專利名稱：中文戶外教學支架的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學裝置，更確切地說，是一種中文戶外教學支架。
背景技術：
在中文教學過程中，經常需要在戶外環境下進行，以提高學習者的學習興趣，因此，掛圖和掛圖支架成為了必備的教學輔助工具。目前的掛圖支架一般都十分笨重，攜帶也極不方便。

實用新型內容本實用新型主要是解決現有技術所存在的技術問題，從而提供一種中文戶外教學支架。本實用新型的上述技術問題主要是通過下述技術方案得以解決的:一種中文戶外教學支架，所述的中文戶外教學支架包含一活動連接的第一支架和一第二支架，所述的第一支架的下部設有一第一銷釘，所述的第二支架的下部設有一第二銷釘，所述的第一銷釘通過一連接橫片與所述的第二銷釘活動地相連接，所述的第一支架的頂部設有一可分離的支撐面板。作為本實用新型較佳的實施例，所述的連接橫片包含一長條狀的連接主體，所述的連接主體的兩端分別設有一連接通孔，所述的第一銷釘和第二銷釘分別貫穿所述的連接通孔。作為本實用新型較佳的實施例，所述的支撐面板包含一面板主體，所述的面板主體上設有一對磁性貼條，所述的面板主體的兩側分別設有一套筒和一板式揚聲器，所述的面板主體的頂部設有一通訊天線。本實用新型的中文戶外教學支架利用可折疊的第一支架和第二支架，使用者可以快速進行收納并攜帶。由于支撐面板上設有磁性貼條，教學者可以將掛圖進行磁性固定，同時利用支撐面板兩側的板式揚聲器進行語音教學。該中文戶外教學支架將視覺和聽覺結合在一起，使用方便，效果明顯。

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。圖1為本實用新型的中文戶外教學支架的立體結構示意圖；圖2為圖1中的中文戶外教學支架的立體結構分解示意圖；圖3為圖2中的中文戶外教學支架的A區域的細節放大示意圖；圖4為圖2中的中文戶外教學支架的B區域的細節放大示意圖；[0014]其中，1、中文戶外教學支架；2、第一支架；21、第一銷釘；3、第二支架；31、第二銷釘；4、支撐面板；41、面板主體；411、磁性貼條；42、套筒；43、板式揚聲器；44、通訊天線；5、連接橫片；51、連接主體；52、連接通孔。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型的優選實施例進行詳細闡述，以使本實用新型的優點和特征能更易于被本領域技術人員理解，從而對本實用新型的保護范圍做出更為清楚明確的界定。本實用新型提供了一種中文戶外教學支架。如圖1至圖4所示，本實用新型的中文戶外教學支架I包含一活動連接的第一支架2和一第二支架3，該第一支架2的下部設有一第一銷釘21，該第二支架3的下部設有一第二銷釘31，該第一銷釘21通過一連接橫片5與該第二銷釘31活動地相連接，該第一支架2的頂部設有一可分離的支撐面板4。該連接橫片5包含一長條狀的連接主體51，該連接主體51的兩端分別設有一連接通孔52，該第一銷釘21和第二銷釘31分別貫穿該連接通孔52。該支撐面板4包含一面板主體41，該面板主體41上設有一對磁性貼條411，該面板主體41的兩側分別設有一套筒42和一板式揚聲器43，該面板主體41的頂部設有一通訊天線44。該實用新型的中文戶外教學支架利用可折疊的第一支架和第二支架，使用者可以快速進行收納并攜帶。由于支撐面板上設有磁性貼條，教學者可以將掛圖進行磁性固定，同時利用支撐面板兩側的板式揚聲器進行語音教學。該中文戶外教學支架將視覺和聽覺結合在一起，使用方便，效果明顯。以上僅僅以一個實施方式來說明本實用新型的設計思路，在系統允許的情況下，本實用新型可以擴展為同時外接更多的功能模塊，從而最大限度擴展其功能。以上所述，僅為本實用新型的具體實施方式
，但本實用新型的保護范圍并不局限于此，任何不經過創造性勞動想到的變化或替換，都應涵蓋在本實用新型的保護范圍之內。因此，本實用新型的保護范圍應該以權利要求書所限定的保護范圍為準。
權利要求1.一種中文戶外教學支架，其特征在于，所述的中文戶外教學支架(I)包含一活動連接的第一支架(2)和一第二支架(3)，所述的第一支架(2)的下部設有一第一銷釘(21)，所述的第二支架(3)的下部設有一第二銷釘(31)，所述的第一銷釘(21)通過一連接橫片(5)與所述的第二銷釘(31)活動地相連接，所述的第一支架(2)的頂部設有一可分離的支撐面板⑷。
2.根據權利要求1所述的中文戶外教學支架，其特征在于，所述的連接橫片(5)包含一長條狀的連接主體(51)，所述的連接主體(51)的兩端分別設有一連接通孔(52)，所述的第一銷釘(21)和第二銷釘(31)分別貫穿所述的連接通孔(52)。
3.根據權利要求2所述的中文戶外教學支架，其特征在于，所述的支撐面板(4)包含一面板主體(41)，所述的面板主體(41)上設有一對磁性貼條(411)，所述的面板主體(41)的兩側分別設有一套筒(42)和一板式揚聲器(43)，所述的面板主體(41)的頂部設有一通訊天線(44)。
專利摘要本實用新型公開了一種中文戶外教學支架，所述的中文戶外教學支架包含一活動連接的第一支架和一第二支架，所述的第一支架的下部設有一第一銷釘，所述的第二支架的下部設有一第二銷釘，所述的第一銷釘通過一連接橫片與所述的第二銷釘活動地相連接，所述的第一支架的頂部設有一可分離的支撐面板。本實用新型的中文戶外教學支架利用可折疊的第一支架和第二支架，使用者可以快速進行收納并攜帶。由于支撐面板上設有磁性貼條，教學者可以將掛圖進行磁性固定，同時利用支撐面板兩側的板式揚聲器進行語音教學。該中文戶外教學支架將視覺和聽覺結合在一起，使用方便，效果明顯。
文檔編號A47B97/08GK203041371SQ201320069540
公開日2013年7月10日 申請日期2013年2月6日 優先權日2013年2月6日
發明者劉治洋, 秦愛玲 申請人:劉治洋, 秦愛玲