專利名稱：一種無塵擦字黑板的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學用具，尤其是一種無塵擦字黑板。
背景技術：
眾所周知，在我國，傳統教學都是老師在課堂上用粉筆在黑板上寫字，然后擦了再寫，不但麻煩，而且揚起的粉塵會污染環境，更為嚴重的是它還會影響教師的身體健康。據調查，在我國的某些地方教師亞健康發生率高達34. 16%，普通教師患咽喉炎和支氣管炎的比例非常高。雖然高科技的投影產品已經出現，但由于其價格較高，還不能廣泛使用，因此，設計無粉塵的教育用品急不可待。

發明內容為了解決現有技術中黑板所存在的缺陷和問題，本實用新型提供一種無塵擦字黑板。為解決上述技術問題本實用新型的技術方案為一種無塵擦字黑板，包括環形軟布、滾筒、毛刷和軸承座，所述軸承座一端與墻體固定，另一端通過軸承與滾筒相連接，所述環形軟布環繞在滾筒上，所述軸承座上設置有毛刷。所述毛刷底座上設置有儲塵盒。所述滾筒縱向平行設置。所述軸承座上設置有滑槽。所述毛刷可在滑槽上移動。所述毛刷、環形軟布、滾筒緊壓在一起。所述軸承座之間設置有擋板。 所述擋板設置在軸承座前端緊靠環形軟布處。上述滾筒和毛刷為圓柱形。所述滾筒和毛刷的長度可根據黑板的長度而調節。本實用新型的有益效果是無塵擦字黑板是在傳統黑板的基礎上設計的，由環形軟布、滾筒、毛刷、儲塵盒和軸承座組成，既保留了教師用粉筆授課的傳統，又可通過旋轉滾筒完成擦拭和粉筆塵收集，產品成本低廉、操作方便、結構簡單、無塵清潔、健康環保具有廣泛的市場空間。

圖I是本實用新型一種無塵擦字黑板的結構示意圖。圖中I、滾筒，2、軸承座，3、滾筒，4、軸承座，5、毛刷，6、滑槽，7、擋板，8、環形軟布，
9、儲塵盒。
具體實施方式
[0017]如圖I所示，一種無塵擦字黑板，包括環形軟布、滾筒、毛刷和軸承座組成，所述軸承座2、4 一端與墻體固定，另一端通過軸承與圓柱形滾筒1、3相連接，圓柱形滾筒1、3縱向平行設置，所述環形軟布8環繞在圓柱形滾筒I、3上，所述軸承座4上設置有圓柱形毛刷5，所述毛刷5底座上設置有儲塵盒9，所述毛刷5可在軸承座4上的滑槽6上左右移動，軸承座2、4前端緊靠環形軟布8處安裝有擋板7。黑板使用前，將毛刷5、環形軟布8、滾筒3調整為緊壓狀態，環形軟布8正面書寫完成后旋轉滾筒3，利用毛刷5對書寫后的軟布8進行擦拭，并將粉塵收集在儲塵盒9內，并且滾筒1、3和毛刷5的長度都可根據黑板的長度而調節。以上所述，僅為本實用較佳的具體實施方式
，但本實用新型保護范圍并不局限于此，根據本實用新型的技術方案及其發明構思加以等同替換或改變，都應涵蓋在本實用新型的保護范圍之內。
權利要求1.一種無塵擦字黑板，包括環形軟布、滾筒、毛刷和軸承座，其特征在于所述軸承座(2、4) 一端與墻體固定，另一端通過軸承與滾筒(1、3)相連接，所述環形軟布(8)環繞在滾筒(I、3 )上，所述軸承座(4 )上設置有毛刷(5 )。
2.根據權利要求I所述的一種無塵擦字黑板，其特征在于所述毛刷(5)底座上設置有儲塵盒(9)。
3.根據權利要求I所述的一種無塵擦字黑板，其特征在于所述滾筒(1、3)在豎直方向平行設置。
4.根據權利要求I所述的一種無塵擦字黑板，其特征在于所述軸承座(4)上設置有滑槽(6)。
5.根據權利要求4所述的一種無塵擦字黑板，其特征在于所述毛刷(5)可在滑槽(6)上移動。
6.根據權利要求5所述的一種無塵擦字黑板，其特征在于所述毛刷(5)、環形軟布(8)、滾筒(3)緊壓在一起。
7.根據權利要求I所述的一種無塵擦字黑板，其特征在于所述軸承座(2、4)之間設置有擋板(7)。
8.根據權利要求7所述的一種無塵擦字黑板，其特征在于所述擋板(7)設置在軸承座(2,4)前端緊靠環形軟布(8)處。
9.根據權利要求1-8任一所述的一種無塵擦字黑板，其特征在于所述滾筒(1、3)和毛刷(5)為圓柱形。
10.根據權利要求9所述的一種無塵擦字黑板，其特征在于所述滾筒(1、3)和毛刷(5)的長度可根據黑板的長度而設定。
專利摘要本實用新型涉及一種無塵擦字黑板，包括環形軟布、滾筒、毛刷和軸承座，所述軸承座(2、4)一端與墻體固定，另一端通過軸承與圓柱型滾筒(1、3)相連接，圓柱型滾筒(1、3)縱向平行設置，所述環形軟布(8)環繞在圓柱型滾筒(1、3)上，所述軸承座(4)上設置有圓柱型毛刷(5)，所述毛刷(5)底座上設置有儲塵盒(9)，所述毛刷(5)可在軸承座(4)上的滑槽(6)上左右移動，軸承座(2、4)前端緊靠環形軟布(8)處安裝有擋板(7)。本無塵擦字黑板可自動收集粉筆塵、無塵清潔、健康環保，同時具有結構簡單，成本低廉，安裝維護方便，性能穩定等特點。
文檔編號B43L1/08GK202528677SQ20122019106
公開日2012年11月14日 申請日期2012年5月2日 優先權日2012年5月2日
發明者吳南星, 譚麗曼, 邢鵬 申請人:景德鎮陶瓷學院