交互式推拉綠板的制作方法
【專利摘要】本實用新型提供一種交互式推拉綠板，包括四角均呈弧形的方形框架，方形框架內設有兩塊固定綠板、兩塊推拉式綠板、電子白板，兩塊固定綠板分別設置于電子白板的兩側，電子白板前側設置有兩個推拉式綠板，推拉式綠板通過滑槽與方形框架滑動連接，推拉式綠板與固定綠板大小、形狀相同，兩個推拉式綠板的一側分別設有推拉板，方形框架兩側分別設置有與推拉板相匹配的限位槽。本實用新型結構簡單，設計合理，在推拉式綠板的兩側分別設有推拉板，推拉板上設有纖維墊，有利于教師方便推動推拉式綠板，省時省力，使得本實用新型使用起來更加舒服，在推拉式綠板的左右兩側分別設有橡皮膠墊，減少了推拉式綠板與方形框架的碰撞所產生的噪音。
【專利說明】交互式推拉綠板

【技術領域】
[0001]本實用新型屬于教學用具【技術領域】，尤其是涉及一種交互式推拉綠板。

【背景技術】
[0002]伴隨著多媒體教學的不斷發展，電子白板越來越多的應用于各學校，但是在應用過程中教師們發現，當使用電子白板進行講解的過程中，卻沒有多余的地方進行書寫，電子白板不能夠像傳統黑板一樣有效地書寫。并且現有的一些交互式推拉綠板推拉起來比較費力，用起來也不方便，從而增大教師的勞動強度。


【發明內容】

[0003]本實用新型要解決的問題是提供一種交互式推拉綠板，該交互式拉綠板結構簡單，設計合理，省力、操作方便。
[0004]為解決上述技術問題，本實用新型采用的技術方案是:
[0005]交互式推拉綠板，包括四角均呈弧形的方形框架，所述方形框架內設有兩塊固定綠板、兩塊推拉式綠板、電子白板，兩塊所述固定綠板分別設置于所述電子白板的兩側，所述電子白板前側設置有兩個所述推拉式綠板，所述推拉式綠板通過滑槽與所述方形框架滑動連接，所述推拉式綠板與所述固定綠板大小、形狀相同，兩個所述推拉式綠板的兩側分別設有推拉板，所述方形框架兩側分別設置有與所述推拉板相匹配的限位槽。
[0006]所述推拉板上設有與手指相匹配的凹槽，所述凹槽上設有纖維墊。
[0007]所述推拉式綠板通過弧形連接件與所述滑槽相連。
[0008]所述推拉式綠板的左右兩側分別設有橡膠墊。
[0009]所述弧形連接件的弧度范圍30-45°。
[0010]所述弧形連接件的弧度為35°。
[0011]本實用新型結構簡單，設計合理，在推拉式綠板的兩側分別設有推拉板，推拉式綠板通過弧形連接件與滑槽相連，有利于教師推動推拉式綠板方便，省時省力，推拉板上的纖維墊使得本實用新型使用起來更加舒服，在推拉式綠板的左右兩側分別設有橡皮膠墊，減少了推拉式綠板與方形框架的碰撞所產生的撞擊；本實用新型通過將弧度連接件的弧度范圍設定在30-45°，實現交互式推拉綠板的最省力、最舒適設計。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0012]圖1是本實用新型的結構示意圖
[0013]圖2是圖1中A-A截面不意圖
[0014]圖中1、方形框架2、固定綠板3、推拉式綠板4、推動板5、限定槽6、弧形連接件7、滑槽8、電子白板

