一種單軸皮艇訓練器的制造方法
【專利摘要】本實用新型提供一種單軸皮艇訓練器，包括架體、座位、腳蹬、主軸及支撐架，所述主軸、座位及腳蹬安裝于架體上，且所述主軸連同支撐架、座位及腳蹬帶動使用者作額狀面偏離垂直位活動。相對于普通穩定支撐測功儀來講，能夠更好的進行陸上專項模擬訓練。
【專利說明】一種單軸皮艇訓練器
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及體育訓練器械，具體涉及一種單軸皮艇訓練器。
【背景技術】
[0002]靜水皮艇運動是典型的以技術為依托，通過合理的技術形式發放出高量級身體能力的競速項目。因此，個人技術的合理性和有效性是影響選手成績名次的重要因素，從而產生了對相關訓練儀器的強烈需求，運動員和教練員需要一種能夠便捷的進行科學、細致、有效的專項技術訓練的工具。
[0003]皮艇測功儀(Kayak Ergometer)是重要的皮艇運動專項訓練器材,全世界皮劃艇運動員教練員都不同程度的依靠皮艇測功儀為其訓練服務。其主要組成部分為與實際皮艇內部相類似的座位和可調式腳蹬，以及由兩端繩子連接至阻力飛輪的槳桿。其設計意圖為通過模擬皮艇劃槳動作，實現陸地專項訓練，因此其設計原則為最大限度的模擬水上實際運動情況。研究證實，皮艇測功儀可較為準確地模擬水上短時、高強度皮艇運動對人體生理的刺激；陸地測功儀訓練可作為專項運動的輔助訓練手段，對于細致訓練某些技術細節、鞏固技術、強化體能有重要作用；由于測功儀阻力可調，相對于水上劃船，可在穩定環境中使用，是科研測試的理想儀器。
[0004]現有皮艇測功儀在模擬水上力學條件方面仍存在若干不足。肌電研究表明，與水面劃船相比，測功儀上劃槳動作對三角肌動員加強，而肱三頭肌、背闊肌動員不足，其原因可能是測功儀阻力負荷機制與水上劃行拉槳阻力條件的差異。此外，許多教練員、運動員和科研人員均發現盡管陸上訓練時力量素質、強度負荷和技術表現可以達到較高程度，但在水上劃行時很難將陸上訓練的水平發揮出來.相關研究人員就此現象進行了多方探究，認為:皮艇運動是水上項目，所有動作的完成均在水面漂浮晃動環境下進行，因此相應的專項力量訓練和技術訓練中應突出不同力量形式的均衡化發展，并強化全身穩定能力，而目前市面所售的皮艇測功儀無法體現水上不穩定支撐條件，這導致陸地測功儀上訓練與水上實際訓練之間存在偏差。運動員在測功儀上技術訓練是以穩定平面作為支撐平臺的，可以忽略“平衡控制”這一影響水面劃行效果的重要因素，故而更易體現出動作的標準性，以及在極大強度劃槳時維持技術動作的穩定性，從而無法使運動員的平衡控制能力得到有效、有針對性的鍛煉，導致陸上訓練效果無法移植到水上訓練中。
[0005]鑒于上述原因，為克服現有技術中皮艇測功儀所存在的不足，滿足皮艇訓練對模擬現實程度較高訓練器材的需求，本實用新型根據相應的環境力學特征，提供一種單軸皮艇訓練器。
實用新型內容
[0006]本實用新型提供一種單軸皮艇訓練器，包括架體、座位、腳蹬、主軸及支撐架，所述主軸、座位及腳蹬安裝于架體上，且所述主軸連同支撐架、座位及腳蹬帶動使用者作額狀面偏離垂直位活動。
[0007]優選的，所述使用者作額狀面偏離垂直位的活動角度不超過45度。
[0008]優選的，所述支撐架下墊有彈性支撐材料。
[0009]優選的，所述彈性支撐材料為充氣設備，支撐架通過充氣量調節支撐力度。
[0010]優選的，所述座位與腳蹬之間的相對距離通過調節連接件進行調節。
[0011]優選的，所述調節連接件包括螺絲、旋鈕或卡扣。
[0012]根據本實用新型提供的單軸皮艇訓練器，通過提供在架體上安裝連接座位及腳蹬的主軸，并帶動使用者作額狀面偏離垂直位活動，從而增加了使用者的額狀面活動的自由度，并且通過支撐架進行彈性支撐，使得訓練器更加符合皮艇在水面劃行時的環境力學條件，從而使運動員在使用該儀器訓練時，獲得水面訓練時的晃動平面支撐感覺，通過不斷尋找-破壞-再尋找平衡位置以維持技術動作和船體姿態的穩定。在此過程中，核心維穩肌群不斷進行等長收縮以獲得支撐穩定性訓練，從而發展運動員的支撐穩定性力量，對運動員整體力量的發揮有著重要的基礎支撐性作用。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0013]為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。
