專利名稱:手持式學習終端的制作方法
技術領域:
本實用新型涉及一種幫助學習的手持式電子裝置,尤其涉及一種具有上下機 身的電子裝置,適用于學習機、電子詞典等電子產品。
背景技術:
現有的手持式或者掌上型的學習機、電子詞典等電子產品,為了方便用戶 攜帶,其外部尺寸一般都做得較小,但另一方面,為了便于用戶瀏覽和操作按 鍵,又必須同時具有較大面積的顯示屏和較大的控制按鍵,為了解決這一矛盾,
在公開號為CN2807363的中國實用新型中公開了一種"手持式學習機",該學習 機具有可相對滑動的上下機身,在上機身上布置面積較大的顯示屏,而在下機 身上布置按鍵,可同時滿足上述要求。但這種學習機最主要的缺點是,當用戶 把學習機放在桌面上進行操作時,顯示屏是處于水平位置的,人的視線一般無 法垂直于顯示屏,而是偏斜一定的角度,對于液晶顯示屏來說,這樣容易造成 圖像和顏色的失真,使人看不清屏幕的顯示內容。
實用新型內容
本實用新型要解決的技術問題在于提供一種上下機身既能相對滑動,上機 身又能繞水平軸旋轉的手持式學習終端。
本實用新型解決上述技術問題釆用的技術方案是,設計制造一種手持式學 習終端,包括上機身、下機身、以及連接所述上機身和下機身的滑動連接結
構;所述上機身上表面設有顯示屏,所述下機身上表面設有按鍵組,向外或向
內平推所述上機身可使該上機身借助所述滑動連接結構滑動至打開狀態或閉合
狀態;其中
所述滑動連接結構包括相互滑動連接的上部滑動件和下部滑動件,所述上
4部滑動件與所述上機身底面固定連接,所述下部滑動件的后端與固設在所述下 機身上表面的水平轉軸鉸接,使得在所述上機身打開的狀態下,所述上機身及 與之連接的所述下部滑動件可繞所述水平轉軸向上轉動。
所述下部滑動件呈片狀結構,其左右兩側設有向上向內的巻邊形成滑槽, 所述上部滑動件的左右兩側邊緣平行于滑動方向并分別插入所述兩側卷邊的滑 槽內呈滑動連接。
所述上機身底面的前部和后部分別凸設有第一限位塊和第二限位塊,在所 述上機身閉合的狀態下,所述下部滑動件的前端與所述第一限位塊相抵,在所 述上機身完全打開的狀態下,所述下部滑動件的后端與所述第二限位塊相抵。 上述結構可防止上機身在打開或閉合到位后與下機身脫離開。
所述上部滑動件中部開有可供電路連接線通過的開口。
本實用新型的學習終端還包括一個扭簧,所述扭簧的兩端分別與所述上部 滑動件和下部滑動件連接。在上機身的打開或閉合狀態,該扭簧分別對上部滑 動件和下部滑動件施加相對的力,從而使得上機身保持在打開或閉合狀態。
所述上部滑動件的中部向上凸起,所述扭簧安裝在所述上部滑動件中部與 所述下部滑動件圍成的空間內。
所述上機身的上表面還設有常用按鍵,方便用戶進行一些簡單的搡作。 所述下機身上表面前部設有可容納所述下部滑動件的凹位。 同現有技術相比較,本實用新型的手持式學習終端具有如下優點其上下 機身除了能相對滑動,使學習終端可以具有更大的顯示屏和更大的按鍵外,上 機身還能根據人的視線角度任意調節至最清晰的顯示角度,方便用戶瀏覽。而 且此結構還克服了一般翻蓋式學習終端無法穩固地置于桌面操作的問題。
圖1為本實用新型手持式學習終端在閉合狀態的立體圖2為本實用新型手持式學習終端在打開狀態時的立體圖3為本實用新型手持式學習終端在其上機身1向上翻轉時的立體圖4為所述滑動連接結構3正面的分解圖;圖5為所述滑動連接結構3背面的分解圖6為在閉合狀態下所述滑動連接結構3的立體示意圖7為在打開狀態下所述滑動連接結構3的立體示意圖; '
