本發(fā)明涉及一種測(cè)評(píng)系統(tǒng),具體地說(shuō),涉及一種協(xié)調(diào)性感統(tǒng)訓(xùn)練的測(cè)評(píng)系統(tǒng)及其測(cè)評(píng)方法。
背景技術(shù):
人手的優(yōu)越性在于綜合了生物信息處理系統(tǒng)所有的各種特性,如信息的接收、傳遞、變換、反饋和轉(zhuǎn)化等,它既是整個(gè)人體極其復(fù)雜的機(jī)體的一部分,它的靈巧程度又無(wú)疑地要作用于人的機(jī)體的其它部分。因而,手臂對(duì)人來(lái)說(shuō)具有特殊重要的意義:(1)手和臂的運(yùn)動(dòng)機(jī)能,與大腦、小腦、神經(jīng)、肌肉、血液循環(huán)系統(tǒng)等都密切關(guān)聯(lián),手臂協(xié)調(diào)性程度與人的生理狀態(tài)密切相關(guān)。(2)當(dāng)人的肌體的某些部分產(chǎn)生病變,受到障礙時(shí),往往影響手臂動(dòng)作的協(xié)調(diào)性程度,手臂協(xié)調(diào)性程度與人的病理狀態(tài)密切相關(guān)。(3)手臂動(dòng)作的協(xié)調(diào)程度與人的注意力、情緒、休息、高級(jí)與低級(jí)神經(jīng)活動(dòng)狀態(tài)密切關(guān)聯(lián),手臂協(xié)調(diào)程度與人的心理狀態(tài)密切相關(guān)。
由此可見(jiàn),雙手手臂協(xié)調(diào)性程度是人體狀況(生理素質(zhì)和心理素質(zhì))的重要參數(shù),是反映中樞神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能狀況及上肢肌體健全與靈敏程度的重要標(biāo)記,是健康檢查和康復(fù)評(píng)定的一項(xiàng)新的重要指標(biāo),也是心理測(cè)試的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
雙手協(xié)調(diào)能力是體現(xiàn)個(gè)體狀況(生理素質(zhì)和心理素質(zhì))的重要參數(shù),協(xié)調(diào)性訓(xùn)練測(cè)評(píng)機(jī)用于研究雙臂分配能力的手段等心理素質(zhì)的訓(xùn)練和測(cè)評(píng),通過(guò)訓(xùn)練雙手協(xié)調(diào)能力,能夠提升人的肌力、關(guān)節(jié)活動(dòng)度、視覺(jué)、觸覺(jué)、立體覺(jué)、位置覺(jué)和大腦的活動(dòng)協(xié)調(diào)能力,尤為重要的是能傳遞人體重要醫(yī)學(xué)信息。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
為了解決上述現(xiàn)有技術(shù)的不足之處,本發(fā)明的目的在于提供一種協(xié)調(diào)性感統(tǒng)訓(xùn)練測(cè)評(píng)系統(tǒng)及其測(cè)評(píng)方法,以克服現(xiàn)有技術(shù)中的缺陷。
為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明提供了一種協(xié)調(diào)性感統(tǒng)訓(xùn)練測(cè)評(píng)系統(tǒng),所述測(cè)試分析儀包括主控單元、電源模塊、左端搖桿、右端搖桿、鍵盤按鍵、液晶顯示器以及應(yīng)用接口;其中,主控單元用于建立不同難度級(jí)別的正態(tài)分布數(shù)學(xué)模型,以作為手臂協(xié)調(diào)性水平的評(píng)價(jià)依據(jù);并根據(jù)用戶在音樂(lè)節(jié)拍播放過(guò)程中,對(duì)左端搖桿和/或右端搖桿的操作是否正確和準(zhǔn)確,以及測(cè)試所需時(shí)間和出現(xiàn)的錯(cuò)誤次數(shù)自動(dòng)計(jì)算測(cè)評(píng)雙手協(xié)調(diào)性,測(cè)試結(jié)果將顯示在液晶顯示器同時(shí)保存在sd卡中;電源模塊與