專利名稱：一種拼音練習器的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種拼音演示教具。
背景技術：
目前，在拼音演示教學中，通常是用圖表、卡片組合教學，形式單調，不能達到讓學生寓教于樂的目的。中國實用新型專利200720026229將聲母、韻母、介母分別組合到聲母輪、韻母輪、介母輪上，通過遮擋板上所開設的聲母框、韻母框、介母框任意組合的形式，但是這種結構還是存在操作不方便的缺點:是老師要到背面去調整，這就需要字母輪的正反面都要對應標注字母，由于教師調整字母盤時要中斷教學，勢必會分散孩子的注意力，影響教學效果，最重要的一點就是現有技術的同類型的練習器所排列的拼音是斷開的，就是拼好的字母之間形成一定的間距，給孩子的讀識造成很大的不便。
發明內容本實用新型所要解決的技術問題是針對現有技術存在的問題，提供一種方便調整字母變換、且可調整間距的拼音練習器。為解決這一技術問題，本實用新型提供了一種拼音練習器，包括面板，在面板的上方中部依次開設有水平排列的聲母框、介母框和韻母框，在面板的背面設置有分別標有聲母、介母和韻母的聲母帶、介母帶和韻母帶，所述聲母帶、介母帶和韻母帶的內面設置有齒紋，分別通過聲母齒紋輪、介母齒紋輪和韻母齒紋輪帶動傳動，所述聲母齒紋輪、介母齒紋輪和韻母齒紋輪通過連桿與設置在面板一側的聲母手輪、介母手輪和韻母手輪連接，轉動聲母手輪、介母手輪和韻母手輪可使聲母帶、介母帶和韻母帶的字母對應顯示在面板上的聲母框、介母框和韻母框中。所述介母框的上方設有滑塊。所述面板的下部為書寫板。所述聲母齒紋輪、介母齒紋輪和韻母齒紋輪及連桿為尼龍制成。所述聲母帶、介母帶和韻母帶由橡膠、尼龍或塑料制成。有益效果:本實用新型采用字母帶傳動，可以使結構更加緊湊，聲母框、介母框和韻母框間距縮小，更適合人們的閱讀習慣，手輪設置在面板的一側，方便老師調整字母，同時使教學具有連貫性，可以引導學生對漢語拼音拼讀練習，引發學生學習興趣和思考，有利于培養學生創新精神和實驗能力，具有結構簡單，操作方便，便于攜帶，教學效果良好的優點。

圖1為本實用新型的結構示意主視圖；圖2為本實用新型的結構示意后視圖；圖3為本實用新型的A-A剖面示意圖。[0013]圖中:1面板、2聲母框、3介母框、4韻母框、5聲母帶、6介母帶、7韻母帶、8聲母齒紋輪、9介母齒紋輪、10韻母齒紋輪、11聲母手輪、12介母手輪、13韻母手輪、14書寫板。
具體實施方式
以下結合附圖及實施例對本實用新型做具體描述。圖1所示為本實用新型的結構示意主視圖。本實用新型包括面板1，在面板I的上方中部依次開設有水平排列的聲母框2、介母框3和韻母框4。圖2所示為本實用新型的結構示意后視圖。圖3所示為本實用新型的A-A剖面示意圖。在面板I的背面設置有分別標有聲母、介母和韻母的聲母帶5、介母帶6和韻母帶7，所述聲母帶5、介母帶6和韻母帶7的內面設置有齒紋，分別通過聲母齒紋輪8、介母齒紋輪9和韻母齒紋輪10帶動轉動，所述聲母齒紋輪8、介母齒紋輪9和韻母齒紋輪10通過連桿與設置在面板I 一側的聲母手輪11、介母手輪12和韻母手輪13連接。轉動聲母手輪11、介母手輪12和韻母手輪13可使聲母帶5、介母帶6和韻母帶7的字母對應顯示在面板I上的聲母框2、介母框3和韻母框4中。