本發明涉及光學工程技術領域，特別涉及一種全息投影盒，以及全息投影盒的成像方法、交互方法。

背景技術：

全息投影技術也稱虛擬成像技術，是利用干涉和衍射原理記錄并再現物體真實的三維圖像的技術。它將三維畫面懸浮在實景的半空中成像，營造了亦幻亦真的氛圍，使觀眾體驗到虛擬與現實的雙重世界。目前市面上與手持終端結合用的全息投影設備或裝置相對較少；而利用平板電腦終端結合全息投影設備或裝置投影呈現的全息影像，形成具有縱深感的舞臺背景，給觀眾傳遞的立體感和空間感不強，其觀影效果不佳。

技術實現要素：

本發明的主要目的是提供一種全息投影盒及其成像方法、交互方法，旨在解決觀影效果不佳的缺陷。

為實現上述目的，本發明提出的一種全息投影盒，包括盒體、設于所述盒體內的成像膜及放置于所述盒體頂面的支撐蓋板，所述盒體一側設置用于觀看成像畫面的敞口；

所述支撐蓋板放置有所述平板電腦，且所述支撐蓋板上設有供所述平板電腦的屏幕投射圖像的開口，所述平板電腦通過所述開口為所述成像膜提供光源；

所述盒體包括底板、左側板、右側板及與所述底板連接的背板，所述左側板和所述右側板設置在所述背板相對的兩端上；

且所述盒體內放置有多個背景板，多個所述背景板的同一端鉸接于一體，且所述背景板設有翻頁桿；所述左側板和所述右側板的板面上均設有供所述翻頁桿活動的空隙。

優選地，所述成像膜與底板的夾角角度設置為45度。

優選地，多個所述背景板均設置有磁鐵塊。

優選地，還設置有配套使用的識別卡板和功能識別卡牌，所述識別卡板放置在所述底板朝向敞口的一端，所述識別卡板面向所述平板電腦的一板面上設置一識別區域，所述識別區域上放置所述功能識別卡牌。

本發明還提供一種如上所述全息投影盒的成像方法，所述背景板均設置可通過折疊操作形成的立體模型，所述立體模型與全息投影盒的播放圖像或視頻為配套產品，所述平板電腦播放圖像或視頻通過所述成像膜成像于所述盒體內，所述成像膜映照出所述平板電腦播放的圖像或視頻與所述背景板結合形成一個立體的畫面。

本發明還提供一種如上所述全息投影盒的交互方法，其方法包括如下步驟：

在所述平板電腦上打開與所述全息投影盒配套使用的APP應用程式；

將所述平板電腦設置有前置攝像頭的一端朝所述敞口的方向放置，所述平板電腦的前置攝像頭朝下；

將相應的所述功能識別卡牌放置在所述識別卡板上的識別區域上，所述APP應用程序調用所述平板電腦的所述前置攝像頭用于掃描所述功能識別卡牌，將識別到的所述功能識別卡牌的圖像內容轉換為相應的指令，完成交互過程。

優選地，所述識別卡板上的識別區域放置的功能識別卡牌為數字卡牌，用于不同劇目的切換，所述數字卡牌的數量為多個，所述平板電腦播放不同的劇目對應不同的數字卡牌，不同的數字卡牌對應不同的背景板，根據不同的數字卡牌，抓取翻頁桿切換與其配套的背景板。

優選地，所述識別卡板上的識別區域放置的功能識別卡牌為指令操控卡牌，用于進行指令操控切換，所述指令卡牌包括播放卡牌、暫停卡牌、返回卡牌、上一個卡牌和下一個卡牌中的一個或多個。

優選地，所述識別卡板上的識別區域放置的功能識別卡牌為章節切換卡牌，用于進行不同章節的切換。

優選地，所述識別卡板上的識別區域放置的功能識別卡牌為互動道具卡牌，放置所述互動道具卡牌畫面中掉落道具。

本發明技術方案中，將全息投影盒結合平板電腦使用，所述全息投影盒的盒體內設置多個背景板，形成具有縱深感的舞臺背景，使全息投影盒的觀影效果更佳；所述盒體內設置有與所述底板成45度角的成像膜，使成像膜與支撐蓋板之間的成像效果更好，使播放出的圖像或視頻不容易失真；所述全息投影盒還設置有識別卡板和功能識別卡牌，配套APP應用程式實現交互過程，使操作更方便靈活。

附圖說明

為了更清楚地說明本發明實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發明的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖示出的結構獲得其他的附圖。

