本發明涉及一種日常生活用具，具體為一種折疊式雨傘掛板。

背景技術：

下雨天，在室外人們需要用雨傘遮雨，而進入室內后，則需要將雨傘收放起來。學校教學樓、實驗室等建筑一般都沒有提供學生收放雨傘的地方，許多學生只能將雨傘隨意放置在教室外的走廊里，這樣既不美觀、又影響了走道的通暢。一些賓館、飯店已有的落地式雨傘架則體積較大，晴天擺放又顯得多余。

技術實現要素：

本發明的目的在于克服現有雨傘架的缺點，提供一種折疊式雨傘掛板。

為了解決上述技術問題，本發明通過以下技術方案實現：包括固定板和可折疊板，固定板與可折疊板通過轉軸轉動聯結，可折疊板可繞轉軸轉至與固定板疊合、也可轉至與固定板垂直的位置；固定板背面設有粘貼層用于與墻面粘貼固定；可折疊板上垂直其一條邊設有一個或多個U形槽，U形槽左右兩側的可折疊板邊上設有高出可折疊板板面的條形凸臺，可折疊板側面設有掛柱。

所述粘貼層為海綿雙面膠。

所述U形槽的寬度等于1.5cm，以適應常用傘的傘桿直徑。

所述固定板表面與U形槽對應的位置設有掛傘位置的識別標貼，所述識別標貼為英文字母、阿拉伯數字或十二生肖圖案。

本發明能產生以下有益效果：本發明采用可折疊設計，其結構簡單，不占空間，使用方便，實用性強，提供了一種新的掛傘方式，有利于傘具的整齊掛放，可廣泛用于教學樓、實驗室、辦公樓及家庭等各種場所。

附圖說明

下面結合附圖對本發明作進一步說明。

圖1是本發明展開時的示意圖。

圖2是本發明折疊時的示意圖。

圖3是本發明的使用示意圖。

圖中：1-固定板，11-粘貼層，12-轉軸，13-識別標貼,2-可折疊板，21-U形槽，22-條形凸臺，23-掛柱,3-傘，31-傘桿，32-傘柄。

具體實施方式

參見圖1、圖2，固定板1和可折疊板2均為長方形，固定板1與可折疊板2的一條長邊通過轉軸12轉動聯結，可折疊板2可繞轉軸12轉至與固定板1垂直(如圖1)或與固定板1疊合(如圖2)。固定板1背面設有粘貼層11用于與墻面粘貼固定，粘貼層11為海綿雙面膠。圖1中，可折疊板2上垂直其另一條長邊設有三個U形槽21，每個U形槽21的寬度為1.5cm，每個U形槽21左右兩側可折疊板2的長邊上設有高出可折疊板2板面的條形凸臺22。可折疊板2的寬度略大于固定板1的寬度，當可折疊板2與固定板1疊合時，條形凸臺22卡在固定板1邊上與固定板1固定。掛傘時，條形凸臺22可防止傘從U形槽21中滑出。可折疊板2側面上設有掛柱23。圖1中，固定板1表面與U形槽21對應的位置設有掛傘位置的識別標貼13，識別標貼13為不同的英文字母，便于傘的主人識別掛傘的位置，以免拿錯傘。

如圖3所示，折疊板2轉至與固定板1垂直的位置，將傘3的傘桿31插入U形槽21中，傘柄32擱置在可折疊板2的板面上，即可將傘3掛起。帶掛繩的傘也可直接掛在掛柱23上。U形槽21和掛柱23上還可掛雨衣等物件。