蓋面覆蓋設置,所述硬質蓋面的底端內側固定連接有鎖連接片,所述鎖連接片上固定有鎖孔件,所述硬質箱體的底面件上設置有與鎖孔件配合的鎖扣件,所述鎖孔件為片狀體,包括相互連接的鎖孔安裝片和鎖孔配合片,鎖孔配合片上設置有條形鎖孔;所述鎖扣件為帶狀體,包括中間的鎖扣配合片和兩側的鎖扣安裝片,所述鎖扣配合片上轉動設置有與條形鎖孔配合的條形鎖頭,所述鎖扣配合片內部設置有轉動盤和鎖定片,所述轉動盤的中心軸穿過鎖扣配合片頂壁與條形鎖頭底部中心固定,轉動盤兩側設置有通孔,轉動盤上部固定連接有拉簧,拉簧另一端與鎖扣配合片內壁固定,所述鎖定片兩側均設置有套圈,套圈底面與鎖扣配合片內部底壁之間設置有彈性件,鎖定片中間設置有穿過鎖扣配合片頂壁的鎖觸頭,鎖定片中間上部設置有與通孔配合的卡銷軸。
作為本實用新型進一步的方案,所述鎖孔件通過鎖孔安裝片上的鎖孔安裝孔配合固定組件與所述鎖連接片固定連接,所述鎖扣件通過兩側鎖扣安裝片上的鎖扣安裝孔配合固定組件與所述硬質箱體的底面件固定連接,所述鎖孔安裝片的底部固定設置有用于按壓的指壓短片。
作為本實用新型進一步的方案,所述肩帶由上背帶和下背帶組成,上背帶的頂部與硬質箱體的后面件上部活動連接,所述上背帶的中部呈向硬質箱體的后面件的中心部位凸起的弧形狀,所述上背帶的底部與下背帶的頂部通過用于調節肩帶使用長度的連接扣采用可拆卸式連接,所述下背帶的底部連接有一個可旋轉的圓形金屬配件,所述圓形金屬配件安裝于硬質箱體的底面件上。
作為本實用新型進一步的方案,所述上背帶的上部寬度大于所述上背帶的下部寬度,所述上背帶的中部寬度由所述上背帶的上部的寬度漸變至上背帶的下部的寬度。
作為本實用新型進一步的方案,所述硬質箱體的后面件分為下梯形區域、鄰接于下梯形區域左側的左梯形區域、鄰接于下梯形區域右側的右梯形區域、上部區域,所述下梯形區域、左梯形區域和右梯形區域上均縫制有填充有太空記憶棉的墊片。
作為本實用新型進一步的方案,所述硬質蓋面及硬質箱體的任一側面件或兩個側面件上設置有用于安全提示作用的反光條。
作為本實用新型進一步的方案,所述硬質箱體的任一個或兩個側面件上安裝有掛鉤;任一根或兩根肩帶的外側安裝有吊環。
作為本實用新型進一步的方案,所述硬質箱體的后面件的上部安裝有手提環,所述硬質箱體的前面件的外側縫制有輔助包體。
與現有技術相比,本實用新型的有益效果是:背包本體由硬質箱體與硬質蓋面組成,在硬質箱體內整齊的疊放書本后,在書本及其他文具自身的重力作用及背包晃動的作用下,書本也不會隨意亂置,從而有效地避免了書本變形,也避免了書本的書頁被折角或被撕破;硬質箱體能夠將書本的重量均衡分散在后面件上,同時能夠將書本的壓力平衡分散于背部和腰部,后面件的下梯形區域、左梯形區域和右梯形區域上均縫制有填充有太空記憶棉的墊片,不僅可以減少學生的肩背負擔以保護脊柱,還可以迫使學生保持背部挺直狀態以達到防治駝背的效果;硬質蓋面的鎖連接片上固定有鎖孔件,硬質箱體的底面件上設置有鎖扣件,鎖扣件和鎖孔件配合能夠有效鎖緊硬質蓋面與底面件,有效確保書本放置安全,使用壽命長,不易發生損壞;使用時,將鎖孔配合片上的條形鎖孔套裝到條形鎖頭上,按壓鎖孔配合片的指壓短片,鎖孔配合片的底面會將鎖定片的鎖觸頭向內抵壓,使得鎖定片上的卡銷軸從轉動盤上的通孔內導出,從而拉簧會拉動轉動盤轉動90度,即條形鎖頭轉動90度,將條形鎖孔鎖緊;打開時,旋轉條形鎖頭,使得鎖定片上的卡銷軸卡入轉動盤的通孔內,從而將轉動盤鎖緊,條形鎖頭保持水平,即可將鎖孔配合片的條形鎖孔與條形鎖頭分離,實現硬質蓋面的打開;鎖緊自動進行,操作使用方便,鎖緊安全可靠,打開時,只需旋轉條形鎖頭即可。本實用新型結構布置合理,能夠保持書本不變形,能夠將背包壓力均衡分散,采用自動鎖扣結構,使用方便。