主控單元連接,為主控單元供電;左端搖桿和右端搖桿分別與主控單元連接,且在左端搖桿和右端搖桿的上、下、左、右四個(gè)方向設(shè)置有左端上下左右四個(gè)指示燈和右端上下左右四個(gè)指示燈,左端搖桿和右端搖桿根據(jù)提示箭頭的指示方向在一個(gè)節(jié)拍內(nèi)將搖桿擺到相應(yīng)位置,主控單元控制相應(yīng)指示燈亮起;鍵盤按鍵與主控單元連接,鍵盤按鍵作為外部輸入設(shè)備,用于注冊(cè)、登錄、調(diào)整音量以及訓(xùn)練過(guò)程中的操作;液晶顯示器與主控單元連接,液晶顯示器作為外部輸出設(shè)備,用于顯示操作界面以及評(píng)價(jià)結(jié)果,在訓(xùn)練測(cè)試過(guò)程中根據(jù)音樂(lè)節(jié)拍顯示提示箭頭,即出現(xiàn)紅色箭頭;應(yīng)用接口與主控單元連接,用于擴(kuò)展外接設(shè)備。
作為對(duì)本發(fā)明所述的測(cè)評(píng)系統(tǒng)的進(jìn)一步說(shuō)明,優(yōu)選地,主控單元包括微程序控制器mcu、搖桿控制單元、按鍵控制單元、lcd控制單元、用于計(jì)時(shí)的系統(tǒng)時(shí)鐘單元、存儲(chǔ)單元、應(yīng)用接口控制單元;其中,搖桿控制單元包括左端搖桿檢測(cè)單元、左端指示燈控制單元、右端搖桿檢測(cè)單元、右端指示燈控制單元;其中,左端搖桿檢測(cè)單元檢測(cè)左端搖桿的左端搖桿動(dòng)作信號(hào),并發(fā)送給微程序控制器mcu,微程序控制器mcu根據(jù)左端搖桿動(dòng)作信號(hào),發(fā)送指令給左端指示燈控制單元,左端指示燈控制單元控制左端上下左右四個(gè)指示燈亮燈或不亮燈;右端搖桿檢測(cè)單元檢測(cè)右端搖桿的右端搖桿動(dòng)作信號(hào),并發(fā)送給微程序控制器mcu,微程序控制器mcu根據(jù)右端搖桿動(dòng)作信號(hào),發(fā)送指令給右端指示燈控制單元,右端指示燈控制單元控制右端上下左右四個(gè)指示燈亮燈或不亮燈;按鍵控制單元,將鍵盤按鍵的輸入信號(hào)發(fā)送給微程序控制器mcu;lcd控制單元,將微程序控制器mcu的輸出信號(hào)發(fā)送給液晶顯示器;系統(tǒng)時(shí)鐘單元,用于產(chǎn)生時(shí)鐘信號(hào)并驅(qū)動(dòng)微程序控制器mcu;存儲(chǔ)單元,用于存儲(chǔ)系統(tǒng)參數(shù)及用戶注冊(cè)信息;應(yīng)用接口控制單元,用于將接入應(yīng)用接口的外接設(shè)備的輸入信號(hào)轉(zhuǎn)換成微程序控制器mcu可識(shí)別的信號(hào)。
作為對(duì)本發(fā)明所述的測(cè)評(píng)系統(tǒng)的進(jìn)一步說(shuō)明,優(yōu)選地,應(yīng)用接口包括音頻接口、usb接口、以太網(wǎng)接口、sd卡接口;其中,音頻接口通過(guò)音頻控制單元與微程序控制器mcu連接,音頻接口外接蜂鳴器,用于測(cè)試操作過(guò)程中的語(yǔ)音提示,以及播放音樂(lè);usb接口通過(guò)usb控制單元與微程序控制器mcu連接,usb接口外接擴(kuò)展設(shè)備;以太網(wǎng)接口通過(guò)以太網(wǎng)控制單元與微程序控制器mcu連接,以太網(wǎng)接口通過(guò)網(wǎng)線連接互聯(lián)網(wǎng);sd卡接口通過(guò)sd卡控制單元與微程序控制器mcu連接,sd卡接口外接sd卡,用于將測(cè)試記錄轉(zhuǎn)存到電腦中保存,便于統(tǒng)計(jì)。
作為對(duì)本發(fā)明所述的測(cè)評(píng)系統(tǒng)的進(jìn)一步說(shuō)明,優(yōu)選地,所述不同難度級(jí)別的正態(tài)分布數(shù)學(xué)模型包括如下模型:初級(jí)難度的正態(tài)分布數(shù)學(xué)模型為:
