一種大學英語老師執教器的制造方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種大學英語老師執教器，包括執教器，所述執教器上設有激光指示器、控制鈕，所述執教器為長方體結構且拐角為圓角，所述執教器上位于手握的位置設有防滑層，所述執教器上還設有太陽能電池板、照明燈、電量顯示屏，所述執教器上端一側設有懸掛頭。本實用新型結構簡單，設計合理，通過將執教器設置為長方體結構，能夠防止執教器滾動落地而發生破壞；通過設置防滑層，能夠有效的防止執教器的滑落而發生損壞；通過設置太陽能電池板與照明燈，能夠使得執教器不僅具有照明的功能，還可以自身發電；通過設置懸掛頭，能夠便于英語老師攜帶執教器。
【專利說明】一種大學英語老師執教器

【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種大學英語老師執教器，屬于教具【技術領域】。

【背景技術】
[0002]大學英語老師在上課過程中大部分都會使用投影儀，這樣就需要電子教鞭，而現有的電子教鞭僅僅有投映光點或光線進行教學指不的功能，功能單一，并且一般電子教鞭結構形狀為圓柱體，這樣的結構放置在教學桌上時容易滾動落地而損壞，而且老師上課時，現在的電子教鞭沒有防滑層容易滑落，同時還不易攜帶、沒有照明的功能。


【發明內容】

[0003]本實用新型的目的是為了克服現有技術的不足，提供了一種大學英語老師執教器。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:一種大學英語老師執教器，包括執教器，所述執教器上設有激光指示器、控制鈕，所述執教器為長方體結構且拐角為圓角，所述執教器上位于手握的位置設有防滑層，所述執教器上還設有太陽能電池板、照明燈、電量顯示屏，所述執教器上端一側設有懸掛頭。
[0005]作為優選，所述電量顯示屏與太陽能電池板的長與寬之比均為16:9。
[0006]作為優選，所述防滑層為螺管結構。
[0007]作為優選，所述懸掛頭為彈性材料制成。
[0008]本實用新型的有益效果是:本實用新型結構簡單，設計合理，通過將執教器設置為長方體結構，能夠防止執教器滾動落地而發生破壞；通過設置防滑層，能夠有效的防止執教器的滑落；通過設置太陽能電池板與照明燈，能夠使得執教器不僅具有照明的功能，還可以自身發電；通過設置懸掛頭，能夠便于英語老師攜帶執教器。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0009]下面結合附圖和【具體實施方式】對本實用新型進一步說明。
[0010]圖1為本實用新型的結構示意圖；
[0011]圖2為圖1的A向視圖。
[0012]圖中標號:
[0013]1.執教器；2.激光指示器；3.電量顯示屏；4.控制鈕；5.防滑層；6.懸掛頭；7.太陽能電池板；8.照明燈。

【具體實施方式】
[0014]請參閱圖1和圖2，一種大學英語老師執教器，包括執教器1，所述執教器I上設有激光指示器2、控制鈕4，所述執教器I為長方體結構且拐角為圓角，能夠防止執教器I滾動落地而發生破壞。所述執教器I上位于手握的位置設有防滑層5，所述防滑層5為螺管結構，防滑層5能夠有效的防止執教器I的滑落而發生損壞。所述執教器I上還設有太陽能電池板7、照明燈8、電量顯示屏3，所述電量顯示屏3與太陽能電池板7的長與寬之比均為16:9，太陽能電池板7與照明燈8能夠使得執教器I不僅具有照明的功能，還可以自身發電。所述執教器I上端一側設有懸掛頭6，所述懸掛頭6為彈性材料制成，懸掛頭6能夠便于英語老師攜帶執教器。
【權利要求】
1.一種大學英語老師執教器，包括執教器(1 )，所述執教器(1)上設有激光指示器(2)、控制鈕(4)，其特征在于:所述執教器(1)為長方體結構且拐角為圓角，所述執教器(1)上位于手握的位置設有防滑層(5)，所述執教器(1)上還設有太陽能電池板(7)、照明燈(8)、電量顯示屏(3 )，所述執教器(1)上端一側設有懸掛頭(6 )。
2.根據權利要求1所述的一種大學英語老師執教器，其特征在于:所述電量顯示屏(3)與太陽能電池板(7)的長與寬之比均為16:9。
3.根據權利要求1所述的一種大學英語老師執教器，其特征在于:所述防滑層(5)為螺管結構。
4.根據權利要求1所述的一種大學英語老師執教器，其特征在于:所述懸掛頭(6)為彈性材料制成。
【文檔編號】G09B17/02GK204066471SQ201420160278
【公開日】2014年12月31日 申請日期:2014年4月3日 優先權日:2014年4月3日
【發明者】曹獻玲, 陳霏, 樊圣, 王旭, 王丹, 胡馨元 申請人:齊齊哈爾工程學院