專利名稱：一種電工培訓柜的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及電エ培訓設備，尤其涉及ー種電エ培訓柜。
背景技術：
在電エ上崗之前，通常需要對電エ的操作技能進行系統的培訓，培訓過程中需要的培訓設備一般為培訓柜。現有的培訓柜結構如中國專利CN202178011U公開的“ー種快速安裝培訓面板及使用該培訓面板的電エ培訓柜”，電エ培訓柜包括柜體，柜體上裝有具有內、外側板面的培訓面板，培訓面板的外側板面上裝有用于電エ操作的操作単元。使用吋，電エ站在柜體旁，通過培訓面板上的操作單元來進行技能培訓，技能培訓中經常會使用到一些接線工具、用于連接對應操作単元的線纜、端子和用于測量相應電路的儀表等配件。現有的問題在于柜體上不能放置這些配件，只能將這些配件散落的放置在柜體旁邊的地上，這就造成如下問題操作人員使用時需要經常彎腰取拿相應的配件，非常的不方便；放置 在地上的各種配件也占用了地面空間；同時各種配件散落在地上，也極易丟失。
發明內容本實用新型的目的在于提供一種可以放置相應配件的電エ培訓柜。為了解決上述問題，本實用新型的技術方案為—種電エ培訓柜，包括柜體，柜體上設有具有內、外側板面的培訓面板，所述的柜體上于所述培訓面板的上方和/或下方設置有導向方向沿內外延伸的抽屜導軌，所述的抽屜導軌上導向裝配有配件抽屜。所述的柜體上于所述培訓面板和抽屜導軌的外側可內外翻轉的鉸接有開關柜門，所述培訓面板和抽屜導軌在上下方向上的跨度之和小于或等于所述開關柜門在上下方向上的高度。所述的抽屜導軌設置于所述培訓面板的下方。所述的培訓面板有兩個且分別設置于所述柜體的相對兩側，所述的抽屜導軌有兩個且分別設置于對應培訓面板的下方，所述的配件抽屜有兩個且分別設置于對應的抽屜導軌上。所述的柜體上設置有定位孔/銷，所述培訓面板的內側板面上設有用干與所述柜體上的定位孔/銷定位插接的定位銷/孔，所述的定位孔/銷與定位銷/孔的定位插接而實現培訓面板與相應柜體的定位配合關系滿足相應電連接器插頭與電連接器插座所要求的對位插接關系。所述培訓面板的內側板面上固設有用于固定相應電連接器插頭的插頭固定耳，所述的定位銷/孔分別設置于對應的插頭固定耳上。所述的柜體上設有用于固定相應電連接器插座的插座固定耳，所述的定位孔/銷分別設置于對應的插座固定耳上。所述的柜體上還設有導向方向沿內外方向延伸的面板導軌，所述的培訓面板上設有與所述面板導軌導向滑動配合的導向孔或導向槽。所述的定位銷設置于所述的培訓面板上，所述的定位孔設置于所述的柜體上，所述的定位孔包括其外端設置的由外到內口徑逐漸變小的錐形定位段，所述的錐形定位段具有與所述定位銷的內端定位配合的定位錐面。所述定位銷的內端設有與所述定位錐面定位配合的圓弧形端部。本實用新型的有益效果為使用時可以將相應的接線工具、線纜、端子、儀表等配件放置在配件抽屜中，方便操作人員取拿，同時這些配件不會占用地面空間，當然，操作人員隨拿、隨放，配件不易丟失。

圖I是本實用新型實施例的結構示意圖； 圖2是圖I中去掉開關柜門時的結構示意圖；圖3是圖2的A-A向剖視示意圖；圖4是圖3中的B處放大圖；圖5是圖2中培訓面板的結構示意圖；圖6是圖5的側視圖。
具體實施方式
一種電エ培訓柜的實施例如圖I飛所示包括柜體10，柜體10的相對兩側均設有具有I內和外側板面2的培訓面板6，各培訓面板6的外側板面用于安裝相應操作単元，在各培訓面板6下方的柜體10上均設有導向方向沿內外延伸的抽屜導軌15，各抽屜導軌15上均導向裝配有配件抽屜16。培訓面板6與對應抽屜導軌15的外側均設有可內外翻轉的開關柜門14，開關柜門14與柜體10鉸接相連，培訓面板6和抽屜導軌15在上下方向上的跨度之和小于(或等干)開關柜門14在上下方向上的高度，這樣便實現了在打開開關柜門14時，操作人員便可使用配件抽屜16和培訓面板6上的操作単元；在關閉開關柜門時，培訓面板6和配件抽屜16便被保護起來。柜體10上設置有導向方向沿內外方向延伸的面板導軌，培訓面板6上設有與面板導軌導向滑動配合的導向槽7(或導向孔)。柜體10上還設置有用于安裝電連接器插座9的插座固定耳11，在插座固定耳11上設有定位孔，培訓面板6上設置有用于安裝電連接器插頭5的插頭固定耳3,插頭固定耳3上設有與定位孔定位配合而實現電連接器插頭5與電連接器插座9對位插合的定位銷4，其中電連接器插頭5分別設置于培訓面板6的左右兩側，定位銷4分別設置干與各電連接器插頭5對應的插頭固定耳3上。定位孔與定位銷4的定位插接而實現培訓面板6與柜體10的定位配合關系滿足相應電連接器插頭5與電連接器插座9所要求的對位插接關系，定位孔包括其外端設置的由外到內口徑逐漸變小的錐形定位段，錐形定位段具有與定位銷4的內端定位配合的定位錐面，定位銷4的內端設有與定位錐面定位配合的圓弧形端部4-1。圖中件13表示設置培訓面板的外側板面上的用于操作人員手持的把手。