作為對(duì)本發(fā)明所述的測(cè)評(píng)系統(tǒng)的進(jìn)一步說(shuō)明,優(yōu)選地,所述初級(jí)難度為左端搖桿控制64個(gè)節(jié)拍,每2秒更換一個(gè)節(jié)拍,右端搖桿控制128個(gè)節(jié)拍,每秒更換一個(gè)節(jié)拍;每個(gè)節(jié)拍1秒;所述中級(jí)難度為左端搖桿控制128個(gè)節(jié)拍,每0.75秒更換一個(gè)節(jié)拍,右端搖桿控制64個(gè)節(jié)拍,每1.5秒更換一個(gè)節(jié)拍;每個(gè)節(jié)拍0.75秒;所述高級(jí)難度為左端搖桿控制96個(gè)節(jié)拍,前半部分每1.5秒更換一個(gè)節(jié)拍,后半部分每0.75秒更換一個(gè)節(jié)拍,右端搖桿控制96個(gè)節(jié)拍,前半部分每0.75秒更換一個(gè)節(jié)拍,后半部分每1.5秒更換一個(gè)節(jié)拍;每個(gè)節(jié)拍0.75秒;
為了實(shí)現(xiàn)本發(fā)明的另一目的,本發(fā)明提供了一種采用所述的測(cè)評(píng)系統(tǒng)的測(cè)評(píng)方法,所述測(cè)評(píng)方法包括如下步驟:1)以不同年齡階段的健康人群作為樣本分析,建立正態(tài)分布數(shù)學(xué)模型作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);1-1)樣本數(shù)據(jù)采集:每個(gè)樣本在所述的測(cè)試系統(tǒng)上分別進(jìn)行初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三種難度級(jí)別的測(cè)試,每個(gè)樣本通過(guò)左端搖桿和右端搖桿將測(cè)試數(shù)據(jù)發(fā)送到微程序控制器mcu;1-2)樣本數(shù)據(jù)存儲(chǔ):微程序控制器mcu將所有樣本測(cè)試數(shù)據(jù)根據(jù)年齡段進(jìn)行分類和統(tǒng)計(jì)以得到所述正態(tài)分布數(shù)學(xué)模型,并保存到存儲(chǔ)單元中或者保存到sd卡中;2)對(duì)訓(xùn)練用戶進(jìn)行協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,以得到測(cè)試結(jié)果;2-1)微程序控制器mcu開(kāi)始計(jì)時(shí),微程序控制器mcu根據(jù)訓(xùn)練用戶設(shè)置的音量值將音頻數(shù)據(jù)通過(guò)軟件算法處理后以dma的方式送給音頻解碼器,再經(jīng)過(guò)音頻控制單元播放音樂(lè),同時(shí)微程序控制器mcu根據(jù)音樂(lè)節(jié)拍發(fā)送顯示指令給lcd控制單元,液晶顯示器上顯示紅色的提示箭頭;2-2)訓(xùn)練用戶根據(jù)紅色的提示箭頭的指示方向在一個(gè)節(jié)拍內(nèi)將左端搖桿或右端搖桿擺到相應(yīng)位置,微程序控制器mcu檢測(cè)左端搖桿和/或右端搖桿的動(dòng)作信號(hào),以判斷并記錄操作的正確和準(zhǔn)確,作為訓(xùn)練用戶的測(cè)試數(shù)據(jù)保存到存儲(chǔ)單元中;3)微程序控制器mcu采用全自動(dòng)測(cè)試積分系統(tǒng)模式,從存儲(chǔ)單元中提取訓(xùn)練用戶的測(cè)試數(shù)據(jù),并與樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,通過(guò)正態(tài)分布數(shù)學(xué)模型計(jì)算此次測(cè)試的最終得分。
作為對(duì)本發(fā)明所述的測(cè)評(píng)方法的進(jìn)一步說(shuō)明,優(yōu)選地,微程序控制器mcu檢測(cè)到左端搖桿或右端搖桿到正確位置,液晶顯示器上的箭頭由紅色變成藍(lán)色,箭頭下方統(tǒng)計(jì)本次測(cè)試操作成功次數(shù),并控制相應(yīng)指示燈亮起。
作為對(duì)本發(fā)明所述的測(cè)評(píng)方法的進(jìn)一步說(shuō)明,優(yōu)選地,當(dāng)液晶顯示器的左端和右端同時(shí)出現(xiàn)紅色的提示箭頭時(shí),微程序控制器mcu會(huì)記錄左端和右端搖到指定位置的時(shí)間差,用以計(jì)算操作準(zhǔn)確得分,即訓(xùn)練用戶左右手異步操作的能力。
