專利名稱：學生用桌面文具放置裝置的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種學習用品，具體的說是一種學生用桌面文具放置裝置。
背景技術：
眾所周知，文具盒是學生日常生活學習中必不可少的工具之一，隨著社會的發展，學生的課程是越來越多，學生的學習用品也變的越來越多，傳統的單一抽屜結構的文具盒已經越來越難以滿足學生們的需要，而且現有技術的文具盒功能較為單一，放置在桌面上占空較大，影響桌面空間的使用。
發明內容本實用新型的技術任務是解決現有技術的不足，提供一種構思巧妙、學生用桌面文具放置裝置。本實用新型的技術方案是按以下方式實現的，學生用桌面文具放置裝置，其結構包括水平放置的圓柱狀盒體，所述盒體內部中空設置有文具放置腔，在盒體的前側壁上開有該文具放置腔的放置口，所述放置口上滑動設置有擋板，控制擋板的旋鈕安裝在盒體的側面上。所述盒體前側外伸設置有凸臺，凸臺頂部設置有書本擋條。所述書本擋條為伸縮桿狀并對稱安裝在凸臺兩側。本實用新型與現有技術相比所產生的有益效果是本實用新型的學生用桌面文具放置裝置具有結構簡單、使用方便、構思巧妙、設計合理等特點，通過文具放置腔放置各種文具，在盒體的前側可以用來固定書本，這樣整個盒體就可以作為書本放置架使用，實現功能擴展，因而本實用新型具有很好的推廣使用價值。

附圖I是本實用新型的結構示意圖。附圖中的標記分別表示I、旋鈕，2、盒體，3、文具放置腔，4、擋板，5、書本擋條，6、凸臺。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型的學生用桌面文具放置裝置作以下詳細說明。如附圖I所示，學生用桌面文具放置裝置，其結構包括水平放置的圓柱狀盒體2，所述盒體2內部中空設置有文具放置腔3，在盒體2的前側壁上開有該文具放置腔3的放置口，所述放置口上滑動設置有擋板4，控制擋板4的旋鈕I安裝在盒體2的側面上，所述盒體2前側外伸設置有凸臺6，凸臺6頂部設置有書本擋條5，該書本擋條5為伸縮桿狀并對稱安裝在凸臺6兩側。在實際應用中，可將書本擋條5設計成可旋轉的，這樣更加方便固定書本。
權利要求1.學生用桌面文具放置裝置，其特征在于其結構包括水平放置的圓柱狀盒體，所述盒體內部中空設置有文具放置腔，在盒體的前側壁上開有該文具放置腔的放置ロ，所述放置口上滑動設置有擋板，控制擋板的旋鈕安裝在盒體的側面上。
2.根據權利要求I所述的學生用桌面文具放置裝置，其特征在于所述盒體前側外伸設置有凸臺，凸臺頂部設置有書本擋條。
3.根據權利要求2所述的學生用桌面文具放置裝置，其特征在于所述書本擋條為伸縮桿狀并對稱安裝在凸臺兩側。
專利摘要本實用新型提供一種學生用桌面文具放置裝置，屬于一種學生用品，其結構包括水平放置的圓柱狀盒體，所述盒體內部中空設置有文具放置腔，在盒體的前側壁上開有該文具放置腔的放置口，所述放置口上滑動設置有擋板，控制擋板的旋鈕安裝在盒體的側面上。該學生用桌面文具放置裝置和現有技術相比，具有設計合理、結構簡單、使用方便等特點，功能齊全，使用靈活，具有很好的推廣使用價值。
文檔編號A47B41/00GK202552830SQ20122014105
公開日2012年11月28日 申請日期2012年4月6日 優先權日2012年4月6日
發明者簡景艷 申請人:簡景艷