一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座。
【背景技術】
[0002]現在的沙盤實訓教具底座一般都拿一個凳子或架子隨意支撐，會使支撐不穩定，易造成沙盤實訓教具的損壞，容易打斷教學節奏，影響教學進度，也給沙盤實訓教具的使用造成不便。
【發明內容】
[0003]本實用新型的目的是提供一種支撐穩定的、可根據實際需要調節支撐高度的、方便收納沙盤板的一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座。
[0004]上述的目的通過以下的技術方案實現:
[0005]一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座，其組成包括:沙盤擺放板1、球套3、圓球5，所述的沙盤擺放板I的底面上開有一組球形凹槽2，所述的球形凹槽2內固定裝入所述的球套3，所述的球套3的上表面連接彈簧卡圈4，所述的球套3內裝入所述的圓球5，所述的彈簧卡圈4內卡入所述的圓球5，所述的圓球5上開有圓球凹槽6，所述的圓球凹槽6內裝入固定軸7，所述的固定軸7上套有固定軸套8，所述的固定軸套8上連接支撐片9，所述的支撐片9的底端連接菱形伸縮架，所述的菱形伸縮架的底端連接底板卡槽10，所述的底板卡槽10開在底板11上，所述的底板11的前端通過轉軸12連接所述的沙盤擺放板I。
[0006]所述的一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座，所述的菱形伸縮架為菱形塊26順次連接，所述的菱形塊包括一號邊13、一號定位釘14、二號邊15、二號定位釘16、三號邊17、三號定位釘18、四號邊19和所述的四號定位釘20，所述的一號邊13、所述的一號定位釘14、所述的二號邊15、所述的二號定位釘16、所述的三號邊17、所述的三號定位釘18、所述的四號邊19和所述的四號定位釘20順次連接，所述的一號定位釘14、所述的二號定位釘16、所述的三號定位釘18與所述的四號定位釘20上均連接定位齒片21，所述的定位齒片21配合定位齒架使用，所述的定位齒架通過連接軸22設置在所述的菱形伸縮架的底端。
[0007]所述的一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座，所述的定位齒架包括連接軸套23，所述的連接軸套上連接帶有定位塊24的連接片25。
[0008]有益效果:
[0009]1.本實用新型的球形凹槽配合固定裝入的球套，保證圓球的活動角度最大化，使菱形伸縮架更好的調整角度與支撐穩定性。
[0010]2.本實用新型的彈簧卡圈配合球套使用，使圓球可以根據使用需要調整安裝位置，且使用更方便。
[0011]3.本實用新型的菱形塊的伸縮性號，可以根據不同的使用需求來調整菱形的高度與寬度，使用方便。
[0012]【附圖說明】:
[0013]附圖1是本實用新型的結構示意圖。
[0014]附圖2是附圖1的菱形伸縮架局部放大示意圖。
[0015]【具體實施方式】:
[0016]實施例1
[0017]一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座，其組成包括:沙盤擺放板1、球套3、圓球5，所述的沙盤擺放板I的底面上開有一組球形凹槽2，所述的球形凹槽2內固定裝入所述的球套3，所述的球套3的上表面連接彈簧卡圈4，所述的球套3內裝入所述的圓球5，所述的彈簧卡圈4內卡入所述的圓球5，所述的圓球5上開有圓球凹槽6，所述的圓球凹槽6內裝入固定軸7，所述的固定軸7上套有固定軸套8，所述的固定軸套8上連接支撐片9，所述的支撐片9的底端連接菱形伸縮架，所述的菱形伸縮架的底端連接底板卡槽10，所述的底板卡槽10開在底板11上，所述的底板11的前端通過轉軸12連接所述的沙盤擺放板I。
[0018]實施例2