作為對(duì)本發(fā)明所述的測(cè)評(píng)方法的進(jìn)一步說(shuō)明,優(yōu)選地,訓(xùn)練用戶沒(méi)有在一個(gè)節(jié)拍內(nèi)將左端搖桿或右端搖桿搖到相應(yīng)位置,則此次操作時(shí)間差記為一個(gè)節(jié)拍的時(shí)間。
本發(fā)明用于訓(xùn)練并提高人的肌力、關(guān)節(jié)活動(dòng)度、視覺(jué)、觸覺(jué)、立體覺(jué)、位置覺(jué)和大腦的活動(dòng)協(xié)調(diào)能力,是基于arm為核心的stm32單片機(jī)開(kāi)發(fā)的雙手協(xié)調(diào)性訓(xùn)練測(cè)試設(shè)備,采用數(shù)字化技術(shù)及其先進(jìn)的算法技術(shù),提高測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)的合理性,實(shí)現(xiàn)了對(duì)時(shí)間及錯(cuò)誤次數(shù)的自動(dòng)記錄,并根據(jù)測(cè)試所需時(shí)間和出現(xiàn)的錯(cuò)誤次數(shù)自動(dòng)計(jì)算出雙手協(xié)調(diào)性系數(shù)。根據(jù)用戶測(cè)試的操作的時(shí)間及失誤次數(shù),運(yùn)用操作行為擬合算法得出出用戶雙手協(xié)調(diào)性水平,用戶可通過(guò)長(zhǎng)期使用操作,以達(dá)到提高雙手協(xié)調(diào)性性的效果,具有操作簡(jiǎn)便、自動(dòng)計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)、計(jì)算和成本低的特點(diǎn)。
附圖說(shuō)明
圖1為本發(fā)明的測(cè)評(píng)系統(tǒng)的硬件原理框圖;
圖2為本發(fā)明的測(cè)評(píng)系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)框圖。
具體實(shí)施方式
為了能夠進(jìn)一步了解本發(fā)明的結(jié)構(gòu)、特征及其他目的,現(xiàn)結(jié)合所附較佳實(shí)施例附以附圖詳細(xì)說(shuō)明如下,本附圖所說(shuō)明的實(shí)施例僅用于說(shuō)明本發(fā)明的技術(shù)方案,并非限定本發(fā)明。
如圖1所示,圖1為本發(fā)明的測(cè)評(píng)系統(tǒng)的硬件原理框圖;所述測(cè)試系統(tǒng)包括主控單元1、電源模塊2、左端搖桿3、右端搖桿4、鍵盤按鍵5、液晶顯示器6以及應(yīng)用接口7;其中,主控單元1用于建立不同難度級(jí)別的正態(tài)分布數(shù)學(xué)模型,以作為手臂協(xié)調(diào)性水平的評(píng)價(jià)依據(jù);并根據(jù)用戶在音樂(lè)節(jié)拍播放過(guò)程中,對(duì)左端搖桿3和/或右端搖桿4的操作是否正確和準(zhǔn)確,以及測(cè)試所需時(shí)間和出現(xiàn)的錯(cuò)誤次數(shù)自動(dòng)計(jì)算測(cè)評(píng)雙手協(xié)調(diào)性,測(cè)試結(jié)果將顯示在液晶顯示器6同時(shí)保存在sd卡中;電源模塊2與主控單元1連接,為主控單元1供電;左端搖桿3和右端搖桿4分別與主控單元1連接,且在左端搖桿3和右端搖桿4的上、下、左、右四個(gè)方向設(shè)置有左端上下左右四個(gè)指示燈和右端上下左右四個(gè)指示燈,左端搖桿3和右端搖桿4根據(jù)提示箭頭的指示方向在一個(gè)節(jié)拍內(nèi)將搖桿擺到相應(yīng)位置,主控單元1控制相應(yīng)指示燈亮起;鍵盤按鍵5采用4*3鍵盤,且與主控單元1連接,鍵盤按鍵5作為外部輸入設(shè)備,用于注冊(cè)、登錄、調(diào)整音量以及訓(xùn)練過(guò)程中的操作;液晶顯示器6采用7寸tft液晶屏顯示,且與主控單元1連接,液晶顯示器6作為外部輸出設(shè)備,用于顯示操作界面以及評(píng)價(jià)結(jié)果,在訓(xùn)練測(cè)試過(guò)程中根據(jù)音樂(lè)節(jié)拍顯示提示箭頭,即出現(xiàn)紅色箭頭;應(yīng)用接口7與主控單元1連接,用于擴(kuò)展外接設(shè)備。
