專利名稱：流體流速與壓強關系演示器的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于一種中學物理教學儀器，尤其涉及一種流體流速與壓強關系的演示器。
中學物理新課本增加了"流體壓強與流速的關系"教學內容，介紹了"氣體壓強與流速的關系"的一些小實驗，并沒有專用的演示實驗儀器。
目前，浙江省寧波市賽特爾教學儀器有限公司設計了一種氣體壓強與流速關系的演示器，是用玻璃管拉制成的，內應力很大，運輸和實驗過程中易破碎，很不安全。試驗方法是用嘴向玻璃管內吹氣，直接比較粗細不同直徑玻璃管內壓強的不同。雖然能說明一些問題，但該儀器結構明顯存在以下問題只能演示氣體，不能演示液體，不符合"流體"力學要求；只能對比粗細不同管徑的壓強，不能對比相同管徑的壓強，實驗效果不全面；玻璃易碎，不安全。目前國內各個廠家的產品主管道置于U型壓力表上邊，只能通氣，不能通水。通水時U型壓力表就灌滿了水。
從國際上看，目前還沒有即可以演示"氣體"又可以演示"液體"的流體流速與壓強關系實驗器。
實用新型內容
本實用新型的目的是提供一種能克服以上不足的流體流速與壓強關系演不器。
為了達到上述目的本實用新型采用以下技術方案包括帶有刻度的底板，底板豎直的連接在底座上，底座下面設置有4個橡皮腳，水平設置有透明圓柱管，圓柱管兩頭分別設置有錐形管，兩個錐形管直徑較大的一端分別與圓柱管兩端連接，兩個錐形管直徑較小的一端分別連接進水口和出水口，圓柱管進水
背景技術端的上方垂直連接有透明管A，圓柱管中部上方垂直連接有透明管B，透明管B上方設置有三通管，透明管B通過乳膠管與三通管下端口連接，圓柱管出水端上方垂直連接有透明管C，透明管A和透明管B之間設置有豎直放置的U形管I ，透明管A上端和U形管I的一端用乳膠管連接，U形管I另一端通過乳膠管與三通管的左端口連接，透明管B和透明管C之間設置有豎直放置的U形管
n ，透明管B上端和u形管n的一端用乳膠管連接，u形管n另一端通過乳膠
管與三通管的右端口連接，透明管A、透明管B、透明管C、三通管、U形管I 、
u形管n和圓柱管分別固定在底板上，與底板上的刻度相配合。底板通過螺絲豎直的固定在底座上。
透明管A、透明管B、透明管C、三通管、U形管I、 U形管II和圓柱管
分別利用固定夾固定在底板上。
透明管A、透明管B、透明管C、三通管、U形管I、 u形管n和圓柱管
都是有機玻璃管制成的。
透明管A、透明管B、透明管C與圓柱管之間采用粘結連接。
采用了本實用新型的技術方案的流體流速與壓強關系演示器，因為圓柱管置于u形管的下邊，即可適用于氣體，又可適用于液體。通過三通管連接兩個u形管，證實了密閉容器中流體傳遞壓強的規律。而且本實用新型不使用玻璃
異徑管，采用不同直徑的有機玻璃管粘結制造，即透明，又不易破碎，安全可靠。設計新穎合理，選材適當，實驗效果明顯，操作方便。


附圖為本實用新型流體流速與壓強關系演示器的結構示意圖。
具體實施方式
實施例
流體流速與壓強關系演示器，包括帶有刻度7的底板6，底板通過螺絲豎直的連接在底座12上，底座下面設置有4個橡皮腳13，水平設置有透明圓柱管9，圓柱管兩頭分別設置有錐形管10，兩個錐形管直徑較大的一端分別與圓柱管
兩端連接，兩個錐形管直徑較小的一端分別連接進水口 14和出水口 11，圓柱管進水端的上方垂直連接有透明管A，圓柱管中部上方垂直連接有透明管B3，透明管B上方設置有三通管1，透明管B通過乳膠管與三通管下端口連接，圓柱管出水端上方垂直連接有透明管C 4，透明管A和透明管B之間設置有豎直放置的U形管I，透明管A上端和U形管I的一端用乳膠管連接，U形管I另一端通過乳膠管與三通管的左端口連接，透明管B和透明管C之間設置有豎直放
置的u形管n，透明管B上端和u形管n的一端用乳膠管2連接，u形管n另
一端通過乳膠管與三通管的右端口連接，透明管A、透明管B、透明管C、三通
管、u形管i、 u形管n和圓柱管分別固定在底板上，與底板上的刻度相配合。
透明管A、透明管B、透明管C、三通管、U形管I、 U形管II和圓柱管分別利用固定夾8固定在底板上。
