本實用新型涉及晨洗漱用品技術領域，具體為一種學生用一體化晨洗漱用品。

背景技術：

目前，中國多數中學都配有宿舍，方便路遠的學生在學校內住宿。但由于條件限制，很多中學宿舍都很狹窄，住宿的人數很多，學生的私人空間很小。學生早上起來洗漱十分擁擠，而在狹窄的宿舍內又無法建造多個洗漱臺，導致學生們常常無法在宿舍內快速洗漱，影響學生的學習和生活，而一些大學也是如此，一些女生的洗漱用品品種繁多，擺放時容易散亂，難以整合，且寢室內的東西本就多，沒有地方用于放置，女生洗漱用品種類多，規劃放置難，找尋也是難事，特別是在洗漱的時候難以快速拿到需要的洗漱用品，用完以后又需要再次整理，而現在市面上沒用能在洗漱時專供學生使用的洗漱用具的安放裝置，難以一次性將全部的洗漱用品帶到洗漱的位置。

所以，如何設計一種學生用一體化晨洗漱用品裝置，成為我們當前要解決的問題。

技術實現要素：

本實用新型的目的在于提供一種學生用一體化晨洗漱用品裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種學生用一體化晨洗漱用品，包括前放置包，所述前放置包前部左側安裝洗臉巾消毒放置包，所述洗臉巾消毒放置包前部安裝有吸鐵把手，所述前放置包前部右側上方設置有洗漱用具放置孔，所述前放置包與所述洗漱用具放置孔固定縫合，所述前放置包前部右側下方設置有刷牙杯掛鉤，所述前放置包通過固定螺絲與所述刷牙杯掛鉤固定連接，所述前放置包右側設置有無折痕平行旋轉軸，所述前放置包與所述無折痕平行旋轉軸固定縫合，所述無折痕平行旋轉軸右端安裝有后放置包，所述無折痕平行旋轉軸與所述后放置包固定縫合，所述后放置包后部設置有夾具體，所述后放置包與所述夾具體緊密連接，所述夾具體中部設置有緊固旋轉軸，所述前放置包與所述后放置包之間設置有磁性條，且所述前放置包與所述后放置包磁性連接。

進一步的，所述前放置包左側連接強力閉合磁條，所述前放置包內部上側安裝有涂抹用品包，所述前放置包與所述涂抹用品包緊密粘接，所述前放置包內部中間安裝修剪工具包，所述前放置包與所述修剪工具包固定縫合，所述前放置包內部下部安裝潔面用品包，所述前放置包與所述潔面用品包緊密粘接。

進一步的，所述后放置包右側安裝強力閉合磁條，所述后放置包與所述前放置包之間通過強力閉合磁條相互吸引閉合，所述后放置包內部中間位置安裝有平面鏡，所述后放置包與所述平面鏡通過強力粘膠緊密粘接。

進一步的，所述后放置包外部右側安裝有拉把手，所述后放置包縫與所述拉把手固定連接，所述前放置包與所述后放置包中間設置有條形折桿，所述前放置包與所述后放置包與所述條形折桿緊密粘接。

進一步的，所述洗臉巾消毒放置包內部上側設置有毛巾掛桿，所述洗臉巾消毒放置包與所述毛巾掛桿通過螺絲緊密連接，所述洗臉巾消毒放置包內部中間位置安裝有螺旋加熱片，所述洗臉巾消毒放置包內部下方安裝有水蒸發器。

進一步的，所述吸鐵把手在其閉合的相對位置安裝極性相反的磁鐵，且相互之間可以緊密無縫閉合。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該種學生用一體化晨洗漱用品，攜帶起來方便，并且容易查找，達到一物多用的效果，將滿足大多數不同階段的學生的洗漱要求，特別是針對女生洗漱東西多的情況，方便洗漱后的洗漱用品的整理與安放,洗臉巾消毒的設置將很好的保證了裝置的衛生干凈的效果，水蒸發器的設置很好的保證了裝置的干燥的效果，達到了防止了細菌的滋生的效果，各接口處均使用的磁鐵使得各個打開部分操作更加靈活，不再需要過渡復雜的密封裝置，平面鏡的安裝有效的實現一些女生的使用習慣，洗漱用具放置孔的設置能有效的實現多功能一體化。