【具體實施方式】
[0015]如圖1、2所示，本實用新型提供一種交互式推拉綠板，包括四角均呈弧形的方形框架I，方形框架I內設有兩塊固定綠板2、兩塊推拉式綠板3、電子白板8，兩塊固定綠板2分別設置于電子白板8的兩側，電子白板8前側設置有兩個推拉式綠板3，推拉式綠板3通過滑槽與方形框架I滑動連接，推拉式綠板3與固定綠板2大小、形狀相同，兩個推拉式綠板3的兩側分別設有推拉板4，方形框架I兩側分別設置有與推拉板4相匹配的限位槽5。
[0016]實施例1
[0017]交互式推拉綠板，包括四角均呈弧形的方形框架1，方形框架I內設有兩塊固定綠板2、兩塊推拉式綠板3、電子白板8，兩塊固定綠板2分別設置于電子白板8的兩側，電子白板8前側設置有兩個推拉式綠板3，推拉式綠板3通過滑槽與方形框架I滑動連接，推拉式綠板3與固定綠板2大小、形狀相同，兩個推拉式綠板3的兩側分別設有推拉板4，有利于教師推動推拉式綠板方便，省時省力，方形框架I兩側分別設置有與推拉板4相匹配的限位槽5，推拉式綠板3與方形框架I更加匹配，使得該交互式推拉綠板更加美觀，推拉板4上設有與手指相匹配的凹槽，凹槽上設有纖維墊，推拉式綠板通過弧形連接件6與滑槽7相連，弧形連接件6的弧度范圍30°。
[0018]實施例2
[0019]交互式推拉綠板，包括四角均呈弧形的方形框架1，方形框架I內設有兩塊固定綠板2、兩塊推拉式綠板3、電子白板8，兩塊固定綠板2分別設置于電子白板8的兩側，電子白板8前側設置有兩個推拉式綠板3，推拉式綠板3通過滑槽與方形框架I滑動連接，推拉式綠板3與固定綠板2大小、形狀相同，兩個推拉式綠板3的兩側分別設有推拉板4，方形框架I兩側分別設置有與推拉板4相匹配的限位槽5，推拉板4上設有與手指相匹配的凹槽，凹槽上設有纖維墊，推拉式綠板通過弧形連接件6與滑槽7相連，弧形連接件的弧度為35°，推拉式綠板的左右兩側分別設有橡膠墊。
[0020]實施例3
[0021]交互式推拉綠板，包括四角均呈弧形的方形框架1，方形框架I內設有兩塊固定綠板2、兩塊推拉式綠板3、電子白板8，兩塊固定綠板2分別設置于電子白板8的兩側，電子白板8前側設置有兩個推拉式綠板3，推拉式綠板3通過滑槽與方形框架I滑動連接，推拉式綠板3與固定綠板2大小、形狀相同，兩個推拉式綠板3的兩側分別設有推拉板4，方形框架I兩側分別設置有與推拉板4相匹配的限位槽5，推拉板4上設有與手指相匹配的凹槽，凹槽上設有纖維墊，推拉式綠板通過弧形連接件6與滑槽7相連，弧形連接件的弧度為45°，推拉式綠板的左右兩側分別設有橡膠墊，推拉式綠板的左右兩側分別設有橡膠墊，減少推拉式綠板3與方形框架I的碰撞所產生的噪音。
[0022]當需要多媒體教學時，只需將推拉式綠板3向方形框架I的兩側拉動，將電子白板8露出，即可進行多媒體教學，同時又可在推拉式綠板3上進行書寫；當不需要多媒體教學時，可將兩塊推拉式綠板3向方形框架I中間滑動，將電子白板8遮住，將兩塊固定綠板2露出，可在兩塊固定綠板2和兩塊推拉式綠板3上進行傳統教學書寫。
[0023]本實用新型在推拉式綠板的兩側分別設有推拉板4，推拉式綠板3通過弧形連接件6與滑槽相連，有利于教師推動推拉式綠板更加方便，省時省力，推拉板4上的纖維墊使得本實用新型使用起來更加舒服，在推拉式綠板的左右兩側分別設有橡皮膠墊，減少了推拉式綠板3與方形框架I的碰撞所產生的撞擊；本實用新型通過將弧度連接件6的弧度范圍設定在30-45°，實現交互式推拉綠板的最省力、最舒適設計。本實用新型結構簡單，設計合理，降低了教師的勞動強度。
[0024]以上對本實用新型的三個實施例進行了詳細說明，但所述內容僅為本實用新型的較佳實施例，不能被認為用于限定本實用新型的實施范圍。凡依本實用新型申請范圍所作的均等變化與改進等，均應仍歸屬于本實用新型的專利涵蓋范圍之內。
【權利要求】
1.交互式推拉綠板，包括四角均呈弧形的方形框架，所述方形框架內設有兩塊固定綠板、兩塊推拉式綠板、電子白板，兩塊所述固定綠板分別設置于所述電子白板的兩側，所述電子白板前側設置有兩個所述推拉式綠板，所述推拉式綠板通過滑槽與所述方形框架滑動連接，所述推拉式綠板與所述固定綠板大小、形狀相同，其特征在于，兩個所述推拉式綠板的兩側分別設有推拉板，所述方形框架兩側分別設置有與所述推拉板相匹配的限位槽。
2.根據權利要求1所述的交互式推拉綠板，其特征在于:所述推拉板上設有與手指相匹配的凹槽，所述凹槽上設有纖維墊。
3.根據權利要求1所述的交互式推拉綠板，其特征在于:所述推拉式綠板通過弧形連接件與所述滑槽相連。
4.根據權利要求1所述的交互式推拉綠板，其特征在于:所述推拉式綠板的左右兩側分別設有橡膠墊。
5.根據權利要求3所述的交互式推拉綠板，其特征在于:所述弧形連接件的弧度范圍30-45。。
6.根據權利要求3所述的交互式推拉綠板，其特征在于:所述弧形連接件的弧度為35。。
【文檔編號】B43L1/00GK204249630SQ201420715266
【公開日】2015年4月8日 申請日期:2014年11月19日 優先權日:2014年11月19日
【發明者】陳建國 申請人:景縣恒鑫辦公設備有限公司