一種學生座椅的制作方法
【專利摘要】一種學生座椅，包括由椅座和靠背組成的本體，所述一種學生座椅還包括輔助臂、升降座以及分別設置在靠背內側上部和下部的束帶和鎖扣，所述輔助臂為T形包括橫臂和升降桿，所述升降座設置在椅座兩側，所述升降座設置有插銷以及對應與插槽的卡口，還包括光電門以及震動器，所述光電門的發射端和接收端分別對應設置在椅座兩側的輔助臂上。
【專利說明】一種學生座椅

【技術領域】
[0001]本發明涉及一種座椅，特別是一種學生座椅。

【背景技術】
[0002]學生在學習生活中需要長時間地保持坐姿來學習和作業，所以學生也是近視的高發人群。這里面的原因不僅包括坐姿的習慣，還會由于長時間保持坐姿產生疲勞，而不知不覺間彎曲脊背、拉近與讀物之間的距離，久而久之就會導致近視等病癥的發生。所以對學生而言，憑借外物來保持良好的坐姿以防止近視是比較重要和必要的。


【發明內容】

[0003]本發明公開的一種學生座椅，能夠解決公知技術中存在的不足。
[0004]本發明為實現上述目的，通過以下技術方案實現:
[0005]—種學生座椅,包括由椅座和靠背組成的本體，所述一種學生座椅還包括輔助臂、升降座以及分別設置在靠背內側上部和下部的束帶和鎖扣，所述輔助臂為T形包括橫臂和升降桿，所述升降座設置在椅座兩側，所述升降座設置有插銷以及對應與插槽的卡口，還包括光電門以及震動器，所述光電門的發射端和接收端分別對應設置在椅座兩側的輔助臂上。
[0006]本發明的有益效果在于:
[0007]結構簡單，使用方便，生產成本低廉，能有效地規范學生在長期學習生活中的姿態。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0008]圖1、本發明公開的一種學生座椅的結構不意圖。

【具體實施方式】
[0009]下面結合附圖和【具體實施方式】，進一步闡明本發明，應理解下述【具體實施方式】僅用于說明本發明而不用于限制本發明的范圍。需要說明的是，下面描述中使用的詞語“前”、“后”、“左”、“右”、“上”和“下”指的是附圖中的方向，詞語“內”和“外”分別指的是朝向或遠離特定部件幾何中心的方向。
[0010]如圖1所不,一種學生座椅,包括由椅座和靠背組成的本體,所述一種學生座椅還包括輔助臂、升降座以及分別設置在靠背內側上部和下部的束帶和鎖扣，所述輔助臂為T形包括橫臂和升降桿，所述升降座設置在椅座兩側，所述升降座設置有插銷以及對應與插槽的卡口，還包括光電門以及震動器，所述光電門的發射端和接收端分別對應設置在椅座兩側的輔助臂上。
【權利要求】
1.一種學生座椅,包括由椅座和靠背組成的本體,其特征在于:所述一種學生座椅還包括輔助臂、升降座以及分別設置在靠背內側上部和下部的束帶和鎖扣，所述輔助臂為T形包括橫臂和升降桿，所述升降座設置在椅座兩側，所述升降座設置有插銷以及對應與插槽的卡口，還包括光電門以及震動器，所述光電門的發射端和接收端分別對應設置在椅座兩側的輔助臂上。
【文檔編號】A47C7/62GK104414239SQ201310364582
【公開日】2015年3月18日 申請日期:2013年8月20日 優先權日:2013年8月20日
【發明者】宋亞磊 申請人:鄭州單點科技軟件有限公司