本實(shí)用新型屬于醫(yī)療用具領(lǐng)域，具體地說，涉及一種兒科護(hù)理專用床。

背景技術(shù)：

診療床是一種十分常見的醫(yī)療用具，醫(yī)護(hù)人員在對(duì)病人進(jìn)行傷口處理或者打針輸液時(shí)，都要依靠護(hù)理床進(jìn)行，因此護(hù)理床的實(shí)用與否，影響著醫(yī)護(hù)人員的工作。在兒科，由于兒童對(duì)治療及護(hù)理過程的恐懼，常會(huì)出現(xiàn)抗拒醫(yī)護(hù)人員操作的情況，使得醫(yī)護(hù)人員的工作不能順利進(jìn)行，如果強(qiáng)行對(duì)兒童進(jìn)行治療，會(huì)對(duì)兒童的情緒造成不良影響，不能達(dá)到理想的治療及護(hù)理效果。

因此，生產(chǎn)和設(shè)計(jì)一種能夠分散兒童注意力，減輕兒童對(duì)治療及護(hù)理過程的恐懼，從而達(dá)到理想治療效果的兒科護(hù)理專用床是十分必要的。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為克服背景技術(shù)中存在的問題，本實(shí)用新型公開了一種兒科護(hù)理專用床，所述的兒科護(hù)理專用床在床體右側(cè)設(shè)置有展示裝置，展示裝置內(nèi)部設(shè)置有展示板，可在展示板上粘貼一些連環(huán)畫，或者書寫一些兒童感興趣的內(nèi)容，達(dá)到分散兒童注意力的目的，使得醫(yī)生的治療順利進(jìn)行；在床體下方設(shè)置有可伸縮的支撐軸，可根據(jù)需要調(diào)節(jié)診療床的高度，使得醫(yī)生的治療更加方便，在床體左側(cè)設(shè)置有紫外燈，起到照明作用的同時(shí)可對(duì)床體表面進(jìn)行消毒。本實(shí)用新型方便實(shí)用，使得醫(yī)生在對(duì)兒童進(jìn)行治療時(shí)更加方便快捷。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的，所述的兒科護(hù)理專用床主要包括床體、支撐軸、底座、調(diào)節(jié)閥、擋板、鵝頸管、紫外燈、固定架、展示裝置、滑槽、置物盒、展示板、拉手；所述的床體為長方體結(jié)構(gòu)，床體的底部設(shè)置有支撐軸，支撐軸上設(shè)置有調(diào)節(jié)閥，支撐軸固定安裝在底座上，床體的左側(cè)設(shè)置有擋板，擋板頂部設(shè)置有鵝頸管，鵝頸管上設(shè)置有紫外燈，床體的右側(cè)設(shè)置有展示裝置，展示裝置為正面敞口的長方體結(jié)構(gòu)，展示裝置內(nèi)部設(shè)置有展示板，展示裝置的外壁上設(shè)置有拉手，所述的床體表面上開設(shè)有滑槽，滑槽內(nèi)安裝有固定架，固定架的頂部設(shè)置有置物盒。

所述的支撐抽為可伸縮結(jié)構(gòu)。

所述的擋板表面設(shè)置有海綿層。

所述的置物盒通過隔板分隔成至少六個(gè)小盒。

所述的展示板為長方形結(jié)構(gòu)，設(shè)置有至少六塊。

本實(shí)用新型的有益效果：所述的兒科護(hù)理專用床在床體右側(cè)設(shè)置有展示裝置，展示裝置內(nèi)部設(shè)置有展示板，可在展示板上粘貼一些連環(huán)畫，或者書寫一些兒童感興趣的內(nèi)容，達(dá)到分散兒童注意力的目的，使得醫(yī)生的治療順利進(jìn)行；在床體下方設(shè)置有可伸縮的支撐軸，可根據(jù)需要調(diào)節(jié)診療床的高度，使得醫(yī)生的治療更加方便，在床體左側(cè)設(shè)置有紫外燈，起到照明作用的同時(shí)可都對(duì)床體表面進(jìn)行消毒。本實(shí)用新型方便實(shí)用，使得醫(yī)護(hù)人員在對(duì)兒童進(jìn)行治療及護(hù)理工作時(shí)更加方便快捷。

附圖說明

圖1為本實(shí)用性的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為床體的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為固定架的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4為展示裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中，1-床體、2-支撐軸、3-底座、4-調(diào)節(jié)閥、5-擋板、6-鵝頸管、7-紫外燈、8-固定架、9-展示裝置、10-滑槽、11-置物盒、12-展示板、13-拉手。

具體實(shí)施方式

為使上述目的、技術(shù)方案、有益效果更加清晰明確，以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做具體說明。