透明管A、透明管B、透明管C、三通管、U形管I、 U形管II和圓柱管都是有機玻璃管制成的。
透明管A、透明管B、透明管C與圓柱管之間采用粘結連接。
使用方法為
實驗準備拔開u型透明管i和n的外端口乳膠連接管，用滴管向u型透明管i和n中注入淺紅色水液，并使淺紅色水柱高度在同一水平線上，居底板刻度中位線上。
套上乳膠管，并檢查不漏氣。
如果淺紅色水柱中間有氣泡，可捏動乳膠管幾次，驅動紅色水柱來回流動，氣泡即可消失。
觀察紅色水柱在u型透明管i和n中的高度，液面高度相同，沒有顯示壓強差。
a用氣流做實驗，將主圓柱管任意一端接口接到氣源上(可以連續供氣的皮唧、小型氣泵或直接用嘴吹氣)，主圓柱管內有氣流通過，透明管A與透明管B連接在粗圓柱管處，內徑相同，氣流速度相等，U型透明管I內淺紅色水柱顯
示的液面高度仍相同，沒有壓強差。而透明管c連接在錐形管小端處，內徑明
顯減小，氣流速度增加，U型透明管II內淺紅色水柱顯示的液面明顯不等高，靠近透明管B—端紅色水柱液面低，靠近透明管C 一端紅色水柱液面高，液面
低顯示所受壓強大，液面高顯示所受壓強小。從比較中得出結論流速相同，壓強相等；流速不同，流速大的壓強小，流速小的壓強大。
把氣源接頭換到另一端去，由于主管道直徑大與小沒有變，氣流的速度與壓強關系仍然沒變。
b用水流做實驗將主圓柱管任意一端接口接到自來水水龍頭上(或者接到較高水位的盛水容器的出水龍頭上)，緩緩擰開水龍頭，緩慢將水注入主圓柱管，切不可太快太猛！當主圓柱管充滿水時，適當增加進水速度，當U型透明管II顯示出壓差時，穩定進水速度，可以仔細觀察，如a所述的實驗效果。
權利要求1、一種流體流速與壓強關系演示器，包括帶有刻度的底板，底板豎直的連接在底座上，底座下面設置有4個橡皮腳，其特征是水平設置有透明圓柱管，圓柱管兩頭分別設置有錐形管，兩個錐形管直徑較大的一端分別與圓柱管兩端連接，兩個錐形管直徑較小的一端分別連接進水口和出水口，圓柱管進水端的上方垂直連接有透明管A，圓柱管中部上方垂直連接有透明管B，透明管B上方設置有三通管，透明管B通過乳膠管與三通管下端口連接，圓柱管出水端上方垂直連接有透明管C，透明管A和透明管B之間設置有豎直放置的U形管I，透明管A上端和U形管I的一端用乳膠管連接，U形管I另一端通過乳膠管與三通管的左端口連接，透明管B和透明管C之間設置有豎直放置的U形管II，透明管B上端和U形管II的一端用乳膠管連接，U形管II另一端通過乳膠管與三通管的右端口連接，透明管A、透明管B、透明管C、三通管、U形管I、U形管II和圓柱管分別固定在底板上，與底板上的刻度相配合。
2、 根據權利要求1所述的流體流速與壓強關系演示器，其特征是底板通過 螺絲豎直的固定在底座上。
3、 根據權利要求2所述的流體流速與壓強關系演示器，其特征是透明管A、 透明管B、透明管C、三通管、U形管I、 U形管II和圓柱管分別利用固 定夾固定在底板上。
4、 根據權利要求3所述的流體流速與壓強關系演示器，其特征是透明管A、 透明管B、透明管C、三通管、U形管I、 U形管II和圓柱管都是有機玻 璃管制成的。
5、 根據權利要求4所述的流體流速與壓強關系演示器，其特征是透明管A、 透明管B、透明管C與圓柱管之間采用粘結連接。
專利摘要本實用新型提供一種流體流速與壓強關系演示器。包括帶有刻度的底板，底板豎直的連接在底座上，底座下面設置有4個橡皮腳，水平設置有透明圓柱管，圓柱管兩頭分別設置有錐形管，兩個錐形管直徑較大的一端分別與圓柱管兩端連接，圓柱管進水端的上方垂直連接有透明管A，圓柱管中部上方垂直連接有透明管B，透明管B上方設置有三通管，透明管A和透明管B之間設置有豎直放置的U形管I，圓柱管出水端上方垂直連接有透明管C。本實用新型設計新穎合理，選材適當，實驗效果明顯，操作方便。
文檔編號G09B23/12GK201323010SQ20082023107
公開日2009年10月7日 申請日期2008年12月23日 優先權日2008年12月23日
發明者翁法樹, 高福欣 申請人:鄭州利生科教設備有限公司