專利名稱：裝有竹炭的書立的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種學習用品，具體地說是一種裝有竹炭的書立。
背景技術：
現在無論哪個班級的學生都很多，致使教室很擁擠，學生每天都在教室中度過，如果教室通風不及時，特別是冬天為了保暖經常關閉門窗都致使教室空氣渾濁，有時遇到連續陰雨天氣導致課本受潮發出難聞的氣味，這些因素都會導致了學習環境差，氧氣含量減少，學習效率降低。

實用新型內容本實用新型的目的在于提供一種裝有竹炭的書立，既能整理書籍又能凈化空氣。本實用新型解決其技術問題所采取的技術方案是一種裝有竹炭的書立，其結構包括書立本體，所述書立本體呈“L”形，在書立本體背面下部設有竹炭盒，所述竹炭盒底面與書立本體的底邊平齊，上面開口其余面封閉，所述的竹炭盒內放置有竹炭包。本實用新型的有益效果是由于在傳統書立上放置了竹炭包，整理書籍的同時，放置在書立背面的竹炭盒內的竹炭包能吸收異味，凈化空氣。

圖1為本實用新型的結構示意圖。圖中1竹炭盒，2竹炭包，3書立本體。
具體實施方式
如圖1所示。一種裝有竹炭的書立，其結構包括書立本體3，所述書立本體3呈“L” 形，在書立本體3背面下部設有竹炭盒1，所述竹炭盒1底面與書立本體3的底邊平齊，上面開口其余面封閉，所述的竹炭盒1內放置有竹炭包2。整理書籍的同時，設置在書立本體1背面的竹炭盒1內的竹炭包2能吸收異味，凈化空氣。竹炭包2可更換，當不需要竹炭包2時，竹炭盒1中還可當儲物盒放置學習用品， 一物多用。
權利要求1. 一種裝有竹炭的書立，包括書立本體，其特征是，所述書立本體呈“L”形，在書立本體背面下部設有竹炭盒，所述竹炭盒底面與書立本體的底邊平齊，上面開口其余面封閉，所述的竹炭盒內放置有竹炭包。
專利摘要本實用新型公開了一種裝有竹炭的書立，屬于一種學習用品。其結構包括書立本體，所述書立本體呈“L”形，在書立本體背面下部設有竹炭盒，所述竹炭盒底面與書立本體的底邊平齊，上面開口其余面封閉，所述的竹炭盒內放置有竹炭包。由于在傳統書立上放置了竹炭包，整理書籍的同時，放置在書立背面的竹炭盒內的竹炭包能吸收異味，凈化空氣。
文檔編號A47B65/00GK202104525SQ201120213528
公開日2012年1月11日 申請日期2011年6月23日 優先權日2011年6月23日
發明者徐興瑞 申請人:徐興瑞