本發(fā)明涉及一種鞋子,特別是一種能幫助兒童學步的童鞋及其控制方法。
背景技術:
目前,市場上有一種學步童鞋,是將童鞋設置在媽媽的鞋的鞋背上,由媽媽的腳步帶動兒童學步,是一種兒童被動學步的方法,也有一些在鞋的里面加上音樂功能,以此來吸引孩子學步,但是這些童鞋都不能讓兒童產(chǎn)生足夠的樂趣和動力,因此學步較慢。
技術實現(xiàn)要素:
本發(fā)明要解決的技術問題是提供一種吸引兒童,增加兒童的樂趣,讓兒童在玩耍中自主且能提高學步速度的學步童鞋。
為了解決以上技術問題,本發(fā)明采用以下技術方案:
一種學步童鞋,由鞋子和電動玩具組成,所述的電動玩具包括玩具主體、cpu、驅動電路模塊、電源、信號接收裝置、紅外線感應避障裝置、重力感應系統(tǒng)、電機、延時電路和語音系統(tǒng),所述的語音系統(tǒng)包括第一套語音系統(tǒng)、第二套語音系統(tǒng)和第三套語音系統(tǒng),三套語音系統(tǒng)上都設置有延時電路,語音系統(tǒng)和電機由延時電路控制,所述的重力感應系統(tǒng)與第三套語音系統(tǒng)電連接,所述的鞋子上設置有電動玩具的信號發(fā)射裝置,信號發(fā)射裝置開關設置在鞋底和鞋墊之間,所述的信號接收裝置設置在電動玩具上,信號接收裝置與cpu電連接,cpu、紅外線感應避障裝置、語音系統(tǒng)和電機與驅動電路模塊電連接,驅動電路模塊由電源提供動力。
其中:所述的延時電路包括第一延時電路、第二延時電路和第三延時電路,第一延時電路控制第一套語音系統(tǒng)和第二套語音系統(tǒng),第二延時電路控制第三套語音系統(tǒng),第三延時電路控制電機。
其中:所述的電源、驅動電路模塊、cpu和信號接收裝置組成一電路回路;電源、驅動電路模塊和紅外線感應避障裝置組成一電路回路;電源、驅動電路模塊、第一延時電路、第一套語音系統(tǒng)或第二套語音系統(tǒng)組成一電路回路;電源、重力感應系統(tǒng)、第二延時電路和第三套語音系統(tǒng)組成一電路回路;電源、第三延時電路和電機組成一電路回路。
其中,所述的玩具主體的形狀設置成帶輪子的動物形狀,輪子通過電機帶動轉動。
其中,所述的第一套語音系統(tǒng)的延時時間設置為5秒。
其中,所述的第二套語音系統(tǒng)的延時時間設置為10秒。
其中,所述的第三套語音系統(tǒng)的延時時間設置為10秒。
其中,所述的信號接收裝置的接收距離設置為1-1.5米。
本發(fā)明的有益效果是:利用電動玩具讓兒童產(chǎn)生好奇和興趣,通過電動玩具的提示,將玩耍與學步結合在一起,讓兒童在開心的玩耍過程中沒有壓力的學步,大大地提高了兒童學步的速度。
附圖說明
圖1為本發(fā)明結構示意圖;
圖2為本發(fā)明電路原理示意圖;
圖3為信號發(fā)射裝置電路圖;
圖4為本發(fā)明信號接收裝置結構圖;
圖5為本發(fā)明工作原理圖。
圖中,1、鞋子;2、電動玩具;3、玩具本體;4、cpu;5、驅動電路模塊;6、電源;7、信號接收裝置;8、紅外線感應避障裝置;9、重力感應系統(tǒng);10、電機;11、延時電路;12、語音系統(tǒng);13、第一套語音系統(tǒng);14、第二套語音系統(tǒng);15、第三套語音系統(tǒng);16、信號發(fā)射裝置。
具體實施方式
下面結合附圖對本發(fā)明作進一步的說明:
如圖1、圖2、圖3和圖4所示:一種學步童鞋,由鞋子1和電動玩具2組成,電動玩具2包括玩具主體3、cpu4、驅動電路模塊5、電源6、信號接收裝置7、紅外線感應避障裝置8、重力感應系統(tǒng)9、電機10、延時電路11和語音系統(tǒng)12,語音系統(tǒng)12包括第一套語音系統(tǒng)13、第二套語音系統(tǒng)14和第三套語音系統(tǒng)15,三套語音系統(tǒng)上都設置有延時電路11,語音系統(tǒng)12和電機10由延時電路11控制,重力感應系統(tǒng)9與第一套語音系統(tǒng)13電連接,鞋子1上設置有電動玩具2的信號發(fā)射裝置16,信號發(fā)射裝置開關設置在鞋底和鞋墊之間,信號接收裝置7設置在電動玩具2上,信號接收裝置7與cpu4電連接,cpu4、紅外線感應避障裝置8、語音系統(tǒng)12、電機10與驅動電路模塊5電連接,驅動電路模塊5由電源6提供動力。