圖8為在所述上機身1向上翻轉時所述滑動連接結構3的立體示意圖9為在閉合狀態下連接在上機身1底面的滑動連接結構3的示意圖10為在打開狀態下連接在上機身1底面的滑動連接結構3的示意圖。
具體實施方式
以下結合附圖所示之最佳實施例作進一步詳述。
如圖1至圖5所示,本實用新型的手持式學習終端包括上機身1、下機身2、以及連接所述上機身1和下機身2的滑動連接結構3。其中,所述上機身1上表面設有顯示屏5和常用按鍵,所述下機身2上表面則設有鍵盤式的按鍵組6,向外平推所述上機身1可使該上機身1借助所述滑動連接結構3滑動至打開狀態(如圖2),此時,所述按鍵組6露出可供用戶操作;反之,向內平推所述上機身1可使其處于閉合狀態(如圖1),此時,按鍵組6被收藏起來,用戶可利用上機身l表面設置的常用按鍵進行簡單的搡作。
如圖3所示,本實用新型學習終端的特別之處在于在所述上機身1打開的狀態下,所述上機身1可向上翻轉至方便用戶觀看的任意角度。而此功能是通過滑動連接結構3的結構來實現的。如圖4至圖8所示,所述滑動連接結構3包括相互滑動連接的上部滑動件31和下部滑動件32。其中
所述下部滑動件32呈長方形的片狀結構,其左右兩側設有向上向內的卷邊321由此形成滑槽,其后端延伸有兩個連接腳322,該兩個連接腳322分別與固設在所述下機身2上表面左右兩側的水平轉軸21鉸接。調節兩側連接腳322與水平轉軸21的連接至一合適的松緊度,可使所述下部滑動件32繞該水平轉軸21向上轉動并停留至任一角度(如圖8)。為了減小機身的厚度,在所述下機身2上表面的前部設有一個與所述下部滑動件32形狀匹配的凹位,所述下部滑動件32安裝在該凹位內。所述上部滑動件31呈一較高的方形并與所述上機身1底面固定連接,所述上部滑動件31的左右兩側邊緣311平行于滑動方向并分別插入所述下部滑動件
32的兩側巻邊321的滑槽內呈滑動連接。另外,為了方便連接上下機身內電路板的斑馬線通過,所述上部滑動件31中部設有可供斑馬線通過的開口 312。
為了防止上機身1在打開或閉合到位后仍然繼續滑動而使上部滑動件31與下部滑動件32之間脫離,本實用新型的學習終端還設有到位后的限位結構。如圖9和圖10所示,所述上機身1底面的前部和后部分別凸設有第一限位塊11和第二限位塊12,所述第一限位塊11和第二限位塊12各有兩塊并分別設置在左右兩側,其位置與所述上部滑動件31的左右兩側卷邊321的位置對應。當將所述上機身1內推至閉合到位時,如圖6和圖9所示,所述上部滑動件31往后滑動直至所述下部滑動件32的前端與所述第一限位塊11相抵;而將所述上機身1外推至打開到位時,如圖7和圖10所示,所述上部滑動件31往前滑動直至所述下部滑動件32的后端與所述第二限位塊12相抵。采用這樣的結構后就可以防止上機身1過度滑出。
另外,為了能將上機身l穩定地保持在打開或閉合狀態,如圖5、圖9和圖10所示,本實用新型的學習終端還設置有一個扭簧7,所述扭簧7的兩端分別套接在所述上部滑動件31和下部滑動件32的小凸柱上。當上機身1處于閉合狀態時(如圖9 ),被壓縮的扭簧7兩端分別相對作用于所述上部滑動件31和下部滑動件32,使所述上部滑動件31及其上的上機身保持在閉合的狀態;而當上機身1處于打開狀態時(如圖10),被壓縮的扭簧7兩端同樣分別相對作用于所述上部滑動件31和下部滑動件32,使所述上部滑動件31及其上的上機身保持在打開的狀態。
