專利名稱：教室微電腦節電控制系統的制作方法
技術領域：
本發明涉及公用照明(自動控制)裝置，特別是教室微電腦節電控制系統。
背景技術：
目前，各個學校教室內所用的照明系統僅具有手動開關，開關安裝的位置較低，不能自動控制，由于學生進入教室后，會很容易地頻繁開啟教室照明燈開關，在每天白天，會經常出現教室照明燈常亮的現象，校方也不能每時每刻有效地制止學生在白天頻繁打開照明燈的行為，因此，校方無法管理上述浪費照明燈電能的行為，使校方無形中增加了資金支
出ο
發明內容
本發明的目的在于提供一種教室微電腦節電控制系統，可實現自動智能控制和遠程控制，智能化程度高，可根據光敏探測、人體感應來開關燈，而且自動開關燈的可靠性高。本發明的目的是這樣實現的一種教室微電腦節電控制系統，包括程控機和照明燈，程控機電源輸出接口連接照明燈，以控制照明燈開或關，具有N個子接收控制器和一個主發射控制器組成，N > 1，所述的每一子接收控制器由程控機、手動開關和熱感應器組成， 程控機的信號輸入接口分別對應配合連接手動觸摸開關、熱感應器和載波接收機各自的信號輸出接口，手動觸摸開關和熱感應器將其所發送的開關信號傳送給程控機，程控機通過其信號輸入接口接收動觸摸開關和熱感應器所發送的開關信號，并根據開關信號以控制照明燈開或關；所述的主發射控制器由單片機、GPRS短信接收機、載波發射機和光敏探頭組成，單片機的信號輸入接口分別對應配合連接GPRS短信接收機和熱感應器各自的信號輸出接口，單片機的信號輸出接口連接載波發射機的信號輸入接口，單片機通過其對應的信號輸入接口分別接收GPRS短信接收機所接收的短信和/或光敏探頭所感應的光強信號，并將其所接收的短信和/或光強信號通過載波發射機無線發送給載波接收機，程控機通過載波接收機接收載波發射機發出的短信和/或光強信號，根據其接收的短信或光強信號以控制照明燈開或關；所述的程控機和載波接收機均內置固定在集裝塑料盒內，所述的熱感應器安裝在集裝塑料盒的側面盒壁上，熱感應器的探頭和熱感應接收器露出于集裝塑料盒之外，手動開關安裝在集裝塑料盒正面盒壁上，手動開關的手動碰觸部件設置于在集裝塑料盒之外。本發明主發射控制器的單片機存儲有記錄有所在地(經緯度)每天日落和日出時間的萬年歷，單片機根據每天日出的準確時間或光敏探頭感應的戶外光強(信號)值，在當天萬年歷記錄的日出時間或光敏探頭感應的戶外光強值升至設定的最高光強參數值時，單片機則在設定的日出時間或接收到光敏探頭傳送的戶外光強(信號)值，再通過主發射控制器的將關(滅)燈的指令信號發送給載波發射機，載波發射機再將該關(滅)燈的指令信號發送給載波接收機，程控機接收到來自單片機的斷電關燈指令信號，立即停止向照明燈供電，這時，若照明燈通電亮起，發送斷電關燈指令后，照明燈則熄滅，若照明燈未開啟，則照明燈仍處于滅燈狀態，無論是人工碰觸手動開關，或者是人體觸發熱感應探頭，程控機只接收將手動開關或熱感應探頭的開關信號，但不執行開啟照明燈的指令，不會給照明燈通電，照明燈也就無法亮起；同理，在當天萬年歷記錄的日落時間或敏探頭感應的戶外光強值降至設定的最低光強參數值時，單片機則在指定的日落時間或接收到光敏探頭傳送的戶外光強(信號)值，再通過主發射控制器的將開(亮)燈的指令信號發送給載波發射機，載波發射機再將該開(亮)燈的指令信號發送給載波接收機，程控機接收到來自單片機的開燈指令信號，立即向照明燈供電，但不開啟照明燈，不會使照明燈亮起，但在日落之后和(當日或次日)最晚關燈的限定時間點之間，只有(有人進入教室內)人工碰觸手動開關或人體觸發熱感應探頭時，程控機方會接收將手動開關或熱感應探頭的開關信號，并執行開啟照明燈的指令，給照明燈通電，使照明燈亮起，即在可被照明的場所(如教室)內有人，照明燈自動處于亮起的狀態時，程控機會重復接收來自熱感因探頭所探測的熱感應信號，若某次未接收到熱感應信號，則開始計時一段時間，若在一段時間內一直無人體熱感應信號，程控機則會自動關掉照明燈，照明燈被斷電，不會亮起，當再次感應到人體熱感應信號時，照明燈又會自動亮起。