專利名稱：一種帶活動書架的學習桌的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及學習的輔助工具領域，具體地說，是一種帶活動書架的書桌。
背景技術：
現有的學習桌，在桌面以下通常除了桌腿沒有別的裝置設計，因此這一區域被有被有效的利用起來；另外，桌面上書柜的設計通常是固定的樣式，分隔的空間大小不能改變，這給使用者帶來了不便，造成很大的局限性；無論從實用性、靈活性，還是空間利用角度來看，以往的設置還存在很多的不便之處。 因此，開發一種實用性、靈活度高，充分利用空間，節省空間的學習桌實為必要。
實用新型內容為了解決上述缺陷，本實用新型提供了一種帶活動書架的學習桌，該學習桌的桌板上裝置有書柜，書柜的中間設有豎直的隔板，書柜的左右兩部分又分別設有水平的隔板，桌板右側超出書柜的部分與左側通過活頁連接，桌板下方的左右兩側分別設有支撐板，支撐板的外側設有桌腿，支撐板和桌腿上均設有至少兩個左右對應的螺孔，支撐板與桌腿通過螺母連接，左右兩個支撐板的內側均設有上下兩個滑軌，左右兩個支撐板之間設有上下兩個活動書架，兩個活動書架的兩側均設有滾輪，活動書架與支撐板通過滑軌連接，活動書架的后方還設有擋板。本實用新型的進一步改進在于書柜中豎直隔板的右面和書柜右側板的左面均設有至少兩個左右對應的卡槽，書柜右半部份的水平隔板通過卡槽連接置于書柜中。本實用新型的進一步改進在于桌板下、兩個支撐板之間通過滑軌連接設有鍵盤抽屜。本實用新型的進一步改進還在于書柜左邊的上下兩部分均配有活頁門。本實用新型的有益效果是充分有效的利用桌面以下的空間，在不影響腿部舒服放置的前提下，將桌子下方加裝了抽屜式的活動書架，在學習桌整體大小不改變的條件下，增加了置物空間，并且活動書架采用導軌式的活動設計，使取書和放書只需將活動書架拉出再推進，活動書架后面的擋板設計使放置在活動書架上的書或物品不會掉落；桌面上書柜右半部份的設計為活動的可插接隔板分隔，用戶可根據自己的需要，將書柜分為兩層或兩層以上，每層的間隔均可調節；桌板的活頁設計有效的節省了空間，當看書寫字時，可將桌板折下，當用電腦時可將桌板打開；學習桌左右兩側桌腿的連接設計使學習桌的高度靈活可調。

圖I是本實用新型的主視圖；圖2是本實用新型的右視圖。其中，I-桌板，2-書柜,3-支撐板，4-桌腿,5-活動書架，6_鍵盤抽屜,7_活頁丨I。
具體實施方式
結合附圖來對本實用新型做具體詳細的說明如圖1、2所示，一種帶活動書架的學習桌，該學習桌的桌板I上裝置有書柜2，書柜2的中間設有豎直的隔板，書柜2的左右兩部分又分別設有水平的隔板，桌板I右側超出書柜2的部分與左側通過活頁連接，桌板I下方的左右兩側分別設有支撐板3，支撐板3的外側設有桌腿4，支撐板3和桌腿4上均設有七對左右對應的螺孔，支撐板3與桌腿4通過螺母連接，左右兩個支撐板3的內側均設有上下兩個滑軌，左右兩個支撐板3之間設有上下兩個活動書架5，兩個活動書架5的兩側均設有滾輪，活動書架5與支撐板3通過滑軌連接，活動書架5的后方還設有擋板。 書柜2中豎直隔板的右面和書柜2右側板的左面均設有至少兩個左右對應的卡槽，書柜2右半部份設有一個水平隔板，通過卡槽連接置于書柜2中。桌板I下、兩個支撐板3之間通過滑軌連接設有鍵盤抽屜6。書柜2左邊的上下兩部分均配有活頁門7。本實用新型充分利用了桌面以下的空間，活動書架可拉出推進，可放置書本或物品，書柜可根據用戶需要，自行布置空間的間隔布局，學習桌不放置電腦時，可將書柜右半部份分為三層，放置電腦時，可將書柜右半部份分為兩層，學習桌可調節高低，具有很高的實用性和靈活性，結構緊湊，節省空間，實用性高。
權利要求1.一種帶活動書架的學習桌，該學習桌的桌板(I)上裝置有書柜(2)，所述書柜(2)的中間設有豎直的隔板，所述書柜(2)的左右兩部分又分別設有水平的隔板，其特征在于，所述桌板(I)右側超出所述書柜(2)的部分與左側通過活頁連接，所述桌板(I)下方的左右兩側分別設有支撐板(3)，所述支撐板(3)的外側設有桌腿(4)，所述支撐板(3)和所述桌腿(4)上均設有至少兩個左右對應的螺孔，所述支撐板(3)與所述桌腿(4)通過螺母連接，左右兩個所述支撐板(3)的內側均設有上下兩個滑軌，左右兩個所述支撐板(3)之間設有上下兩個活動書架(5)，兩個所述活動書架(5)的兩側均設有滾輪，所述活動書架(5)與所述支撐板(3)通過滑軌連接，所述活動書架(5)的后方還設有擋板。
2.根據權利要求I所述的一種帶活動書架的學習桌，其特征在于，所述書柜(2)中豎直隔板的右面和所述書柜(2)右側板的左面均設有至少兩個左右對應的卡槽，所述書柜(2)右半部份的水平隔板通過卡槽連接置于所述書柜(2)中。
3.根據權利要求2所述的一種帶活動書架的學習桌，其特征在于，所述桌板(I)下、兩個所述支撐板(3 )之間通過滑軌連接設有鍵盤抽屜(6 )。
4.根據權利要求2或3所述的一種帶活動書架的學習桌，其特征在于，所述書柜(2)左邊的上下兩部分均配有活頁門(7)。
專利摘要本實用新型提供了一種帶活動書架的學習桌，該學習桌的桌板上裝置有書柜，書柜的中間設有豎直的隔板，書柜的左右兩部分又分別設有水平的隔板，桌板右側超出書柜的部分與左側通過活頁連接，桌板下方的左右兩側分別設有支撐板，支撐板的外側設有桌腿，支撐板和桌腿上均設有至少兩個左右對應的螺孔，支撐板與桌腿通過螺母連接，左右兩個支撐板的內側均設有上下兩個滑軌，左右兩個支撐板之間設有上下兩個活動書架，兩個活動書架的兩側均設有滾輪，活動書架與支撐板通過滑軌連接，活動書架的后方還設有擋板。
文檔編號A47B1/04GK202567122SQ201220239200
公開日2012年12月5日 申請日期2012年5月25日 優先權日2012年5月25日
發明者陸紫馨 申請人:范世森