圖1為本發明全息投影盒的一實施例的背板及底板的結構示意圖；

圖2為本發明全息投影盒的一實施例的背板、底板及左側板的結構示意圖；

圖3為本發明全息投影盒的一實施例的盒體的結構示意圖；

圖4為本發明全息投影盒的一實施例的盒體的折板折疊后的結構示意圖；

圖5為圖4的正面結構圖；

圖6為本發明全息投影盒的一實施例的盒體與固定條、第一遮光條及第二遮光條安裝的結構示意圖；

圖7為本發明全息投影盒的一實施例的盒體與支撐蓋板安裝的結構示意圖；

圖8為本發明全息投影盒的另一實施例的盒體與支撐蓋板安裝的結構示意圖；

圖9為本發明全息投影盒的又一實施例的盒體與支撐蓋板、第二遮光條之間安裝的結構示意圖；

圖10為本發明全息投影盒的一實施例的整體立體圖；

圖11為圖10的右視圖；

圖12為本發明全息投影盒一實施例的背景板的結構示意圖；

圖13為本發明全息投影盒一實施例的識別卡板與功能識別卡牌的結構示意圖；

圖14為本發明全息投影盒三個實施例的支撐蓋板的結構示意圖。

附圖標號說明：

本發明目的的實現、功能特點及優點將結合實施例，參照附圖做進一步說明。

具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明的一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有作出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明保護的范圍。

需要說明，本發明實施例中所有方向性指示(諸如上、下、左、右、前、后……)僅用于解釋在某一特定姿態(如附圖所示)下各部件之間的相對位置關系、運動情況等，如果該特定姿態發生改變時，則該方向性指示也相應地隨之改變。

另外，在本發明中如涉及“第一”、“第二”等的描述僅用于描述目的，而不能理解為指示或暗示其相對重要性或者隱含指明所指示的技術特征的數量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隱含地包括至少一個該特征。在本發明的描述中，“多個”的含義是至少兩個，例如兩個，三個等，除非另有明確具體的限定。

在本發明中，除非另有明確的規定和限定，術語“連接”、“固定”等應做廣義理解，例如，“固定”可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或成一體；可以是機械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連，可以是兩個元件內部的連通或兩個元件的相互作用關系，除非另有明確的限定。對于本領域的普通技術人員而言，可以根據具體情況理解上述術語在本發明中的具體含義。

另外，本發明各個實施例之間的技術方案可以相互結合，但是必須是以本領域普通技術人員能夠實現為基礎，當技術方案的結合出現相互矛盾或無法實現時應當認為這種技術方案的結合不存在，也不在本發明要求的保護范圍之內。

本發明提出一種全息投影盒，用于與平板電腦結合使用。

參照圖1至14，圖1為本發明全息投影盒的一實施例的背板及底板的結構示意圖；圖2為本發明全息投影盒的一實施例的背板、底板及左側板的結構示意圖；圖3為本發明全息投影盒的一實施例的盒體的結構示意圖；圖4為本發明全息投影盒的一實施例的盒體的折板折疊后的結構示意圖；圖5為圖4的正面結構圖；圖6為本發明全息投影盒的一實施例的盒體與固定條、第一遮光條及第二遮光條安裝的結構示意圖；圖7為本發明全息投影盒的一實施例的盒體與支撐蓋板安裝的結構示意圖；圖8為本發明全息投影盒的另一實施例的盒體與支撐蓋板安裝的結構示意圖；圖9為本發明全息投影盒的又一實施例的盒體與支撐蓋板、第二遮光條之間安裝的結構示意圖；圖10為本發明全息投影盒的一實施例的整體立體圖；圖11為圖10的右視圖；圖12為本發明全息投影盒一實施例的背景板的結構示意圖；圖13為本發明全息投影盒一實施例的識別卡板與功能識別卡牌的結構示意圖；圖14為本發明全息投影盒三種尺寸的支撐蓋板的結構示意圖。

在本發明實施例中，參照圖1至圖11，該全息投影盒用于與平板電腦10結合使用，該全息投影盒包括盒體100、設于盒體100內的成像膜300及放置于盒體100頂面的支撐蓋板200，盒體100一側設置用于觀看成像畫面的敞口101；支撐蓋板200放置有平板電腦10，且支撐蓋板200上設有供平板電腦10的屏幕投射圖像的開口211；平板電腦10通過開口211為成像膜300提供光源，盒體100包括底板110、左側板130、右側板140及與底板110連接的背板120；左側板130和右側板140設置在背板120相對的兩端上；且盒體100內放置有多個背景板400，多個背景板400的同一端鉸接于一體，且背景板400設有翻頁桿401；左側板130和右側板140的板面上均設有供翻頁桿401活動的空隙134(144)。