附圖說明
圖1為一種具有安全鎖的兒童背包立體的結構示意圖;
圖2為一種具有安全鎖的兒童背包底部的結構示意圖
圖3為一種具有安全鎖的兒童背包后部的結構示意圖
圖4為一種具有安全鎖的兒童背包中鎖扣件的結構示意圖
圖5為一種具有安全鎖的兒童背包中鎖孔件的結構示意圖
圖6為一種具有安全鎖的兒童背包中鎖定片、轉動盤與鎖扣配合片連接的結構示意圖
圖7為一種具有安全鎖的兒童背包中鎖定片的結構示意圖。
具體實施方式
下面將結合本實用新型實施例中的附圖,對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
請參閱圖1~7,本實用新型提供一種技術方案:一種具有安全鎖的兒童背包,包括背包本體1和設置在背包本體1上的兩根肩帶8,所述背包本體1由頂部開口的硬質箱體2和整片式的硬質蓋面5組成,所述硬質箱體2的兩側側面件3的頂部為向上凸起的曲面造型,兩根肩帶8的頂部均活動連接于硬質箱體2的后面件的上部,且兩根肩帶8的底部均活動連接于硬質箱體2的底面件7上,所述硬質蓋面5的頂端與硬質箱體2的后面件6頂部連接,所述硬質箱體2的頂部開口和硬質箱體2的前面件4由硬質蓋面5覆蓋設置,所述硬質蓋面5的底端內側固定連接有鎖連接片24,所述鎖連接片24上固定有鎖孔件21,所述硬質箱體2的底面件7上設置有與鎖孔件21配合的鎖扣件22,所述鎖孔件21為片狀體,包括相互連接的鎖孔安裝片30和鎖孔配合片32,鎖孔配合片32上設置有條形鎖孔33;所述鎖扣件22為帶狀體,包括中間的鎖扣配合片28和兩側的鎖扣安裝片25,所述鎖扣配合片28上轉動設置有與條形鎖孔33配合的條形鎖頭27,所述鎖扣配合片28內部設置有轉動盤36和鎖定片35,所述轉動盤36的中心軸29穿過鎖扣配合片28頂壁與條形鎖頭27底部中心固定,轉動盤36兩側設置有通孔39,轉動盤36上部固定連接有拉簧41,拉簧41另一端與鎖扣配合片28內壁固定,所述鎖定片35兩側均設置有套圈38,套圈38底面與鎖扣配合片28內部底壁之間設置有彈性件,鎖定片35中間設置有穿過鎖扣配合片28頂壁的鎖觸頭29,鎖定片35中間上部設置有與通孔39配合的卡銷軸37。
其中,所述鎖孔件21通過鎖孔安裝片30上的鎖孔安裝孔31配合固定組件與所述鎖連接片24固定連接,所述鎖扣件22通過兩側鎖扣安裝片25上的鎖扣安裝孔26配合固定組件與所述硬質箱體2的底面件7固定連接,所述鎖孔安裝片25的底部固定設置有用于按壓的指壓短片34。
其中,所述肩帶8由上背帶11和下背帶19組成,上背帶11的頂部與硬質箱體2的后面件7上部活動連接,所述上背帶11的中部呈向硬質箱體2的后面件7的中心部位凸起的弧形狀,所述上背帶11的底部與下背帶19的頂部通過用于調節肩帶8使用長度的連接扣12采用可拆卸式連接,所述下背帶19的底部連接有一個可旋轉的圓形金屬配件20,所述圓形金屬配件20安裝于硬質箱體2的底面件7上。
