專利名稱：一種繪圖板結構的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種繪圖板結構。
背景技術：
目前，在兒童智力開發、教育的過程中，兒童在繪圖方面，通常使用筆來繪畫，紙張無法重復利用。而且這樣的繪圖方式單一，樂趣較少。提供一種圖案變化多端，提高繪圖樂趣的繪圖板是現有技術需要解決的問題
實用新型內容
本實用新型所要解決的技術問題是，針對現有技術的不足，提供一種圖案變化多端，提高繪圖樂趣的繪圖板結構。為解決上述技術問題，本實用新型的技術方案是一種繪圖板結構，包括插釘、插板，所述的插板上設有多個與所述插釘相適配的插孔。所述的繪圖板結構還包括托板，所述的托板兩端分別伸出有托臂，所述的托臂上設有卡槽，所述的插板的兩端分別卡入所述兩托臂的卡槽。本實用新型采用上述結構，具有以下優點1、將插板固定在墻體上，用插釘固定在插板板上，組合出不同圖案、造型，變化多端，趣味無窮；2、可以鍛煉兒童的動手能力，培養兒童的思維創新能力，豐富兒童的想象力、創造力、手眼協調能力，還可教給兒童識別各種顏色和簡單的幾何圖形，而且也是上佳的親子教具。家長可以先作示范，再慢慢引導兒童去創造出更多的造型。
以下結合附圖
和具體實施方式
對本實用新型作進一步詳細的說明；圖I為本實用新型中插板的平面結構示意圖；圖2為本實用新型中插釘的結構示意圖；圖3為本實用新型中托板的結構示意圖；在圖I 圖3中，I、插釘；2、插板；3、插孔；4、托板；5、托臂；6、卡槽。
具體實施方式
如圖I 圖3所示一種繪圖板結構，包括插釘I、插板2，插板2上設有多個與所述插釘I相適配的插孔3。插釘I采用蘑菇釘。繪圖板結構還包括托板4，托板4兩端分別伸出有托臂5,托臂5上設有卡槽6,插板2的兩端分別卡入兩托臂5的卡槽6。可以在房間內選擇一塊區域作為繪圖墻，將插板2固定在墻體上，用蘑菇釘固定在插板上，組合出不同圖案、造型，變化多端，趣味無窮。該發明采用填充的方式，通過各種顏色的大小的蘑菇形顆粒，組成五彩斑斕的各種圖案，變化多端，趣味無窮。可以鍛煉兒童的動手能力，培養兒童的思維創新能力，豐富兒童的想象力、創造力、手眼協調能力，還可教給兒童識別各種顏色和簡單的幾何圖形，而且也是上佳的親子教具。家長可以先作示范，再慢慢引導兒童去創造出更多的造型。該發明附有拼圖說明，兒童可根據說明拼圖，也可以發揮自己的想象。該發明優點在于其可以提供面積更大的底板，進行更多、更豐富的拼圖游戲，而且由于該發明的擴大化，其配套的蘑菇釘也相應擴大，避免了兒童誤食的危險，提高了其安全性。插板采用亞克力材料制作，輕巧美觀，不用的時候可以撤去插板，放置起來，不會影響到房間布局和美觀，用的時候直接掛到墻上，也不會損壞墻體。上面結合附圖對本實用新型進行了示例性描述，顯然本實用新型具體實現并不受上述方式的限制，只要采用了本實用新型的方法構思和技術方案進行的各種改進，或未經改進直接應用于其它場合的，均在本實用新型的保護范圍之內。
權利要求1.一種繪圖板結構，其特征在于包括插釘(I)、插板(2)，所述的插板(2)上設有多個與所述插釘(I)相適配的插孔(3)。
2.根據權利要求I所述的ー種繪圖板結構，其特征在于所述的繪圖板結構還包括托板(4)，所述的托板(4)兩端分別伸出有托臂(5)，所述的托臂(5)上設有卡槽(6)，所述的插板(2)的兩端分別卡入所述兩托臂(5)的卡槽(6)。
專利摘要本實用新型公開了一種繪圖板結構，包括插釘、插板，所述的插板上設有多個與所述插釘相適配的插孔。采用上述結構，本實用新型具有以下優點1、將插板固定在墻體上，用插釘固定在插板板上，組合出不同圖案、造型，變化多端，趣味無窮；2、可以鍛煉兒童的動手能力，培養兒童的思維創新能力，豐富兒童的想象力、創造力、手眼協調能力，還可教給兒童識別各種顏色和簡單的幾何圖形，而且也是上佳的親子教具。家長可以先作示范，再慢慢引導兒童去創造出更多的造型。
文檔編號A63F9/10GK202569447SQ201220123019
公開日2012年12月5日 申請日期2012年3月28日 優先權日2012年3月28日
發明者方明, 丁緒星, 周嵬 申請人:安徽原創科普技術有限公司