如圖1-4所示，所述的兒科護(hù)理專用床主要包括床體1、支撐軸2、底座3、調(diào)節(jié)閥4、擋板5、鵝頸管6、紫外燈7、固定架8、展示裝置9、滑槽10、置物盒11、展示板12、拉手13；所述的床體1為長方體結(jié)構(gòu)，支撐軸2與床體1連接，位于床體1底部，支撐抽2為可伸縮結(jié)構(gòu)；底座3與支撐軸2連接，位于支撐軸2下方，調(diào)節(jié)閥4與支撐軸2連接，位于支撐軸2右側(cè)靠下位置，擋板5與床體1頂面連接，位于床體1左側(cè)，擋板5表面設(shè)置有海綿層；鵝頸管6與擋板5連接，位于擋板5頂端，紫外燈7與鵝頸管6連接，固定架8與床體1連接，位于床體1上方，展示裝置9為正面敞口的長方體結(jié)構(gòu)，與床體1連接，位于床體1右側(cè)，滑槽10位于床體1表面，與固定架8連接，置物盒11與固定架8連接，位于固定架8頂面，置物盒11通過隔板分隔成至少六個(gè)小盒；展示板12位于展示裝置9內(nèi)部，拉手13與展示板12連接，展示板12為長方形結(jié)構(gòu)，設(shè)置有至少六塊。

所述的兒科護(hù)理專用床在床體1右側(cè)設(shè)置有展示裝置9，展示裝置9內(nèi)部設(shè)置有展示板12，可在展示板12上粘貼一些連環(huán)畫，或者書寫一些兒童感興趣的內(nèi)容，達(dá)到分散兒童注意力的目的，使得醫(yī)生的治療順利進(jìn)行，展示,12為長方形結(jié)構(gòu)，設(shè)置有至少六塊，能夠書寫足夠多的內(nèi)容供兒童觀看；在床體1下方設(shè)置有可伸縮的支撐軸2，可根據(jù)需要調(diào)節(jié)診療床的高度，使得醫(yī)生的治療更加方便；在床體1左側(cè)設(shè)置有紫外燈7，起到照明作用的同時(shí)可都對(duì)床體1表面進(jìn)行消毒，紫外燈7通過鵝頸管6與位于床體1左側(cè)的擋板5連接，鵝頸管6可以自由調(diào)整角度，使得紫外燈7能夠徹底的對(duì)床體1表面進(jìn)行消毒殺菌；在擋板5的表面設(shè)置有海綿層，可防止兒童在治療過程中掙扎撞傷頭部；在床體1表面設(shè)置有固定架8，固定架8與床體1表面的滑槽10連接，可在床體1表面自由移動(dòng)固定架8的位置，在固定架上方設(shè)置有置物盒11，置物盒11通過隔板分隔成至少六個(gè)小盒，可用于放置不同種類的醫(yī)療用具，使得醫(yī)生的治療工作更加方便快捷；本實(shí)用新型方便實(shí)用，使得醫(yī)生在對(duì)兒童進(jìn)行治療時(shí)更加方便快捷。

在使用本實(shí)用新型進(jìn)行診療時(shí)，首先，將需要治療的兒童抱到診療床上，滑動(dòng)固定架8，將固定架8滑動(dòng)到兒童的腰部位置，將展示板12放置到展示裝置9內(nèi)部，不時(shí)替換，供兒童觀看，達(dá)到分散學(xué)生注意力的目的，在兒童觀看展示內(nèi)容的同時(shí)，醫(yī)生可對(duì)兒童進(jìn)行診療，在診療過程中，可根據(jù)需要通過調(diào)節(jié)閥4調(diào)節(jié)床體1的高度，在需要提供照明時(shí)可打開紫外燈7，通過調(diào)節(jié)鵝頸管6對(duì)紫外燈7的位置進(jìn)行調(diào)節(jié)，固定架8的上方設(shè)置有置物盒11，置物盒11內(nèi)部放置有醫(yī)生需要的醫(yī)療用具，可隨用隨拿，方便快捷，在診療結(jié)束后，可持續(xù)移動(dòng)鵝頸管6，對(duì)床體1表面進(jìn)行消毒殺菌；本實(shí)用新型方便實(shí)用，使得醫(yī)生在對(duì)兒童進(jìn)行治療時(shí)更加方便快捷。

所述的兒科護(hù)理專用床在床體右側(cè)設(shè)置有展示裝置，展示裝置內(nèi)部設(shè)置有展示板，可在展示板上粘貼一些連環(huán)畫，或者書寫一些兒童感興趣的內(nèi)容，達(dá)到分散兒童注意力的目的，使得醫(yī)生的治療順利進(jìn)行；在床體下方設(shè)置有可伸縮的支撐軸，可根據(jù)需要調(diào)節(jié)診療床的高度，使得醫(yī)生的治療更加方便，在床體左側(cè)設(shè)置有紫外燈，起到照明作用的同時(shí)可都對(duì)床體表面進(jìn)行消毒。本實(shí)用新型方便實(shí)用，使得醫(yī)生在對(duì)兒童進(jìn)行治療時(shí)更加方便快捷。

最后說明的是，以上優(yōu)選實(shí)施例僅用于說明本實(shí)用新型的技術(shù)方案而非限制，盡管通過上述優(yōu)選實(shí)施例已經(jīng)對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)的描述，但本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解，可以在形式上和細(xì)節(jié)上對(duì)其作出各種各樣的改變，而不偏離本實(shí)用新型權(quán)利要求書所限定的范圍。