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移動式閱讀講解臺的制作方法

文檔序號:2104649閱讀:194來源:國知局
專利名稱:移動式閱讀講解臺的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及教學器材技術(shù)領(lǐng)域,具體地說是一種移動式閱讀講解臺。
背景技術(shù)
一般的,語文教師在課堂教學時多是用手指托住課本閱讀并講解課本上的內(nèi)容,但是上臂和前臂在短時間舉起后容易疲勞,而且在一只手持課本的情況下,只能利用另一只手來進行講解,這在一定程度上削弱了教師的手部動作傳遞的教學信息,使學生無法充分了解到知識點的重要性;如若教師把書本放到講臺上則教師和學生的交流距離拉長,不便互動式的教學,這樣的情況有待解決。

發(fā)明內(nèi)容本實用新型的技術(shù)任務是解決現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供一種移動式閱讀講解臺。本實用新型的技術(shù)方案是按以下方式實現(xiàn)的,該移動式閱讀講解臺,其結(jié)構(gòu)包括底座、管架、升降桿,底座上設(shè)置有管架,管架內(nèi)套接有升降桿,升降桿頂端設(shè)置有桌面平臺,桌面平臺一側(cè)設(shè)置有鉸軸,書本座臺與桌面平臺通過鉸軸鉸接,書本座臺背面設(shè)置有鉸座,鉸座上鉸接有支撐桿,支撐桿末端頂接在桌面平臺上設(shè)置的排擋塊上,書本座臺上設(shè)置有書頁夾桿,書頁夾桿頂端設(shè)置有夾球,書頁夾桿末端通過鉸接彈簧鉸接在書本座臺上。管架和底座之間、升降桿和桌面平臺之間均設(shè)置有三角架。管架和升降桿之間設(shè)置有升降旋抒開關(guān)。底座底面設(shè)置有萬向輪。本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比所產(chǎn)生的有益效果是該移動式閱讀講解臺把書本講臺縮小,且變成移動式,教師可把書本夾持在書本座臺上,推動著該移動式閱讀講解臺在學生中間移動式的教學,使教師和學生之間的交流距離縮短,有效進行互動式的教學,使學生充分了解到知識點的重要性,有利于提高教學質(zhì)量。該移動式閱讀講解臺設(shè)計合理、結(jié)構(gòu)簡單、安全可靠、使用方便、易于維護,具有很好的推廣使用價值。

附圖I是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。附圖中的標記分別表示I、底座,2、管架,3、升降桿,4、桌面平臺,5、鉸軸,6、書本座臺,7、支撐桿,8、排擋塊,9、書頁夾桿,10、夾球,11、鉸接彈簧,12、三角架,13、升降旋擰開關(guān),14、萬向輪,15、鉸座。
具體實施方式
[0014]
以下結(jié)合附圖對本實用新型的移動式閱讀講解臺作以下詳細說明。如附圖所示,本實用新型的移動式閱讀講解臺,其結(jié)構(gòu)包括底座I、管架2、升降桿3,底座I上設(shè)置有管架2,管架2內(nèi)套接有升降桿3,升降桿3頂端設(shè)置有桌面平臺4,桌面平臺4 一側(cè)設(shè)置有鉸軸5,書本座臺6與桌面平臺4通過鉸軸5鉸接,書本座臺6背面設(shè)置有鉸座15,鉸座15上鉸接有支撐桿7,支撐桿7末端頂接在桌面平臺4上設(shè)置的排擋塊8上,書本座臺6上設(shè)置有書頁夾桿9,書頁夾桿9頂端設(shè)置有夾球10,書頁夾桿9末端通過 鉸接彈簧11鉸接在書本座臺6上。管架2和底座I之間、升降桿3和桌面平臺4之間均設(shè)置有三角架12。管架2和升降桿3之間設(shè)置有升降旋擰開關(guān)13。底座I底面設(shè)置有萬向輪14。
權(quán)利要求1.移動式閱讀講解臺,其特征在于包括底座、管架、升降桿,底座上設(shè)置有管架,管架內(nèi)套接有升降桿,升降桿頂端設(shè)置有桌面平臺,桌面平臺一側(cè)設(shè)置有鉸軸,書本座臺與桌面平臺通過鉸軸鉸接,書本座臺背面設(shè)置有鉸座,鉸座上鉸接有支撐桿,支撐桿末端頂接在桌面平臺上設(shè)置的排擋塊上,書本座臺上設(shè)置有書頁夾桿,書頁夾桿頂端設(shè)置有夾球,書頁夾桿末端通過鉸接彈簧鉸接在書本座臺上。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的移動式閱讀講解臺,其特征在于管架和底座之間、升降桿和桌面平臺之間均設(shè)置有三角架。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的移動式閱讀講解臺,其特征在于管架和升降桿之間設(shè)置有升降旋擰開關(guān)。
4.根據(jù)權(quán)利要求I所述的移動式閱讀講解臺,其特征在于底座底面設(shè)置有萬向輪。
專利摘要本實用新型提供一種移動式閱讀講解臺,屬于教學器材技術(shù)領(lǐng)域,其結(jié)構(gòu)包括底座、管架、升降桿,底座上設(shè)置有管架,管架內(nèi)套接有升降桿,升降桿頂端設(shè)置有桌面平臺,桌面平臺一側(cè)設(shè)置有鉸軸,書本座臺與桌面平臺通過鉸軸鉸接,書本座臺背面設(shè)置有鉸座,鉸座上鉸接有支撐桿,支撐桿末端頂接在桌面平臺上設(shè)置的排擋塊上,書本座臺上設(shè)置有書頁夾桿,書頁夾桿頂端設(shè)置有夾球,書頁夾桿末端通過鉸接彈簧鉸接在書本座臺上。該移動式閱讀講解臺實現(xiàn)了教師可把書本夾持在書本座臺上,推動著該移動式閱讀講解臺在學生中間移動式的教學,使教師和學生之間的交流距離縮短,有效進行互動式的教學,有利于提高教學質(zhì)量。
文檔編號A47B19/06GK202604011SQ20122014589
公開日2012年12月19日 申請日期2012年4月10日 優(yōu)先權(quán)日2012年4月10日
發(fā)明者李靜 申請人:李靜
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