本實施例中，為了增加全息投影盒的成像更立體，全息投影盒還包括放置在盒體100內的多個背景板400，多個背景板400的同一端鉸接于一體，即多個背景板400形成一本書的結構；如此，可方便多個背景板400之間的自由活動；且背景板400均設有可通過折疊操作形成的立體模型，該立體模型與全息投影盒的播放圖像或視頻為配套產品，背景板400加上在成像膜300成像的圖像或視頻，形成一個更立體的畫面。為了方便用戶根據不同的播放圖像或視頻，切換與其配套的背景板400，因此在背景板400設有翻頁桿401，該翻頁桿401可設置在背景板400板面相對的兩端上或直接一根翻頁桿401貫穿具有厚度的背景板400中；左側板130和右側板140上均設有供翻頁桿401活動的空隙134(144)。在本實施例中，空隙134(144)優選設置呈與背景板400的翻動軌跡一致的弧形空隙，如此設置既可減少外界透入的光對全息投影盒成像的影響，又方便翻動桿401的活動；當然在其他實施例中，空隙134(144)還可以設置呈矩形。優選地，該空隙134(144)中設有可限定翻頁桿401縱向位移的限位塊，該限位孔位于靠近空隙134(144)上下兩端端末的位置，即當需要用到該書頁時，該書頁的翻頁桿401可通過限位塊固定縱向方向的位置。如此，可讓用戶通過左側板130的空隙134、右側板140的空隙144，抓取翻頁桿401控制多個背景板400之間的切換。優選地，翻頁桿401可設置呈不同的顏色或圖案，方便用戶辨認不同背景板400的內容；翻頁桿401優選采用玻璃纖維材料制成，并在翻頁桿401的末端套設有環保橡膠套，避免用戶使用會刮傷。

優選地，成像膜300與底板110的夾角角度設置為45度，因為這個角度里成像膜300與支撐蓋板200之間的成像效果是最佳的，播放出的圖像或視頻不容易失真。

優選地，多個背景板400均設置有磁鐵塊402。參照圖12，為了不影響多個背景板400之間的使用，在每個背景板400中都設置一磁鐵塊，讓背景板400通過磁鐵塊可粘貼，也可輕松分離；如此當某一背景板400需要用到的時候，將該背景板400翻開，而不需要用的背景板400因為磁鐵塊的磁性粘牢于一體。在本實施例中，背景板400優選采用白卡紙，背景板400中的內容采用彩色大豆油墨印刷，封皮采用可再生灰板制成。

優選地，全息投影盒還設置有配套使用的識別卡板500和功能識別卡牌510，識別卡板500放置在底板110朝向敞口101的一端，識別卡板500面向平板電腦10的一板面上設置一識別區域501，識別區域501上放置功能識別卡牌510。因為平板電腦10是放置在支撐蓋板200上，不方便通過觸摸平板電腦10進行操作，通過與配套APP應用程式配合使用實現交互過程，使操作更方便靈活。

進一步地，背板120在相對的兩端上設有第一凸起121，左側板130和右側板140對應設有與第一凸起121適配的第一插孔131(141)。

進一步地，所述支撐蓋板200為多個；各個支撐蓋板200設有嵌入凹槽210，且各個嵌入凹槽210內可放置與其尺寸對應的平板電腦10；開口211設置在嵌入凹槽210的槽底；盒體100在其頂面通過放置與平板電腦10尺寸對應的支撐蓋板200，以便適應不同尺寸的平板電腦10應用。具體地，支撐蓋板200a為適用于Ipad各代平板電腦，支撐蓋板200b為適用于Ipad Air各代平板電腦，支撐蓋板200a和支撐蓋板200c共同適用于Ipad mini各代平板電腦。

進一步地，盒體100在對應平板電腦10提供光源的位置設有遮光條。所述遮光條包括架設于所述左側板130和所述右側板140上的第一遮光條104；所述第一遮光條104靠近所述背板120設置，且與所述支撐蓋板200抵接；所述平板電腦10提供光源的位置位于所述背板120與所述成像膜300之間，所述成像膜300的一端限定于所述第一遮光條104與所述支撐蓋板200形成的接縫上。在本實施例中，以使用Ipad、Ipad Air及Ipad mini平板電腦為例，第一遮光條104設有兩種尺寸，分別是第一遮光條104a、第一遮光條104b。參照圖7和圖8，當使用Ipad或Ipad Air平板電腦時，使用第一遮光條104a；參照圖9，當使用Ipad mini平板電腦時，則使用第一遮光條104a和第一遮光條104b。

進一步地，遮光條還包括與所述第一遮光條104同一端面的第二遮光條405，且所述第二遮光條105靠近所述敞口101設置。

進一步地，底板110在遠離背板120的一端上設置有依次連接且寬度一致的第一折板150、第二折板160、第三折板170及第四折板180；通過第一折板150、第二折板160、第三折板170及第四折板180之間的折疊與底板110板形成一立體凸起102；成像膜300的一端限定于立體凸起101與底板110之間的接縫處上；立體凸起102的第四折板180與底板110形成一空腔103；左側板130、右側板140在遠離與支撐蓋板200連接的一端上均設有可插接于空腔103中的卡接板133(143)。

