本實(shí)用新型涉及電子監(jiān)控技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種學(xué)生考勤用分布式監(jiān)控系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

課堂學(xué)生的到班情況是教育行業(yè)管理水平的核心體現(xiàn)。經(jīng)過相關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，課堂上經(jīng)常出現(xiàn)部分學(xué)生責(zé)任心不強(qiáng)，團(tuán)體意識差，特別是學(xué)習(xí)委員、班長等部分關(guān)鍵崗位人員不在班且出現(xiàn)代簽的情況。

傳統(tǒng)的考勤系統(tǒng)不能防止學(xué)生用膠布粘貼指紋，幫人代簽的現(xiàn)象發(fā)生，不可提高考勤認(rèn)證的真實(shí)性，從而不能更好的起到監(jiān)督學(xué)生上課的效果，因此，準(zhǔn)確獲取學(xué)生到班情況具有重要意義；其次，傳統(tǒng)的學(xué)生考勤系統(tǒng)，不方便對校內(nèi)各個教室的考勤進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)控以及分布式管理。為此，我們提出一種學(xué)生考勤用分布式監(jiān)控系統(tǒng)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的在于提供一種學(xué)生考勤用分布式監(jiān)控系統(tǒng)，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案：一種學(xué)生考勤用分布式監(jiān)控系統(tǒng)，包括監(jiān)控管理平臺、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、云服務(wù)器、遠(yuǎn)程移動終端以及若干個分別設(shè)置在學(xué)校各個教室內(nèi)的分布式監(jiān)控單元，所述監(jiān)控管理平臺通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器與若干個分布式監(jiān)控單元雙向連接，所述監(jiān)控管理平臺通過4G模塊分別與云服務(wù)器以及遠(yuǎn)程移動終端雙向連接。

若干個分布式監(jiān)控單元均包括單片機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)端口，所述單片機(jī)依次通過網(wǎng)絡(luò)端口、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器與監(jiān)控管理平臺雙向連接。

所述單片機(jī)的兩個輸入端分別與指紋采集模塊以及語音輸入模塊的輸出端連接，所述單片機(jī)與數(shù)據(jù)庫雙向連接，所述單片機(jī)與語音存儲器雙向連接。

所述單片機(jī)還與身份認(rèn)證模塊雙向連接，所述身份認(rèn)證模塊的輸入端與指紋掃描模塊的輸出端連接，所述單片機(jī)的其中兩個輸出端分別與顯示屏以及語音提示模塊的輸入端連接，所述單片機(jī)的另一個輸出端通過攝像頭開關(guān)與攝像頭的輸入端連接，所述攝像頭的輸出端與單片機(jī)的輸入端連接。

所述身份認(rèn)證模塊的輸出端通過反饋模塊與微處理器的輸入端連接，所述微處理器與語音存儲器雙向連接，所述微處理器的輸出端與語音提示模塊的輸入端連接。

優(yōu)選的，所述遠(yuǎn)程移動終端為接入4G網(wǎng)絡(luò)的手機(jī)。

優(yōu)選的，所述語音提示模塊為揚(yáng)聲器。

優(yōu)選的，所述監(jiān)控管理平臺包括用于顯示人臉信息的液晶顯示屏。

優(yōu)選的，所述監(jiān)控管理平臺以及若干個分布式監(jiān)控單元的輸入端均與市電電網(wǎng)的輸出端連接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是：該學(xué)生考勤用分布式監(jiān)控系統(tǒng)，可防止學(xué)生用膠布粘貼指紋，幫人代簽的現(xiàn)象發(fā)生，可提高考勤認(rèn)證的真實(shí)性，從而能更好的起到監(jiān)督學(xué)生上課的效果；其次，該學(xué)生考勤用分布式監(jiān)控系統(tǒng)，方便對校內(nèi)各個教室的考勤進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)控以及分布式管理。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型分布式監(jiān)控系統(tǒng)原理示意圖；

圖2為本實(shí)用新型分布式監(jiān)控單元的原理框圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請參閱圖1-2，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種學(xué)生考勤用分布式監(jiān)控系統(tǒng)，包括監(jiān)控管理平臺、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、云服務(wù)器、遠(yuǎn)程移動終端以及若干個分別設(shè)置在學(xué)校各個教室內(nèi)的分布式監(jiān)控單元，監(jiān)控管理平臺通過網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器與若干個分布式監(jiān)控單元雙向連接，監(jiān)控管理平臺通過4G模塊分別與云服務(wù)器以及遠(yuǎn)程移動終端雙向連接。

若干個分布式監(jiān)控單元均包括單片機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)端口，單片機(jī)依次通過網(wǎng)絡(luò)端口、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器與監(jiān)控管理平臺雙向連接。

單片機(jī)的兩個輸入端分別與指紋采集模塊以及語音輸入模塊的輸出端連接，單片機(jī)與數(shù)據(jù)庫雙向連接，單片機(jī)與語音存儲器雙向連接。

單片機(jī)還與身份認(rèn)證模塊雙向連接，身份認(rèn)證模塊的輸入端與指紋掃描模塊的輸出端連接，單片機(jī)的其中兩個輸出端分別與顯示屏以及語音提示模塊的輸入端連接，單片機(jī)的另一個輸出端通過攝像頭開關(guān)與攝像頭的輸入端連接，攝像頭的輸出端與單片機(jī)的輸入端連接。

