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一種教師批改試卷用負壓式翻卷器的制作方法

文檔序號:12515823閱讀:586來源:國知局
一種教師批改試卷用負壓式翻卷器的制作方法與工藝

本實用新型涉及教學用具領域,具體為一種教師批改試卷用負壓式翻卷器。



背景技術:

學校教師在給學生進行階段性考核時,會組織學生進行考試,然后依據考試卷的成績來評定學生最近一段時間對知識的掌握程度,考試是老師了解學生學習水平的重要手段,批改試卷也是老師工作的一部分,但是批改試卷的過程中,因為試卷量非常大,而且試卷散亂,不易整理整齊,批閱中翻卷子時容易翻亂,而且教師由于手干,翻卷子時會因手滑而難以翻開卷子,現需要一種用于翻卷子的批閱工具,幫助老師解決翻卷子難的問題。



技術實現要素:

本實用新型所要解決的技術問題是針對上述現有技術的不足,提供一種操作方便,可以幫助教師快速翻閱試卷的教師批改試卷用負壓式翻卷器。

本實用新型采用的技術方案為:一種教師批改試卷用負壓式翻卷器,其特征在于,包括把手架,所述把手架兩側均設有護手;所述把手架頂端設有吸風架,該吸風架一側連接有吸風頭,另一側通過若干連接筋與電機座相連,所述吸風頭上設有若干吸風口,所述電機座上設有電機,電機上設有電機軸,該電機軸穿過電機座連接有若干扇葉,所述扇葉設于由吸風架、吸風頭、連接筋和電機座合圍成的空間內。

進一步優選,所述把手架對應護手的位置為弧形結構。

進一步優選,所述把手架中部設有電池槽,電池槽可安放電池并通過銷軸連接有電池蓋,所述電池與電機相連;所述把手架在與電池槽對應的另一側設有開關,該開關與電池連接。

進一步優選,所述吸風頭和吸風架通過螺紋連接。

進一步優選,所述護手為弧形狀,采用橡膠材料。

進一步優選,所述把手架底端設有吸風頭收納盒,該吸風頭收納盒通過橡膠帶連接有扣蓋。

本實用新型的技術效果為:本實用新型根據人體工學設計把手架便于教師手握,扇葉的吹風風向是朝向電機一側,使吸風頭和試卷之間形成負壓,將吸風頭靠近試卷,則試卷就會被吸風頭吸起,起到翻起試卷的作用,教師不必因手干而不便翻閱試卷的問題而煩惱,有效的提高了批閱試卷的效率,同時也保證了教師手部的衛生;本裝置通過扇葉的轉動在吸風架中形成負壓,將試卷吸起,可以幫助教師快速翻閱試卷,操作方便,同時根據人體工學設計的把手架拿放舒適,手感好,給教師批閱試卷提供了極大的便利。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖;

圖2為圖1的后視圖;

圖3為本實用新型吸風架、電機、扇葉、吸風頭配合的示意圖;

圖4為本實用新型吸風頭的結構示意圖;

圖5為圖4的后視圖。

圖示說明:1、把手架,2、護手,3、吸風頭收納盒,4、扣蓋,5、銷軸,6、電池蓋,7、電池,8、開關,9、吸風架,10、電機,11、扇葉,12、吸風頭,13、吸風口,14、弧形結構,15、電池槽,16、橡膠帶,17、連接筋,18、電機座,19、螺紋,20、電機軸。

具體實施方式

下面結合附圖,對本實用新型作進一步地說明。

如圖1至圖5所示,一種教師批改試卷用負壓式翻卷器,包括把手架(1),該把手架(1)兩側均設有護手(2);所述把手架(1)頂端設有吸風架(9),該吸風架(9)一側連接有吸風頭(12),另一側通過若干連接筋(17)與電機座(18)相連,所述吸風頭(12)上設有若干吸風口(13),所述電機座(18)上設有電機(10),電機(10)上設有電機軸(20),該電機軸(20)穿過電機座(18)連接有若干扇葉(11),該扇葉(11)設于由吸風架(9)、吸風頭(12)、連接筋(17)和電機座(18)合圍成的空間內。

具體地,把手架(1)對應護手(2)的位置為弧形結構(14),該弧形根據人體工學設計,便于教師操作。

把手架(1)中部設有電池槽(15),電池槽(15)可安放電池(7)并通過銷軸(5)連接有電池蓋(6),所述電池(7)與電機(10)相連;所述把手架(1)在與電池槽(15)對應的另一側設有開關(8),該開關(8)與電池(7)連接。按下開關(8),電池(7)為電機(10)提供電源,電機(10)的動力通過電機軸(20)傳遞到扇葉(11),帶動扇葉(11)轉動。

吸風頭(12)和吸風架(9)通過螺紋(19)連接,便于拆卸和安裝。

護手(2)為弧形狀,采用橡膠材料,便于教師使用操作。

把手架(1)底端設有吸風頭收納盒(3),該吸風頭收納盒(3)通過橡膠帶(16)連接有扣蓋(4)。吸風頭(12)拆卸下來可放于吸風頭收納盒(3)內。

工作時,教師手持把手架(1),將拇指和其余四指分別插入到護手(2)和把手架(1)上的弧形結構(14)組成的空隙中,將吸風頭(12)靠近試卷,用手指按下開關(8),電機(10)帶動扇葉(11)轉動,扇葉(11)吹風風向朝向電機(10),將空氣通過連接筋(17)之間的空隙排出,使吸風頭(12)和試卷之間形成負壓,試卷被吸起,起到翻閱試卷的作用。

以上所述僅表達了本實用新型的優選實施方式,其描述較為具體和詳細,但并不能因此而理解為對本實用新型專利范圍的限制。應當指出的是,對于本領域的普通技術人員來說,在不脫離本實用新型構思的前提下,還可以做出若干變形、改進及替代,這些都屬于本實用新型的保護范圍。因此,本實用新型專利的保護范圍應以所附權利要求為準。

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