請(qǐng)參看圖2,圖2為本發(fā)明的測(cè)評(píng)系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)框圖;主控單元1包括微程序控制器mcu11、搖桿控制單元12、按鍵控制單元13、lcd控制單元14、用于計(jì)時(shí)的系統(tǒng)時(shí)鐘單元15、存儲(chǔ)單元16、應(yīng)用接口控制單元17;其中,搖桿控制單元12包括左端搖桿檢測(cè)單元121、左端指示燈控制單元122、右端搖桿檢測(cè)單元123、右端指示燈控制單元124;其中,左端搖桿檢測(cè)單元121檢測(cè)左端搖桿3的左端搖桿動(dòng)作信號(hào),并發(fā)送給微程序控制器mcu11,微程序控制器mcu11根據(jù)左端搖桿動(dòng)作信號(hào),發(fā)送指令給左端指示燈控制單元122,左端指示燈控制單元122控制左端上下左右四個(gè)指示燈亮燈或不亮燈;右端搖桿檢測(cè)單元123檢測(cè)右端搖桿4的右端搖桿動(dòng)作信號(hào),并發(fā)送給微程序控制器mcu11,微程序控制器mcu11根據(jù)右端搖桿動(dòng)作信號(hào),發(fā)送指令給右端指示燈控制單元124,右端指示燈控制單元124控制右端上下左右四個(gè)指示燈亮燈或不亮燈;按鍵控制單元13,將鍵盤按鍵5的輸入信號(hào)發(fā)送給微程序控制器mcu11;lcd控制單元14,將微程序控制器mcu11的輸出信號(hào)發(fā)送給液晶顯示器6;系統(tǒng)時(shí)鐘單元15,用于產(chǎn)生時(shí)鐘信號(hào)并驅(qū)動(dòng)微程序控制器mcu11;存儲(chǔ)單元16的存儲(chǔ)類型為串行flash,用于存儲(chǔ)系統(tǒng)參數(shù)及用戶注冊(cè)信息;應(yīng)用接口控制單元17,用于將接入應(yīng)用接口7的外接設(shè)備的輸入信號(hào)轉(zhuǎn)換成微程序控制器mcu11可識(shí)別的信號(hào)。
應(yīng)用接口7包括音頻接口71、usb接口72、以太網(wǎng)接口73、sd卡接口74;其中,音頻接口71通過(guò)音頻控制單元與微程序控制器mcu11連接,音頻接口71外接蜂鳴器,用于測(cè)試操作過(guò)程中的語(yǔ)音提示,以及播放音樂(lè);usb接口72通過(guò)usb控制單元與微程序控制器mcu11連接,usb接口72外接擴(kuò)展設(shè)備;以太網(wǎng)接口73通過(guò)以太網(wǎng)控制單元與微程序控制器mcu11連接,以太網(wǎng)接口73通過(guò)網(wǎng)線連接互聯(lián)網(wǎng);sd卡接口74通過(guò)sd卡控制單元與微程序控制器mcu11連接,sd卡接口74外接sd卡,用于將測(cè)試記錄轉(zhuǎn)存到電腦中保存,便于統(tǒng)計(jì)。
本發(fā)明還提供一種采用所述的測(cè)評(píng)系統(tǒng)的測(cè)評(píng)方法,所述測(cè)評(píng)方法包括如下步驟:
步驟1):以不同年齡階段的健康人群作為樣本分析,建立正態(tài)分布數(shù)學(xué)模型作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);
1-1)樣本數(shù)據(jù)采集:每個(gè)樣本在所述的測(cè)試系統(tǒng)上分別進(jìn)行初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三種難度級(jí)別的測(cè)試,每個(gè)樣本通過(guò)左端搖桿3和右端搖桿4將測(cè)試數(shù)據(jù)發(fā)送到微程序控制器mcu11。