其中,所述上背帶11的上部寬度大于所述上背帶11的下部寬度,所述上背帶11的中部寬度由所述上背帶11的上部的寬度漸變至上背帶11的下部的寬度。
其中,所述硬質箱體2的后面件7分為下梯形區域16、鄰接于下梯形區域16左側的左梯形區域17、鄰接于下梯形區域16右側的右梯形區域15、上部區域14,所述下梯形區域16、左梯形區域17和右梯形區域15上均縫制有填充有太空記憶棉的墊片。
其中,所述硬質蓋面5及硬質箱體2的任一側面件或兩個側面件上設置有用于安全提示作用的反光條18。
其中,所述硬質箱體2的任一個或兩個側面件上安裝有掛鉤10;任一根或兩根肩帶8的外側安裝有吊環13。
其中,所述硬質箱體2的后面件的上部安裝有手提環9,所述硬質箱體2的前面件4的外側縫制有輔助包體23。
本實用新型的工作原理是:背包本體1由硬質箱體2與硬質蓋面5組成,在硬質箱體2內整齊的疊放書本后,在書本及其他文具自身的重力作用及背包晃動的作用下,書本也不會隨意亂置,從而有效地避免了書本變形,也避免了書本的書頁被折角或被撕破;硬質箱體2能夠將書本的重量均衡分散在后面件6上,同時能夠將書本的壓力平衡分散于背部和腰部,后面件6的下梯形區域16、左梯形區域17和右梯形區域15上均縫制有填充有太空記憶棉的墊片,不僅可以減少學生的肩背負擔以保護脊柱,還可以迫使學生保持背部挺直狀態以達到防治駝背的效果;硬質蓋面5的鎖連接片24上固定有鎖孔件21,硬質箱體2的底面件7上設置有鎖扣件22,鎖扣件22和鎖孔件21配合能夠有效鎖緊硬質蓋面5與底面件7,有效確保書本放置安全,使用壽命長,不易發生損壞;使用時,將鎖孔配合片32上的條形鎖孔33套裝到條形鎖頭27上,按壓鎖孔配合片32的指壓短片34,鎖孔配合片32的底面會將鎖定片35的鎖觸頭29向內抵壓,使得鎖定片35上的卡銷軸37從轉動盤36上的通孔39內導出,從而拉簧41會拉動轉動盤36轉動90度,即條形鎖頭27轉動90度,將條形鎖孔33鎖緊;打開時,旋轉條形鎖頭27,使得鎖定片35上的卡銷軸37卡入轉動盤36的通孔39內,從而將轉動盤36鎖緊,條形鎖頭27保持水平,即可將鎖孔配合片32的條形鎖孔33與條形鎖頭27分離,實現硬質蓋面5的打開;鎖緊自動進行,操作使用方便,鎖緊安全可靠,打開時,只需旋轉條形鎖頭27即可。
對于本領域技術人員而言,顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節,而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實現本實用新型。因此,無論從哪一點來看,均應將實施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定,因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。
此外,應當理解,雖然本說明書按照實施方式加以描述,但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術方案,說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領域技術人員應當將說明書作為一個整體,各實施例中的技術方案也可以經適當組合,形成本領域技術人員可以理解的其他實施方式。