當然，單片機或程控機并不會一直計時至照萬年歷所記錄相應次日日出時間或計時至次日敏探頭能感應到戶外光強值的時間，也就不會重復執行上述斷電關燈指令，而是單片機或程控機僅計時至其所設定的最晚斷電關燈的限定時間點(如當日晚11 點半或次日凌晨0點)時，提早執行上述斷電關燈指令，立即停止向照明燈供電，照明燈關閉，同理，此時，無論是人工碰觸手動開關，或者是人體觸發熱感應探頭，程控機只接收將手動開關或熱感應探頭的開關信號，但不執行開啟照明燈的指令，不會給照明燈通電，照明燈也就無法亮起。對應于上述工作原理，本發明還具有暫時應急使用照明燈的措施當本發明所具有的光敏探頭不能工作時，則根據存儲記錄的萬年歷所記錄的每天日出時間使照明燈斷電，根據每天日落時間給照明燈供電，但照明燈不一定亮起，若單片機損壞或單片機內所存儲的萬年歷丟失，或者某一子接收控制器或主發射控制器不能正常工作時，照明燈只有被人工觸摸的手動開關觸發才會亮、滅，或者只有被感應到人體熱信號的熱感應探頭觸發才會亮、滅，此時，需要技術維護人員及時修理，直至本發明可全部恢復正常工作。本發明額外具有的應急照明功能為當照明燈處于斷電而被關滅的情況之下，某一教學樓發生火災或安全事故時，為了教室內或教學樓內人員的安全撤離，只要手動打開本發明的手動開關，所有不應亮起的照明燈均會被強制啟動而亮起。本發明所執行的優先指令之一可來自管理照明燈開關時間的總負責人，單片機已事先記錄有指定總負責人的移動電話號碼或計算機相關通信軟件的號碼或密碼，且單片機也只執行接收來自總負責人移動電話或具有唯一識別號碼計算機相關軟件通信器的號碼， 當總負責人通過其移動電話或具有唯一識別號碼的計算機軟件通信器發送開關照明燈的指令后，單片機通過GPRS短信接收機(GPRS — General Packet Radio krvice 通用分組無線服務)接收該開關照明燈的指令，并再將該開關關照明燈的指令經載波發射機發送給載波接收機，載波接收機再傳送給程控機，程控機接收到來自單片機的開關指令信號，給照明燈(即時或延時)供電或斷電，但照明燈被接上電源后，不一定亮起。綜上所述，本發明智能化程度高，可根據光敏探測、人體感應來開關燈，而且自動開關燈的可靠性高。
下面將結合附圖對本發明作進一步說明。圖1為本發明各個器件之間的連接結構示意圖2為本發明主要器件在集裝塑料盒內的安裝位置剖視結構示意圖； 圖3為圖2的側視(透視)結構示意圖。
具體實施例方式一種教室微電腦節電控制系統，如附圖所示，包括程控機7和照明燈6，程控機7電源輸出接口連接照明燈6，以控制照明燈6開或關，具有N個子接收控制器和一個主發射控制器組成，N > 1，所述的每一子接收控制器由程控機7、手動開關5和熱感應器9組成，程控機7的信號輸入接口分別對應配合連接手動觸摸開關5、熱感應器9和載波接收機8各自的信號輸出接口，手動觸摸開關5和熱感應器9將其所發送的開關信號傳送給程控機7， 程控機7通過其信號輸入接口接收動觸摸開關5和熱感應器9所發送的開關信號，并根據開關信號以控制照明燈6開或關；所述的主發射控制器由單片機2、GPRS短信接收機1、載波發射機4和光敏探頭3組成，單片機2的信號輸入接口分別對應配合連接GPRS短信接收機1和熱感應器9各自的信號輸出接口，單片機2的信號輸出接口連接載波發射機4的信號輸入接口，單片機2通過其對應的信號輸入接口分別接收GPRS短信接收機1所接收的短信和/或光敏探頭所感應的光強信號，并將其所接收的短信和/或光強信號通過載波發射機4無線發送給載波接收機8，程控機7通過載波接收機8接收載波發射機4發出的短信和 /或光強信號，根據其接收的短信或光強信號以控制照明燈6開或關；所述的程控機7和載波接收機8均內置固定在集裝塑料盒10內，所述的熱感應器9安裝在集裝塑料盒10的側面盒壁IOa上，熱感應器9的探頭9a和熱感應接收器9b露出集裝塑料盒10之外，手動開關5安裝在集裝塑料盒10正面盒壁IOb上，其手動開關5的手動碰觸部件50露出于集裝塑料盒10之外，手動碰觸部件50如現有的開關按鍵、按鈕、旋鈕，或者為現有的電阻或電容式觸摸板，圖1-圖3所示的開關為具有電阻或電容式觸摸板的現有的手動觸摸開關。所述的手動開關5為現有的翹板開關或現有的按鈕回位開關或現有的(手動)觸摸開關。
權利要求
1.一種教室微電腦節電控制系統，其特征在于包括程控機(7)和照明燈(6)，程控機 (7)電源輸出接口連接照明燈(6)，以控制照明燈(6)開或關，其特征在于具有N個子接收控制器和一個主發射控制器組成，N > 1，所述的每一子接收控制器由程控機(7)、手動開關(5)和熱感應器(9)組成，程控機(7)的信號輸入接口分別對應配合連接手動觸摸開關 (5)、熱感應器(9)和載波接收機(8)各自的信號輸出接口，手動觸摸開關( 和熱感應器 (9)將其所發送的開關信號傳送給程控機(7)，程控機(7)通過其信號輸入接口接收動觸摸開關(5)和熱感應器(9)所發送的開關信號，并根據開關信號以控制照明燈(6)開或關；所述的主發射控制器由單片機0)、GPRS短信接收機(1)、載波發射機(4)和光敏探頭(3)組成，單片機( 的信號輸入接口分別對應配合連接GPRS短信接收機(1)和熱感應器(9)各自的信號輸出接口，單片機⑵的信號輸出接口連接載波發射機⑷的信號輸入接口，單片機( 通過其對應的信號輸入接口分別接收GPRS短信接收機(1)所接收的短信和/或光敏探頭所感應的光強信號，并將其所接收的短信和/或光強信號通過載波發射機(4)無線發送給載波接收機(8)，程控機(7)通過載波接收機(8)接收載波發射機(4)發出的短信和/或光強信號，以根據其接收的短信或光強信號以控制照明燈(6)開或關；所述的程控機 (7)和載波接收機(8)均內置固定在集裝塑料盒(10)內，所述的熱感應器(9)安裝在集裝塑料盒(10)的側面盒壁(IOa)上，且熱感應器(9)的探頭(9a)和熱感應接收器(9b)露出于集裝塑料盒(10)之外，手動開關(5)安裝在集裝塑料盒(10)正面盒壁(IOb)上，手動開關(5)的手動碰觸部件(50)設置于集裝塑料盒(10)之外。
2.根據權利要求1所述的教室微電腦節電控制系統，其特征是所述的手動開關(5) 為翹板開關或按鈕回位開關或觸摸開關。
全文摘要
本發明公開了一種教室微電腦節電控制系統，包括程控機和照明燈，程控機的信號輸入接口分別對應配合連接手動觸摸開關、熱感應器和載波接收機各自的信號輸出接口；單片機信號輸入接口分別對應配合連接GPRS短信接收機和熱感應器各自的信號輸出接口，單片機信號輸出接口連接載波發射機的信號輸入接口；程控機和載波接收機均固定在集裝塑料盒內，安裝在集裝塑料盒的側面盒壁上的熱感應器其探頭和熱感應接收器露出于集裝塑料盒之外，安裝在集裝塑料盒正面盒壁上的手動開關其手動碰觸部件設置于在集裝塑料盒之外。本發明可實現自動智能控制和遠程控制，智能化程度高，可根據光敏探測、人體感應來開關燈，而且自動開關燈的可靠性高。
文檔編號H05B37/02GK102413601SQ201110175148
公開日2012年4月11日 申請日期2011年6月27日 優先權日2011年6月27日
發明者戴世新, 戴夢璇 申請人:戴世新