具體裝配時，操作人員手持把手13使培訓面板6上的導向槽7與柜體10上的導向軌道導向配合，然后操作人員手推培訓面板6朝柜體10內移動，在電連接器插頭5與電連接器插座9未插合前，培訓面板6上的定位銷4先撞擊到定位孔的定位錐面上，定位錐面起著將定位銷4定心的作用，能夠使定位銷4順利進入定位孔的內端中，在定位銷4進入定位孔后，電連接器插頭5與電連接器插座9就精準對位了，隨后電連接器插頭5與電連接器插座9準確插合。整個連接過程，導向槽7與導向軌道的配合實現的粗導向，而定位銷4和定位孔的定位配合實現了精確導向定位，操作人員不需要對培訓面板6進行左右調整便能實現電連接器插頭5與電連接器插座9的準確插合，節省了操作人員的勞動強度，提供了培訓面板6的更換組裝效率，同時也能有效的保證電連接器插頭5和電連接器插座9的插接部不會損壞。圖中件8表示面板支撐架，防止放置培訓面板6時將電連接器插頭、插座損壞。在本實用新型中一個柜體10對應兩個培訓面板6，兩個培訓面板6分別可以從柜體10的相對兩側推入柜體10。在電エ進行培訓時，該電エ培訓柜可以同時對兩個操作人員進行培訓，相應的接線工具、線纜、端子、儀表等配件放置于配件抽屜16中，操作人員打開對應的開關柜門14，便可進行相應的培訓工作，在培訓過程中，操作人員根據需要可隨意選擇配件抽屜中的各 配件，操作非常方便，且配件也不易丟失。在本實用新型的其它實施例中培訓面板、抽屜導軌、配件抽屜和開關柜門均可以只有ー個，此時電エ培訓柜只能同時對ー個操作人員進行培訓；抽屜導軌和配件抽屜還可以設置于培訓面板的上方或同時設置于培訓面板的上方和下方；當然還可以將抽屜導軌和配件抽屜設置于開關柜門的上方或下方，開關柜門也可以不設；定位銷和定位孔的位置還可以互換，即在插頭固定耳上設置定位孔，在插座固定耳上設置定位銷；當然定位銷也可以不設置于插頭固定耳上，而是設置于培訓面板的內側板面或培訓面板的其它結構上；定位孔也可以不設置于插座固定耳上，而是設置于柜體的其它結構上；當然，柜體上的導向軌道和培訓面板上的導向槽均可以不設，此時培訓面板與柜體之間的導向也通過定位銷和定位孔來實現。
權利要求1.一種電工培訓柜，包括柜體，柜體上設有具有內、外側板面的培訓面板，其特征在于所述的柜體上于所述培訓面板的上方和/或下方設置有導向方向沿內外延伸的抽屜導軌，所述的抽屜導軌上導向裝配有配件抽屜。
2.根據權利要求I所述的電工培訓柜，其特征在于所述的柜體上于所述培訓面板和抽屜導軌的外側可內外翻轉的鉸接有開關柜門，所述培訓面板和抽屜導軌在上下方向上的跨度之和小于或等于所述開關柜門在上下方向上的高度。
3.根據權利要求I或2所述的電工培訓柜，其特征在于所述的抽屜導軌設置于所述培訓面板的下方。
4.根據權利要求3所述的電工培訓柜，其特征在于所述的培訓面板有兩個且分別設置于所述柜體的相對兩側，所述的抽屜導軌有兩個且分別設置于對應培訓面板的下方，所述的配件抽屜有兩個且分別設置于對應的抽屜導軌上。
5.根據權利要求I所述的電工培訓柜，其特征在于所述的柜體上設置有定位孔/銷，所述培訓面板的內側板面上設有用于與所述柜體上的定位孔/銷定位插接的定位銷/孔，所述的定位孔/銷與定位銷/孔的定位插接而實現培訓面板與相應柜體的定位配合關系滿足相應電連接器插頭與電連接器插座所要求的對位插接關系。
6.根據權利要求5所述的電工培訓柜，其特征在于所述培訓面板的內側板面上固設有用于固定相應電連接器插頭的插頭固定耳，所述的定位銷/孔分別設置于對應的插頭固定耳上。
7.根據權利要求6所述的電工培訓柜，其特征在于所述的柜體上設有用于固定相應電連接器插座的插座固定耳，所述的定位孔/銷分別設置于對應的插座固定耳上。
8.根據權利要求5所述的電工培訓柜，其特征在于所述的柜體上還設有導向方向沿內外方向延伸的面板導軌，所述的培訓面板上設有與所述面板導軌導向滑動配合的導向孔或導向槽。
9.根據權利要求51任意一項所述的電工培訓柜，其特征在于所述的定位銷設置于所述的培訓面板上，所述的定位孔設置于所述的柜體上，所述的定位孔包括其外端設置的由外到內口徑逐漸變小的錐形定位段，所述的錐形定位段具有與所述定位銷的內端定位配合的定位錐面。
10.根據權利要求9所述的電工培訓柜，其特征在于所述定位銷的內端設有與所述定位錐面定位配合的圓弧形端部。
專利摘要本實用新型涉及一種電工培訓柜，包括柜體，柜體上設有具有內、外側板面的培訓面板，所述的柜體上于所述培訓面板的上方和/或下方設置有導向方向沿內外延伸的抽屜導軌，所述的抽屜導軌上導向裝配有配件抽屜。本實用新型提供了一種可以放置相應配件的電工培訓柜。
文檔編號G09B25/02GK202632644SQ20122033429
公開日2012年12月26日 申請日期2012年7月11日 優先權日2012年7月11日
發明者支長義, 閆明春, 王占清, 湯向偉, 柴書峰 申請人:鄭州萬特電氣有限公司