所述介母框3的上方設有滑塊，可以演示介母U去掉兩點的狀態。所述面板I的下部為書寫板14。所述聲母齒紋輪8、介母齒紋輪9和韻母齒紋輪10及連桿為尼龍制成。所述聲母帶5、介母帶6和韻母帶7由橡膠、尼龍或塑料制成。本實用新型在使用時，分別轉動聲母手輪11、介母手輪12和韻母手輪13，可以在面板I對應的聲母框2、介母框3和韻母框4上顯示出任意組合的拼音；通過滑動介母框3上的滑塊，可以演示介母U去掉兩點的狀態。本實用新型采用字母帶傳動，可以使結構更加緊湊，聲母框、介母框和韻母框間距縮小，更適合人們的閱讀習慣，手輪設置在面板的一側，方便老師調整字母，同時使教學具有連貫性，可以引導學生對漢語拼音拼讀練習，引發學生學習興趣和思考，有利于培養學生創新精神和實驗能力，具有結構簡單，操作方便，便于攜帶，教學效果良好的優點。本實用新型上述實施方案，只是舉例說明，不是僅有的，所有在本實用新型范圍內或等同本實用新型的范圍內的改變均被本實用新型包圍。
權利要求1.一種拼音練習器，包括面板(1)，在面板(I)的上方中部依次開設有水平排列的聲母框(2)、介母框(3)和韻母框(4)，在面板(I)的背面設置有分別標有聲母、介母和韻母的聲母帶(5)、介母帶(6)和韻母帶(7),其特征在于:所述聲母帶(5)、介母帶(6)和韻母帶(7)的內面設置有齒紋，分別通過聲母齒紋輪(8)、介母齒紋輪(9)和韻母齒紋輪(10)帶動傳動，所述聲母齒紋輪(8)、介母齒紋輪(9)和韻母齒紋輪(10)通過連桿與設置在面板(I)一側的聲母手輪(11)、介母手輪(12)和韻母手輪(13)連接，轉動聲母手輪(11)、介母手輪(12)和韻母手輪(13)可使聲母帶(5)、介母帶(6)和韻母帶(7)的字母對應顯示在面板(I)上的聲母框(2)、介母框(3)和韻母框(4)中。
2.根據權利要求1所述的新型拼音練習器，其特征在于:所述介母框(3)的上方設有滑塊。
3.根據權利要求1所述的拼音練習器，其特征在于:所述面板(I)的下部為書寫板(14)。
4.根據權利要求1所述的拼音練習器，其特征在于:所述聲母齒紋輪(8)、介母齒紋輪(9)和韻母齒紋輪(10)及連桿為尼龍制成。
5.根據權利要求1 4任一項所述的拼音練習器，其特征在于:所述聲母帶(5)、介母帶(6)和韻母帶(7)由橡膠·、尼龍或塑料制成。
專利摘要本實用新型公開了一種拼音練習器，包括面板，面板的上方依次開設有水平排列的聲母框、介母框和韻母框，面板的背面設有分別標有聲母、介母和韻母的聲母帶、介母帶和韻母帶，所述聲母帶、介母帶和韻母帶的內面設置有齒紋，分別通過聲母齒紋輪、介母齒紋輪和韻母齒紋輪帶動傳動，所述聲母齒紋輪、介母齒紋輪和韻母齒紋輪通過連桿與設置在面板一側的聲母手輪、介母手輪和韻母手輪連接，轉動聲母手輪、介母手輪和韻母手輪可使聲母帶、介母帶和韻母帶的字母對應顯示在面板上的聲母框、介母框和韻母框中。本實用新型采用字母帶傳動，結構緊湊，字母框間距縮小，更適合人們的閱讀習慣，手輪設置在面板的一側，方便老師調整字母，使教學具有連貫性。
文檔編號G09B1/24GK203165242SQ201320169069
公開日2013年8月28日 申請日期2013年4月8日 優先權日2013年4月8日
發明者郝永麗 申請人:郝永麗