進一步地，左側板130和右側板140在與底板110連接的一端上架設有固定條106，所述固定條106靠近所述立體凸起102設置。

進一步地，左側板130和右側板140上均設有第二凸起132(142)，支撐蓋板200上對應設有與所述第二凸起132(142)適配的第二插孔201。

進一步地，左側板130為直角梯形板，左側板130在其銳角的位置與支撐蓋板200連接。

本發明還提供一種如上所述全息投影盒的成像方法，所述背景板400均設置可通過折疊操作形成的立體模型，所述立體模型與全息投影盒的播放圖像或視頻為配套產品，所述平板電腦10播放圖像或視頻通過所述成像膜300成像于所述盒體100內，所述成像膜300映照出所述平板電腦10播放的圖像或視頻與所述背景板400結合形成一個立體的畫面。由于將全息投影盒結合平板電腦10使用，所述全息投影盒的盒體100內設置多個背景板400，形成具有縱深感的舞臺，使全息投影盒的觀影效果更佳；所述盒體100內設置有與所述底板110成45度角的成像膜300，使成像膜300與支撐蓋板200之間的成像效果更好，使播放出的圖像或視頻不容易失真。

本發明還提供一種如上所述全息投影盒的交互方法，其方法包括如下步驟：

在所述平板電腦10上打開與全息投影盒配套使用的APP應用程式；

將所述平板電腦10設置有攝像頭的一端朝所述敞口101的方向放置；

將相應的所述功能識別卡牌510放置在識別卡板500上的識別區域501上，所述APP應用程序調用所述平板電腦10的所述前置攝像頭用于掃描所述功能識別卡牌510，將識別到的所述功能識別卡牌510的圖像內容轉換為相應的指令，完成交互過程。

具體地，使用的平板電腦10內均安裝有全息投影配套使用的APP應用程式，參照圖13，全息投影盒還設置一功能識別卡牌510與該APP應用程式交互使用，為了方便用戶將功能識別卡牌510能正確而快速地放置在讓平板電腦10掃描的位置，放置一識別卡板500在底板110與第一折板150連接的一端上，識別卡板500面向平板電腦10的一板面上設有一識別區域501；如此當用戶將相應需要的功能識別卡牌510放置在識別卡板500上的識別區域501上，此時所述APP應用程序調用所述平板電腦10的所述前置攝像頭用于掃描所述功能識別卡牌510，將識別到的所述功能識別卡牌510的圖像內容轉換為相應的指令，完成一個完整的交互過程。在本實施例中，功能識別卡牌510和識別卡板500均采用單粉紙材料制成。

優選地，所述識別卡板500上的識別區域501放置的功能識別卡牌510為數字卡牌，用于不同劇目的切換，所述數字卡牌的數量為多個，所述平板電腦10播放不同的劇目對應不同的數字卡牌，不同的數字卡牌對應不同的背景板400，根據不同的數字卡牌，抓取翻頁桿401切換與其配套的背景板400。具體地，數字卡牌包括如數字卡牌1、數字卡牌2、數字卡牌3、數字卡牌4、數字卡牌5等，當選用數字卡牌1放在識別區域501上時，平板電腦10播放劇目1，抓取翻頁桿切換到相對應的背景板1。

優選地，識別卡板500上的識別區域501放置的功能識別卡牌510為指令操控卡牌，用于進行指令操控切換，所述指令卡牌包括播放卡牌、暫停卡牌、返回卡牌、上一個卡牌和下一個卡牌中的一個或多個。具體地，當選用播放卡牌放置在識別區域501上，所述APP應用程序調用所述平板電腦10的所述前置攝像頭用于掃描所述功能識別卡牌510，將識別到的所述播放卡牌的圖像內容轉換為播放的指令。

優選地，識別卡板500上的識別區域501放置的功能識別卡牌510為章節切換卡牌，用于進行不同章節的切換。章節切換卡牌包括劇場切換卡牌和游戲切換卡牌，放置劇場切換卡牌進入全息立體劇觀看環節，放置游戲切換卡牌進入游戲互動環節。

優選地，識別卡板500上的識別區域501放置的功能識別卡牌510為互動道具卡牌，放置互動道具卡牌畫面中掉落道具。具體地，互動道具卡牌包括水晶球卡牌、星星卡牌和鉆石卡牌。放置水晶卡牌在識別區域501上，畫面中就會掉落水晶，放置星星卡牌在識別區域501上，畫面中就會掉落星星，放鉆石卡牌在識別區域501上，畫面中就會掉落鉆石。

以上所述僅為本發明的優選實施例，并非因此限制本發明的專利范圍，凡是在本發明的發明構思下，利用本發明說明書及附圖內容所作的等效結構變換，或直接/間接運用在其他相關的技術領域均包括在本發明的專利保護范圍內。