身份認(rèn)證模塊的輸出端通過反饋模塊與微處理器的輸入端連接，微處理器與語音存儲器雙向連接，微處理器的輸出端與語音提示模塊的輸入端連接。

監(jiān)控管理平臺以及若干個分布式監(jiān)控單元的輸入端均與市電電網(wǎng)的輸出端連接；市電電網(wǎng)可為監(jiān)控管理平臺以及若干個分布式智能控制單元內(nèi)的用電器執(zhí)行電力供應(yīng)。

本實(shí)用新型中遠(yuǎn)程移動終端為接入4G網(wǎng)絡(luò)的手機(jī)，指紋采集模塊和指紋掃描模塊均為常用型號的指紋掃描儀，語音提示模塊為揚(yáng)聲器。

本實(shí)用新型中的監(jiān)控管理平臺包括用于顯示人臉信息的液晶顯示屏，便于監(jiān)控人員從監(jiān)控管理平臺處觀看已簽到學(xué)生的人臉信息。

本實(shí)用新型使用前，管理人員通過語音輸入模塊將認(rèn)證成功提示語以及請重復(fù)認(rèn)證提示語的信息錄入單片機(jī)，單片機(jī)將認(rèn)證成功提示語以及請重復(fù)認(rèn)證提示語存入語音存儲器中；單片機(jī)接收指紋采集模塊所采集到的學(xué)生指紋信息，并將學(xué)生指紋信息發(fā)送至數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行存儲。

本實(shí)用新型使用時，學(xué)生通過指紋掃描模塊輸入指紋信息，單片機(jī)接收掃描所獲取的指紋信息，并將其發(fā)送至身份認(rèn)證模塊中，進(jìn)行身份認(rèn)證。

當(dāng)身份認(rèn)證模塊中成功認(rèn)證后，單片機(jī)接收信息，并從語音存儲器中調(diào)取事先錄入的認(rèn)證成功提示語，并通過語音提示模塊將認(rèn)證成功提示語播出，同時，單片機(jī)驅(qū)動顯示屏顯示認(rèn)證成功的信息，方便學(xué)生及時知曉已成功簽到的信息。

同時，分布式監(jiān)控單元內(nèi)的單片機(jī)驅(qū)動攝像頭開關(guān)控制攝像頭進(jìn)行錄入學(xué)生人臉信息的工作，錄入學(xué)生人臉信息的過程中，學(xué)生可從顯示屏處觀看錄入的人臉信息，若人臉信息錄入不完美，學(xué)生可從攝像頭處重新錄入，確保學(xué)生人臉信息清晰即可，再通過無線傳輸模塊將已認(rèn)證成功學(xué)生的人臉信息發(fā)送至輔導(dǎo)員的遠(yuǎn)程移動終端處，防止學(xué)生用膠布粘貼指紋，幫人代簽的現(xiàn)象發(fā)生，可提高考勤認(rèn)證的真實(shí)性，從而更好的起到了監(jiān)督學(xué)生上課的效果。

當(dāng)身份認(rèn)證模塊中認(rèn)證失敗后，通過反饋模塊將認(rèn)證失敗的信息發(fā)送至微處理器中，微處理器從語音存儲器中調(diào)取事先錄入的請重復(fù)認(rèn)證提示語，并通過語音提示模塊將請重復(fù)認(rèn)證提示語播出，可使學(xué)生及時知曉簽到失敗的信息，方便學(xué)生在考勤系統(tǒng)中指紋掃描模塊處進(jìn)行再次掃描指紋的工作。

該學(xué)生考勤用分布式監(jiān)控系統(tǒng)，可通過分布式監(jiān)控單元內(nèi)的單片機(jī)，依次通過網(wǎng)絡(luò)端口和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，將學(xué)生簽到的信息發(fā)送至監(jiān)控管理平臺，可通過4G模塊將學(xué)生是否簽到的信息發(fā)送至監(jiān)控管理人員的遠(yuǎn)程移動終端處，監(jiān)控管理人員可及時知曉各班內(nèi)各個學(xué)生是否到班（曠課）的信息。

通過監(jiān)控管理平臺、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、云服務(wù)器、遠(yuǎn)程移動終端以及若干個分別設(shè)置在學(xué)校各教室內(nèi)的分布式監(jiān)控單元的配合，可使該系統(tǒng)具有集中監(jiān)控和分布式管理的效果；云服務(wù)器記錄、存儲已簽到學(xué)生的人臉信息以及簽到信息，便于監(jiān)控管理人員以及各班輔導(dǎo)員通過遠(yuǎn)程移動終端、4G模塊的配合，從中調(diào)取學(xué)校各班內(nèi)學(xué)生的簽到信息。

綜上所述：該學(xué)生考勤用分布式監(jiān)控系統(tǒng)，可防止學(xué)生用膠布粘貼指紋，幫人代簽的現(xiàn)象發(fā)生，可提高考勤認(rèn)證的真實(shí)性，從而能更好的起到監(jiān)督學(xué)生上課的效果；其次，該學(xué)生考勤用分布式監(jiān)控系統(tǒng)，方便對校內(nèi)各個教室的考勤進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)控以及分布式管理。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。