本實用新型涉及文化用品領域，具體涉及一種可固定在書桌上的書立兼書擋書立。

背景技術：

書立是用來支撐書籍平穩站立，以防止書籍的傾斜歪倒，折角，彎曲或損壞。現在學生的書桌上摞滿了書，雖然書立可使書平穩站立，但由于學生課桌面積有限，學生來回走動過程中，單純的書立不足以保證整摞書從書桌前面連同書立一起掉下桌面去。

公開號為CN201602353的實用新型專利公開了多功能課桌，其結構包括桌面和桌腿，所述的桌面的下方設有桌腿，所述的桌面的上方一側設有固定書立，另一側設有活動書立，所述的固定書立與活動書立通過卡條連接在一起。該專利的固定書立是如何固定在書桌上的沒有具體記載,無法得知其是否需要破壞課桌固有形態，另外仍無法避免整摞書從書桌前面連同書立一起掉下桌面去問題。

公開號為CN203262635的實用新型專利公開了一種攜帶書立的課桌，其特點在于桌面上設有一條橫向凹槽，兩個書立的把手嵌入橫向凹槽中，兩個書立的把手間通過一根強力彈簧連接，書立板面與把手連接處可折疊，把手上設有一個可折疊支撐。所述的可折疊支撐設在書立朝向課桌外的一側。該課桌開設一條橫向凹槽，勢必對課桌原有結構造成一定的破壞，課桌的強度可能大幅度下降，是不可取的，也沒有解決整摞書從書桌前面連同書立一起掉下桌面去問題。

技術實現要素：

本實用新型的目的是克服現有技術的不足，提供這樣一種可固定在書桌上的書立兼書擋，所采取的技術方案是：

一種可固定在書桌上的書立兼書擋，包括左書立和右書立，左書立和右書立中心對稱，其特征在于：所述的左書立或右書立包括插入課桌靠近前端面兩側桌面的U型座，U型座的下底面固設螺母，一個螺桿可旋入螺母內并頂緊桌面，U型座的上頂面固設平行于課桌前端面的前板，垂直于課桌前端面的側板，前板外側固設若干個上下排列的圓球，左右書立前板的圓球之間纏繞細繩。

進一步地，所述的螺桿自由端設置一個可插入筆桿的通孔。

與現有技術相比，本實用新型左右書立前板的圓球之間纏繞的細繩能防止書本從課桌的前端面掉下去，并且細繩構成的書擋具有彈性，不會對前面同學后背構成碰傷的威脅。左右方向的側板能像普通書立那樣防止書籍的傾斜歪倒，折角，彎曲或損壞。

附圖說明

圖1是本實用新型的結構示意圖。

圖2是圖1中虛框處的局部放大圖。

圖3是本實用新型另一視角的結構示意圖。

圖4是圖2中虛框處的局部放大圖。

具體實施方式

參見附圖，一種可固定在書桌上的書立兼書擋，包括左書立和右書立，左書立和右書立中心對稱，其特征在于：所述的左書立或右書立包括插入課桌3靠近前端面31兩側桌面32的U型座1，U型座的下底面固設螺母11，一個螺桿12可旋入螺母內并頂緊桌面，U型座的上頂面固設平行于課桌前端面的前板2，垂直于課桌前端面的側板4，前板外側固設6個上下排列的圓球21，左右書立前板的圓球之間纏繞細繩5。所述的螺桿12自由端設置一個可插入筆桿的通孔13。插入筆桿的作用是用筆桿作為杠桿轉動螺桿頂緊桌面，省力。