[0019]實施例1所述的一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座，所述的菱形伸縮架為菱形塊順次連接，所述的菱形塊26包括一號邊13、一號定位釘14、二號邊15、二號定位釘16、三號邊17、三號定位釘18、四號邊19和所述的四號定位釘20，所述的一號邊13、所述的一號定位釘14、所述的二號邊15、所述的二號定位釘16、所述的三號邊17、所述的三號定位釘18、所述的四號邊19和所述的四號定位釘20順次連接，所述的一號定位釘14、所述的二號定位釘16、所述的三號定位釘18與所述的四號定位釘20上均連接定位齒片21，所述的定位齒片21配合定位齒架使用，所述的定位齒架通過連接軸22設置在所述的菱形伸縮架的底端。
[0020]實施例3
[0021]實施例2所述的一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座，所述的定位齒架包括連接軸套23，所述的連接軸套上連接帶有定位塊24的連接片25。
[0022]當然，上述說明并非是對本實用新型的限制，本實用新型也并不僅限于上述舉例，本技術領域的技術人員在本實用新型的實質范圍內所做出的變化、改型、添加或替換，也應屬于本實用新型的保護范圍。
【主權項】
1.一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座，其組成包括:沙盤擺放板(1)、球套(3)、圓球(5)，其特征是:所述的沙盤擺放板(I)的底面上開有一組球形凹槽(2)，所述的球形凹槽(2)內固定裝入所述的球套(3)，所述的球套(3)的上表面連接彈簧卡圈(4)，所述的球套(3)內裝入所述的圓球(5)，所述的彈簧卡圈(4)內卡入所述的圓球(5)，所述的圓球(5)上開有圓球凹槽(6)，所述的圓球凹槽(6)內裝入固定軸(7)，所述的固定軸(7)上套有固定軸套(8)，所述的固定軸套(8)上連接支撐片(9)，所述的支撐片(9)的底端連接菱形伸縮架，所述的菱形伸縮架的底端連接底板卡槽(10)，所述的底板卡槽(10)開在底板(11)上，所述的底板(11)的前端通過轉軸(12 )連接所述的沙盤擺放板(I)。
2.根據權利要求1所述的一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座，其特征是:所述的菱形伸縮架為菱形塊(26)順次連接，所述的菱形塊包括一號邊(13)、一號定位釘(14)、二號邊(15)、二號定位釘(16)、三號邊(17)、三號定位釘(18)、四號邊(19)和所述的四號定位釘(20)，所述的一號邊(13)、所述的一號定位釘(14)、所述的二號邊(15)、所述的二號定位釘(16)、所述的三號邊(17)、所述的三號定位釘(18)、所述的四號邊(19)和所述的四號定位釘(20)順次連接，所述的一號定位釘(14)、所述的二號定位釘(16)、所述的三號定位釘(18)與所述的四號定位釘(20)上均連接定位齒片(21)，所述的定位齒片(21)配合定位齒架使用，所述的定位齒架通過連接軸(22)設置在所述的菱形伸縮架的底端。
3.根據權利要求2所述的一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座，其特征是:所述的定位齒架包括連接軸套(23)，所述的連接軸套上連接帶有定位塊(24)的連接片(25)。
【專利摘要】一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座。本實用新型涉及一種經濟學專業教學使用的沙盤實訓教具底座。所述的沙盤擺放板的底面上開有一組球形凹槽，所述的球形凹槽內固定裝入所述的球套，所述的球套的上表面連接彈簧卡圈，所述的球套內裝入所述的圓球，所述的彈簧卡圈內卡入所述的圓球，所述的圓球上開有圓球凹槽，所述的圓球凹槽內裝入固定軸，所述的固定軸上套有固定軸套，所述的固定軸套上連接支撐片，所述的支撐片的底端連接菱形伸縮架，所述的菱形伸縮架的底端連接底板卡槽，所述的底板卡槽開在底板上，所述的底板的前端通過轉軸連接所述的沙盤擺放板。本實用新型用于經濟學沙盤實訓教具底座。
【IPC分類】G09B19-18
【公開號】CN204576900
【申請號】CN201520282862
【發明人】饒龍先
【申請人】哈爾濱金融學院
【公開日】2015年8月19日
【申請日】2015年5月5日