其中:延時電路11包括第一延時電路、第二延時電路和第三延時電路,第一延時電路控制第一套語音系統(tǒng)13和第二套語音系統(tǒng)14,第二延時電路控制第三套語音系統(tǒng)15,第三延時電路控制電機10。
其中:電源6、驅動電路模塊5、cpu4和信號接收裝置7組成一電路回路;電源6、驅動電路模塊5和紅外線感應避障裝置8組成一電路回路;電源6、驅動電路模塊5、第一延時電路、第一套語音系統(tǒng)13或第二套語音系統(tǒng)14組成一電路回路;電源6、重力感應系統(tǒng)9、第二延時電路和第三套語音系統(tǒng)15組成一電路回路;電源6、第三延時電路和電機10組成一電路回路。
在本發(fā)明中,玩具主體3的形狀設置成帶輪子的動物形狀,例如青蛙的形狀,增加兒童的好奇心,輪子通過電機10帶動轉動。
在本發(fā)明中,信號發(fā)射裝置16和信號接收裝置7均采用型號為38khz的紅外發(fā)射器和接收器,控制距離在10米以內,當玩具去到8~10米時返回前一個位置。發(fā)射器的信號發(fā)射角度在+/-15度范圍內,通過全向轉動機構360度發(fā)射同一個編碼信號。接收器的信號接收角度在45度范圍內。接收端由8個固定方向的接收器接收遙控器的信號。邏輯控制芯片負責接收不同位置的信號,并根據(jù)信號強弱選擇信號最強的方向為發(fā)射器的方向,據(jù)此控制玩具向信號源反方向運動。但當信號低于設定限值時,返回上一個位置直到接收信號高于限值。
本發(fā)明的工作原理如下所示:
如圖5所示:通過孩子腳步不斷踩地和抬腳來關閉和觸動信號發(fā)生裝置開關,搖控電動玩具停止和前進,信號接收裝置7的接收距離設置為1-1.5米。踩地時,啟動信號發(fā)射裝置開關,a、h、g接收到信號,cpu4通過驅動電路模塊5來控制電機開始工作,h信號最強,玩具向d方向運動。抬腳時,信號發(fā)生裝置開關斷開,信號接收裝置7信號中止,如果孩子抬腳到踩地的時間少于延時電路11設定的電機工作時間時,即少于5秒時,電機10會繼續(xù)工作,當孩子踩地不抬腳的時間超過延時電路11設定的電機工作時間時,即超過10秒時,電機10停止工作。
當孩子追趕玩具不斷地抬腳走路時,玩具在慣性力作用下,啟動重力感應系統(tǒng)9,重力感應系統(tǒng)9控制電機10不停的轉動,使得玩具會一直不停地往前跑,在玩具往前進的同時,第一套語音系統(tǒng)13電路接通,第一套語音系統(tǒng)13電路接通的時間由延時電路控制,發(fā)出鼓勵孩子的聲音。
信號來源保持不變,當遇到障礙時,紅外線感應避障裝置8開始啟動,障礙物反射導致c、d、e接收到反射信號,a、h、g和c、d、e可能接收到信號,但是h的信號最強,前進方向還是d,玩具自動隨機向沒有信號的方向b、f運動。一旦變化運動方向,能接收到信號源方向的接收器也發(fā)生變化。例如玩具遇到障礙向f方向運動,導致a、h接收信號,a比h強,向e方向運動。但是,當玩具沿e運動超出信號范圍或者信號較弱時,則按照相反方向a返回,直到接收到的信號超過最低限制。
當孩子偷懶不走時,即延時時間超過10秒時,第二套語音系統(tǒng)14電路接通,第二套語音系統(tǒng)14電路接通的時間由延時電路11控制,發(fā)出音樂聲或其他鼓勵孩子繼續(xù)追趕的話語。
當玩具被小孩抱起離開地面,玩具底部紅外線發(fā)射和接收的模塊沒有信號,且時間持續(xù)10秒鐘時,第三套語音系統(tǒng)15線路接通,發(fā)出警報聲音:要求孩子放它下來繼續(xù)賽跑,或者是激將法哄孩子放它下來繼續(xù)比賽,或者是撒嬌聲。
綜上所述,本發(fā)明的一種學步童鞋,能達到使學步兒童不斷去追逐前方走走停停的電動玩具,將玩耍與學步結合在一起,提高學步的樂趣和速度。
以上公開的僅為本發(fā)明的最優(yōu)實施例,但是本發(fā)明并非局限于此,任何本領域的技術人員能思之的變化都應落入本發(fā)明的保護范圍。