[0014]圖1是本實用新型較佳實施例提供的單軸皮艇訓練器主要結構示意圖。
【具體實施方式】
[0015]下文中將參考附圖并結合實施例來詳細說明本實用新型。需要說明的是，在不沖突的情況下，本申請中的實施例及實施例中的特征可以相互組合。
[0016]圖1是本實用新型較佳實施例提供的單軸皮艇訓練器主要結構示意圖。如圖1所示，本實用新型較佳實施例提供的單軸皮艇訓練器包括架體1、座位2、腳蹬3、主軸4及支撐架5，所述主軸4、座位2及腳蹬3安裝于架體I上，且所述主軸4連同支撐架5、座位2及腳蹬3帶動使用者作額狀面偏離垂直位活動。
[0017]于此，本實施例提供的單軸皮艇訓練器，除上述主要部件外，其余結構與現有技術中的測功儀一致。此外，本實施例提供的上述部件均為可拆卸式部件，使用者在使用過程中可根據實際需要，隨意選擇訓練形式。
[0018]本實施例提供的單軸皮艇訓練器，使用過程中使用者作額狀面偏離垂直位的活動角度不超過45度。如此可達到模擬皮艇處于水面條件下的額狀面自由度，即處于水面自然條件的船體，若劃船者維持平衡不力，則會導致船體失去平衡發生側翻。因此，出于對實際情況的模擬以及安全性的考慮，座位及腳蹬平面實現偏離垂直位不超過45度的活動度。
[0019]本實施例中，所述支撐架下墊有彈性支撐材料。所述彈性支撐材料為充氣設備，支撐架通過充氣量調節支撐力度。其中，所述支撐架是通過架體上與主軸垂直的縱軸兩側對稱延伸設置，且支撐架固定在主軸上，與軸承、座位和腳蹬在額狀面的活動一致，如此，可提供座位及支撐架類似水面感覺的彈性支撐。
[0020]此外，所述座位與腳蹬之間的相對距離通過調節連接件進行調節。其中，所述調節連接件包括螺絲、旋鈕或卡扣。如此，即可滿足不同身高使用者的需要。
[0021]綜上所述，根據本實用新型較佳實施例提供的單軸皮艇訓練器，改變了現有皮艇測功儀完全在穩定平面支撐下提供劃槳模擬訓練的狀態，實現在靜態穩船情況下，全身肌群微調用力以維持靜態平衡。在起航訓練時，需要在瞬間改變運動狀態的同時維持船體平穩，鍛煉了運動員的核心控制能力；在劃槳技術訓練時，需要加入整體平衡控制的努力，用以控制技術動作穩定和船體姿態穩定，需要在兼顧平衡穩定的條件下進行。相對于普通穩定支撐測功儀來講，訓練難度增加，且更接近皮艇實際情況，能夠更好的進行陸上專項模擬訓練。
[0022]對所公開的實施例的上述說明，使本領域專業技術人員能夠實現或使用本實用新型。對這些實施例的多種修改對本領域的專業技術人員來說將是顯而易見的，本文中所定義的一般原理可以在不脫離本實用新型的精神或范圍的情況下，在其它實施例中實現。因此，本實用新型將不會被限制于本文所示的實施例，而是要符合與本文所公開的原理和新穎特點相一致的最寬的范圍。
【權利要求】
1.一種單軸皮艇訓練器，其特征在于，包括架體、座位、腳蹬、主軸及支撐架，所述主軸、座位及腳蹬安裝于架體上，且所述主軸連同支撐架、座位及腳蹬帶動使用者作額狀面偏離垂直位活動。
2.根據權利要求1所述的單軸皮艇訓練器，其特征在于，所述使用者作額狀面偏離垂直位的活動角度不超過45度。
3.根據權利要求1所述的單軸皮艇訓練器，其特征在于，所述支撐架下墊有彈性支撐材料。
4.根據權利要求3所述的單軸皮艇訓練器，其特征在于，所述彈性支撐材料為充氣設備，支撐架通過充氣量調節支撐力度。
5.根據權利要求1所述的單軸皮艇訓練器，其特征在于，所述座位與腳蹬之間的相對距離通過調節連接件進行調節。
6.根據權利要求5所述的單軸皮艇訓練器，其特征在于，所述調節連接件包括螺絲、旋鈕或卡扣。
【文檔編號】A63B69/06GK204182102SQ201420652697
【公開日】2015年3月4日 申請日期:2014年11月4日 優先權日:2014年11月4日
【發明者】李夢, 張 林, 王國棟, 張力 申請人:蘇州大學