本實用新型涉及一種PPT課件播放器，屬于教學電子設備技術領域。

背景技術：

多媒體課件在教學中使用越來越普遍，其相對于傳統黑板教學具有無塵、快捷、可重復演示等諸多優點。課件播放系統可以分為較為復雜的多媒體教室和較為簡單的基于個人計算機的簡易課件播放系統。多媒體教室成本較高、設備更新較慢、受場地局限。簡易課件播放系統因為使用的靈活性，而被大多數教師使用。而現有的PPT課件播放系統在使用中存在諸多問題，有的不能外接互聯網，在需要利用互聯網資源對課件進行補充時存在不便，有的維護或維修成本高。

技術實現要素：

本實用新型的目的在于提供一種使用方便、易于維護的PPT課件播放器，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種PPT課件播放器，包括機殼和顯示屏，所述顯示屏與機殼鉸接，所述顯示屏為觸控屏，所述機殼內固定有處理器、存儲器、無線網絡裝置和SD模塊，所述存儲器搭配Android操作系統，所述存儲器、無線網絡裝置和SD模塊分別與處理器電性連接，所述處理器與充電電池電性連接。

優選的，所述處理器包括CPU、GPU和音頻處理模塊。

優選的，所述無線網絡裝置為WiFi連接裝置、GSM/3G/4G移動通訊網絡收發裝置、藍牙之一或其組合。

優選的，所述機殼側面設有USB接口、VGA接口、HDMI接口之一或其組合。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：借助Android操作系統，具有操作簡潔的特點，還可通過手機APP客戶端對課件進行遠程控制播放，方便講解，其比普通的課件播放系統能耗低，相對于Windows系統維護簡單，且體積較小，便于攜帶，使用場合更廣。

附圖說明

圖1為本實用新型的正面透視結構示意圖；

圖2為本實用新型的控制原理結構示意圖。

圖中：1、機殼；2、顯示屏；3、處理器；4、存儲器；5、無線網絡裝置；6、SD模塊；7、充電電池；8、USB接口；9、VGA接口；10、HDMI接口。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1和圖2，本實用新型一種PPT課件播放器，包括機殼1和顯示屏2，所述顯示屏2與機殼1鉸接，所述顯示屏2為觸控屏，所述機殼1內固定有處理器3、存儲器4、無線網絡裝置5和SD模塊6，所述存儲器4搭配Android操作系統，所述存儲器4、無線網絡裝置5和SD模塊6分別與處理器3電性連接，所述處理器3與充電電池7電性連接。

所述處理器3包括CPU、GPU和音頻處理模塊，滿足多圖片及有聲課件的流暢播放需求；所述無線網絡裝置5為WiFi連接裝置、GSM/3G/4G移動通訊網絡收發裝置、藍牙之一或其組合，可方便地接入互聯網；所述機殼1側面設有USB接口8、VGA接口9、HDMI接口10之一或其組合，可以與外部顯示設備連接，實現大屏幕顯示或多屏幕顯示，達到更好的演示效果。

使用時，將顯示屏2展開，開機，將PPT課件通過SD卡或無線網絡傳輸等方式轉移到本機，然后打開課件，通過點擊觸控屏進行播放，或者在手機上安裝對應的APP控制播放軟件，通過該APP軟件遠程控制播放。本實用新型借助Android操作系統，具有操作簡潔的特點，其比普通的課件播放系統能耗低，相對于Windows系統維護簡單，由于與智能手機具有高度相似的操作方式，因此本實用新型對使用者沒有太多的使用、維護經驗上的要求，且體積較小，便于攜帶，不受演示場地的限制，使用場合更廣。

最后應說明的是：以上所述僅為本實用新型的優選實施例而已，并不用于限制本實用新型，對于本領域的技術人員來說，其依然可以對前述實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特征進行等同替換。凡在本實用新型的精神和原則之內，本領域技術人員未付出創造性勞動所作的任何變型、修改、改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內。