1-2)樣本數(shù)據(jù)存儲(chǔ):微程序控制器mcu11將所有樣本測(cè)試數(shù)據(jù)根據(jù)年齡段進(jìn)行分類和統(tǒng)計(jì)以得到所述正態(tài)分布數(shù)學(xué)模型,并保存到存儲(chǔ)單元16中或者保存到sd卡中。
所述數(shù)學(xué)模型包括如下模型:
在初級(jí)難度中,左右手共有192個(gè)節(jié)拍,用戶操作正確x個(gè),則有操作正確得分:
在初級(jí)難度中,左手64個(gè)節(jié)拍,右手128個(gè)節(jié)拍,其中右手的64個(gè)節(jié)拍需要和左手的64個(gè)節(jié)拍同步,系統(tǒng)計(jì)算用戶兩手將搖桿搖到指定位置的時(shí)間差te,將64次時(shí)間差加起來(lái),得到總的時(shí)間差tte:
如果用戶在一個(gè)節(jié)拍的時(shí)間內(nèi),某只手沒(méi)有操作正確,則此次時(shí)間差取最大值,一個(gè)節(jié)拍,即1000ms,于是用戶操作準(zhǔn)確得分可表示為:
因此設(shè)置總的得分里操作正確得分權(quán)重為0.9,操作準(zhǔn)確得分權(quán)重為0.1,于是協(xié)調(diào)性訓(xùn)練測(cè)評(píng)機(jī)初級(jí)難度測(cè)試得分可表示為:
其中x表示操作正確次數(shù),te[i]表示第i個(gè)異步節(jié)拍左右手操作時(shí)間差,如果用戶未操作成功,則記為te[i]=1000,tte為64個(gè)異步節(jié)拍的累加和,f1表示得分;
類似可以得到中級(jí)或高級(jí)難度測(cè)試得分可表示為:
其中x表示操作正確次數(shù),te[i]表示第i個(gè)異步節(jié)拍左右手操作時(shí)間差,如果用戶未操作成功,則記為te[i]=750,tte為64個(gè)異步節(jié)拍的累加和。tte為64個(gè)異步節(jié)拍的累加和,f2表示得分。
所述初級(jí)難度為左端搖桿3控制64個(gè)節(jié)拍,每2秒更換一個(gè)節(jié)拍,右端搖桿4控制128個(gè)節(jié)拍,每秒更換一個(gè)節(jié)拍;每個(gè)節(jié)拍1秒;所述中級(jí)難度為左端搖桿3控制128個(gè)節(jié)拍,每0.75秒更換一個(gè)節(jié)拍,右端搖桿4控制64個(gè)節(jié)拍,每1.5秒更換一個(gè)節(jié)拍;每個(gè)節(jié)拍0.75秒;所述高級(jí)難度為左端搖桿3控制96個(gè)節(jié)拍,前半部分每1.5秒更換一個(gè)節(jié)拍,后半部分每0.75秒更換一個(gè)節(jié)拍,右端搖桿4控制96個(gè)節(jié)拍,前半部分每0.75秒更換一個(gè)節(jié)拍,后半部分每1.5秒更換一個(gè)節(jié)拍;每個(gè)節(jié)拍0.75秒;
2)對(duì)訓(xùn)練用戶進(jìn)行協(xié)調(diào)性訓(xùn)練,以得到測(cè)試結(jié)果;
首先,用戶通過(guò)鍵盤按鍵5操作登錄所述的測(cè)試系統(tǒng),并在液晶顯示器6上顯示系統(tǒng)界面;在系統(tǒng)界面上選擇進(jìn)入音樂(lè)選擇界面,通過(guò)鍵盤按鍵5操作選擇難度級(jí)別和歌曲,其中,協(xié)調(diào)性測(cè)試分為3個(gè)難度級(jí)別,用戶選擇一個(gè)難度級(jí)別后,進(jìn)入測(cè)試界面,系統(tǒng)進(jìn)入“等待測(cè)試”狀態(tài)。
然后,在測(cè)試界面開(kāi)始測(cè)試,系統(tǒng)語(yǔ)音提示測(cè)試開(kāi)始,微程序控制器mcu11開(kāi)始計(jì)時(shí),微程序控制器mcu11根據(jù)用戶設(shè)置的音量值將音頻數(shù)據(jù)通過(guò)軟件算法處理后以dma的方式送給音頻解碼器,再經(jīng)過(guò)音頻控制單元播放音樂(lè),并根據(jù)音樂(lè)節(jié)拍發(fā)送顯示指令給lcd控制單元14,在液晶顯示器6上顯示操作提示符,即出現(xiàn)紅色箭頭。