附圖說明

圖1是本實用新型整體的結構示意圖；

圖2是本實用新型前放置包與后放置包的內部結構示意圖；

圖3是本實用新型洗臉巾消毒放置包的內部結構示意圖；

圖中：1-前放置包；2-磁性條；3-夾具體；4-后放置包；5-緊固旋轉軸；6-洗臉巾消毒放置包；7-吸鐵把手；8-洗漱用具放置孔；9-無折痕平行旋轉軸；10-刷牙杯掛鉤；11-條形折桿；12-涂抹用品包；13-修剪工具包；14-潔面用品包；15-強力閉合磁條；16-拉把手；17-平面鏡；18-毛巾掛桿；19-螺旋加熱片；20-水蒸發器。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例，基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1-3，本實用新型提供一種技術方案：一種學生用一體化晨洗漱用品，包括前放置包1，所述前放置包1前部左側安裝洗臉巾消毒放置包6，可以對毛巾進行消毒，更加衛生，所述洗臉巾消毒放置包6前部安裝有吸鐵把手7，所述前放置包1前部右側上方設置有洗漱用具放置孔8，所述前放置包1與所述洗漱用具放置孔8固定縫合，所述前放置包1前部右側下方設置有刷牙杯掛鉤10，所述前放置包1通過固定螺絲與所述刷牙杯掛鉤10固定連接，所述前放置包1右側設置有無折痕平行旋轉軸9，所述前放置包1與所述無折痕平行旋轉軸9固定縫合，所述無折痕平行旋轉軸9右端安裝有后放置包4，所述無折痕平行旋轉軸9與所述后放置包4固定縫合，所述后放置包4后部設置有夾具體3，所述后放置包4與所述夾具體3緊密連接，所述夾具體3中部設置有緊固旋轉軸5，所述前放置包1與所述后放置包4之間設置有磁性條2，且所述前放置包1與所述后放置包4磁性連接，連接更緊密，不會輕易打開造成內部物品跌落損壞。

進一步的，所述前放置包1左側連接強力閉合磁條15，所述前放置包1內部上側安裝有涂抹用品包12，所述前放置包1與所述涂抹用品包12緊密粘接，所述前放置包1內部中間安裝修剪工具包13，所述前放置包1與所述修剪工具包13固定縫合，所述前放置包1內部下部安裝潔面用品包14，所述前放置包1與所述潔面用品包14緊密粘接，可以實現多用品分類使用整理。

進一步的，所述后放置包4右側安裝強力閉合磁條15，所述后放置包4與所述前放置包1之間通過強力閉合磁條15相互吸引閉合，所述后放置包4內部中間位置安裝有平面鏡17，所述后放置包4與所述平面鏡17通過強力粘膠緊密粘接，方便了使用，滿足一些女生的使用要求。

進一步的，所述后放置包4外部右側安裝有拉把手16，所述后放置包4縫與所述拉把手16固定連接，所述前放置包1與所述后放置包4中間設置有條形折桿11，所述前放置包1與所述后放置包4與所述條形折桿11緊密粘接，使前放置包1與后放置包4可以對折，節省空間。

進一步的，所述洗臉巾消毒放置包6內部上側設置有毛巾掛桿18，所述洗臉巾消毒放置包6與所述毛巾掛桿18通過螺絲緊密連接，所述洗臉巾消毒放置包6內部中間位置安裝有螺旋加熱片19，所述洗臉巾消毒放置包6內部下方安裝有水蒸發器20，有效的防止了細菌增生和潔面毛巾的干燥使用。

進一步的，所述吸鐵把手7在其閉合的相對位置安裝極性相反的磁鐵，且相互之間可以緊密無縫閉合，不會由于移動輕易打開，造成內部物品跌落損壞。

工作原理：首先調整夾具體3中部的緊固旋轉軸5將夾具體3固定在使用的學生面盆壁上，將牙刷、牙膏、梳子放置在洗漱用具放置孔8內，然后再將刷牙杯懸掛在刷牙杯掛鉤10上，實現了多功能的一體化，達到了多種洗漱工具的同時攜帶的目的，再利用拉把手16將后放置包4與前放置包1打開，將平面鏡17放置好在后放置包4上，將潔面用品，如洗面奶、祛痘膏等放置在潔面用品包14內，再將男生使用的刮胡刀或者女生使用的各種修剪用具放置在修剪工具包13內，然后再將各種潔面后使用的涂抹護膚產品放置在涂抹用品包12內，最后再將潔面毛巾放置在毛巾掛桿18上，在使用完成后，將螺旋加熱片19和水蒸發器20裝置打開后，有效的防止了細菌增生和潔面毛巾的干燥。

盡管已經示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領域的普通技術人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權利要求及其等同物限定。