專利名稱：一種日語場景描述課堂教具的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種日語場景描述課堂教具。
背景技術：
在日語教學中，對于場景畫面的語言描述是一種提高日語綜合水平的重要手段。然而從事這項課堂教學時必須要備有相應的場景教學圖片。在過去的該項教學中通常都使用一些紙件的圖片，不僅攜帶十分不便，而且這些圖片在課堂上的懸掛和固定操作也比較麻煩。
發明內容本實用新型的發明目的在于提供一種日語場景描述課堂教具，該教具特別便于攜帶和在課堂上懸掛，能夠顯著提高教學效率。本實用新型的技術方案是:該教具為一個電子播放器，該電子播放器內裝有場景畫面圖片存貯器、與場景畫面圖片配套的日語畫面描述文字圖片存貯器和日語描述文字的語音存貯器及語音播放揚聲器，電子播放器的面板上左側設有場景畫面顯示屏，右側設有日語場景描述文字顯示屏，面板的底部設有場景圖片選擇鍵、場景播放控制按鈕，文字播放控制按鈕和語音播放控制按鈕。該電子圖片播放器還設有電子文件輸入插口。本實用新型的有益效果是:該英語場景描述課堂教具結構緊湊、攜帶和操控方便，用其來進行課堂教學能夠能夠顯著提高教學效率。
以下結合附圖和具體實施方式
對本實用新型加以詳細說明。


圖1為本實用新型的結構示意圖。圖中標號:1、電子播放器 2、場景畫面顯示屏 3、日語場景描述文字顯示屏4、場景圖片選擇鍵 5、場景播放控制按鈕 6、文字播放控制按鈕7、語音播放控制按鈕 8、語音播放揚聲器9、電子文件輸入插口。
具體實施方式
[0012]例如
圖1所示，該教具為一個電子播放器1，該電子播放器I內裝有場景畫面圖片存貯器、與場景畫面圖片配套的日語畫面描述文字圖片存貯器和日語描述文字的語音存貯器及語音播放揚聲器8，電子播放器I的面板上左側設有場景畫面顯示屏2，右側設有日語場景描述文字顯示屏3，面板的底部設有場景圖片選擇鍵4、場景播放控制按鈕5，文字播放控制按鈕6、語音播放控制按鈕7。該電子圖片播放器I還設有電子文件輸入插口 9。上述結構中的線路連接方法完全采用現有技術。
權利要求1.一種日語場景描述課堂教具，其特征在于:該教具為一個電子播放器(1)，該電子播放器(I)內裝有場景畫面圖片存貯器、與場景畫面圖片配套的日語畫面描述文字圖片存貯器和日語描述文字的語音存貯器及語音播放揚聲器(8)，電子播放器(I)的面板上左側設有場景畫面顯示屏(2)，右側設有日語場景描述文字顯示屏(3)，面板的底部設有場景圖片選擇鍵(4)、場景播放控制按鈕(5)，文字播放控制按鈕(6)和語音播放控制按鈕(7)，該電子圖片播放器(I)還設有電子文件輸入插口(9)。
專利摘要本實用新型公開了一種日語場景描述課堂教具，該教具為一個電子播放器，該電子播放器內裝有場景畫面圖片存貯器、與場景畫面圖片配套的日語描述文字圖片存貯器和日語描述文字的語音存貯器及語音播放揚聲器，電子播放器的面板上左側設有場景畫面顯示屏，右側設有日語場景描述文字顯示屏，面板的底部設有場景圖片選擇鍵、場景播放控制按鈕，文字播放控制按鈕、語音播放控制按鈕和。本實用新型的有益效果是該日語場景描述課堂教具結構緊湊、操控方便，用該教具來進行課堂相關教學能夠大大地提高教學效率。
文檔編號G09B5/06GK203013008SQ20132007299
公開日2013年6月19日 申請日期2013年1月8日 優先權日2013年1月8日
發明者趙春娥, 袁宏澤, 樸英花, 董青, 翟艷蕾 申請人:齊齊哈爾大學