接著,訓(xùn)練用戶根據(jù)紅色的提示箭頭的指示方向在一個(gè)節(jié)拍內(nèi)將左端搖桿3或右端搖桿4擺到相應(yīng)位置,微程序控制器mcu11檢測(cè)左端搖桿3和/或右端搖桿的動(dòng)作信號(hào),以判斷并記錄操作的正確和準(zhǔn)確,作為訓(xùn)練用戶的測(cè)試數(shù)據(jù)保存到存儲(chǔ)單元16中;其中,微程序控制器mcu11檢測(cè)到搖桿搖到正確位置,液晶顯示器6上顯示紅色的提示箭頭由紅色變成藍(lán)色,箭頭下方統(tǒng)計(jì)本次測(cè)試操作成功次數(shù),并控制相應(yīng)指示燈亮起;如果左手搖桿3和右手搖桿4的控制端同時(shí)出現(xiàn)紅色箭頭提示符時(shí),微程序控制器mcu11記錄兩端搖到指定位置的時(shí)間差,用以計(jì)算操作準(zhǔn)確得分;如果用戶沒(méi)有在該節(jié)拍內(nèi)將左手搖桿3和右手搖桿4搖到相應(yīng)位置,則此次時(shí)間差記為一個(gè)節(jié)拍的時(shí)間。
步驟3):音樂(lè)播放結(jié)束,測(cè)試完成,微程序控制器mcu11采用全自動(dòng)測(cè)試積分系統(tǒng)模式,從存儲(chǔ)單元16中提取訓(xùn)練用戶的測(cè)試數(shù)據(jù),并與樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,根據(jù)用戶正確操作次數(shù)以及各個(gè)節(jié)拍操作準(zhǔn)確度,通過(guò)正態(tài)分布數(shù)學(xué)模型計(jì)算此次測(cè)試的最終得分。
在測(cè)試過(guò)程會(huì)出現(xiàn)以下幾種情況:
1測(cè)試完成。音樂(lè)播放結(jié)束,測(cè)試完成。
2測(cè)試結(jié)束。測(cè)試過(guò)程中,用戶長(zhǎng)按“退出”鍵,系統(tǒng)判為“用戶主動(dòng)結(jié)束測(cè)試”,測(cè)試結(jié)束。
測(cè)試完成,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)記錄的測(cè)試時(shí)間和失誤次數(shù),依照數(shù)學(xué)模型,計(jì)算出用戶的最終得分,語(yǔ)音播報(bào)。并將測(cè)試記錄保存到sd卡中相應(yīng)難度級(jí)別的文件內(nèi),如果本次得分進(jìn)入本難度級(jí)別的高分排行榜前10名,則將測(cè)試信息存入內(nèi)部串行flash的高分排行榜,如果得分相同,則以測(cè)試時(shí)間早的記錄在前。
測(cè)試結(jié)束,系統(tǒng)不會(huì)計(jì)算用戶的最終得分,也不會(huì)保存此條測(cè)試記錄,但再次測(cè)試時(shí)“上次測(cè)試”會(huì)顯示之前的測(cè)試時(shí)間和失誤次數(shù)。
本發(fā)明用于測(cè)試并訓(xùn)練雙手協(xié)調(diào)性的設(shè)備,協(xié)調(diào)性訓(xùn)練通過(guò)練習(xí)雙手通過(guò)指示完成左右手共同控制的一個(gè)整合的任務(wù),可以抑制中樞神經(jīng)的干擾,促進(jìn)注意合理分配,使左右手同時(shí)完成協(xié)調(diào)性的動(dòng)作。長(zhǎng)期訓(xùn)練有助于注意合理分配;提高人的肌力、關(guān)節(jié)活動(dòng)度、視覺(jué)、觸覺(jué)、立體覺(jué)、位置覺(jué)和大腦的活動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
需要聲明的是,上述發(fā)明內(nèi)容及具體實(shí)施方式意在證明本發(fā)明所提供技術(shù)方案的實(shí)際應(yīng)用,不應(yīng)解釋為對(duì)本發(fā)明保護(hù)范圍的限定。本領(lǐng)域技術(shù)人員在本發(fā)明的精神和原理內(nèi),當(dāng)可作各種修改、等同替換或改進(jìn)。本發(fā)明的保護(hù)范圍以所附權(quán)利要求書(shū)為準(zhǔn)。