如圖5所示,所述上部滑動件31的中部向上凸起,所述扭簧7正好可安裝在所述上部滑動件31中部與所述下部滑動件32圍成的空間內。
權利要求1、一種手持式學習終端,包括上機身(1)、下機身(2)、以及連接所述上機身(1)和下機身(2)的滑動連接結構(3);所述上機身(1)上表面設有顯示屏(5),所述下機身(2)上表面設有按鍵組(6),向外或向內平推所述上機身(1)可使該上機身(1)借助所述滑動連接結構(3)滑動至打開狀態或閉合狀態;其特征在于所述滑動連接結構(3)包括相互滑動連接的上部滑動件(31)和下部滑動件(32),所述上部滑動件(31)與所述上機身(1)底面固定連接,所述下部滑動件(32)的后端與固設在所述下機身(2)上表面的水平轉軸(21)鉸接,使得在所述上機身(1)打開的狀態下,所述上機身(1)及與之連接的所述下部滑動件(32)可繞所述水平轉軸(21)向上轉動。
2、 根據權利要求l所述的手持式學習終端,其特征在于所述下部滑動件 (32)呈片狀結構,其左右兩側設有向上向內的卷邊(321)形成滑槽,所述上部滑動件(31 )的左右兩側邊緣平行于滑動方向并分別插入所述兩側卷邊(321 ) 的滑槽內呈滑動連接。
3、 根據權利要求2所述的手持式學習終端,其特征在于所述上機身(1) 底面的前部和后部分別凸設有第一限位塊(11)和第二限位塊(12),在所述上 機身(1)閉合的狀態下,所述下部滑動件(32)的前端與所述第一限位塊(ll) 相抵,在所述上機身(1)完全打開的狀態下,所述下部滑動件(32)的后端與 所述第二限位塊(12)相抵。
4、 根據權利要求2所述的手持式學習終端,其特征在于所述上部滑動件 (31)中部開有可供電路連接線通過的開口 (312)。
5、 根據權利要求2至4任一項所述的手持式學習終端,其特征在于還包 括一個扭簧(7),所述扭簧(7)的兩端分別與所述上部滑動件(31)和下部滑 動件(32)連接。
6、 根據權利要求5所述的手持式學習終端,其特征在于所述上部滑動件 (31)的中部向上凸起,所述扭簧(7)安裝在所述上部滑動件(31)中部與所述下部滑動件(32)圍成的空間內。
7、 根據權利要求1至4任一項所述的手持式學習終端,其特征在于所述 上機身(1)的上表面還設有常用按鍵。
8、 根據權利要求1至4任一項所述的手持式學習終端,其特征在于所述 下機身(2)上表面前部設有可容納所述下部滑動件(32)的凹位。
專利摘要一種手持式學習終端,包括上機身(1)、下機身(2)、以及連接前兩者的滑動連接結構(3);所述上機身(1)可滑動至打開或閉合狀態;所述滑動連接結構(3)包括相互滑動連接的上部滑動件(31)和下部滑動件(32),所述上部滑動件(31)與所述上機身(1)底面固定連接,所述下部滑動件(32)的后端與固設在所述下機身(2)上表面的水平轉軸(21)鉸接,使得在所述上機身(1)打開的狀態下,所述上機身(1)及與之連接的所述下部滑動件(32)可繞所述水平轉軸(21)向上轉動。本實用新型的手持式學習終端的上下機身不僅可以相互錯開,還可以將上機身翻轉至任意角度,方便用戶清楚地瀏覽顯示屏,適用于學習機、電子詞典等手持電子產品。
文檔編號G09B5/00GK201331846SQ20082023578
公開日2009年10月21日 申請日期2008年12月29日 優先權日2008年12月29日
發明者王曉童 申請人:博采林電子科技(深圳)有限公司