一種餐具的制作方法
【專利摘要】本實用新型提供了一種餐具包括手柄部和食物連接部，所述食物連接部包括一個或多個設置在所述食物連接部外圍的部件，通過所述一個或多個部件定義了食物連接區域。該餐具適用于年幼的兒童使用。
【專利說明】一種餐具
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及餐具，包括年幼的小孩使用的餐具。
【背景技術】
[0002]目前，小孩使用餐具有困難，這是一種共識。通常情況下，兒童需要首先掌握使用勺子，然而，熟練的用叉子處理食物是更大的挑戰性，并且可能需要一些時間。
[0003]特別是，兒童在適應使用叉子刺中和留住食物方面是有困難的。通常情況下，在適應用叉子獲取食物前，食物會在盤子上被推來推去一段時間。這可能會大大延緩一頓飯所消耗的時間，因為由于食物變冷了，小孩常常會對食物失去興趣。在某些情況下，孩子只是失去獲取該盤子中的食物的決心，孩子要求能夠更容易地吃光盤子中的食物，例如，小吃。
[0004]為了克服這些問題，家長和看護者常常直接喂小孩。然而，這不僅浪費時間，而且削弱孩子的信心和減慢掌握使用餐具的進度。
[0005]另一個問題是，即使孩子能夠充分適應使用叉子去處理食物，將食物就送入口中也是有困難的。由于需要直接接近口，然而，有些孩子將叉子向內旋轉是有困難。通常情況下，叉子傾斜地接近嘴邊，食物送入嘴中的失敗率高，這是不能接受的。
[0006]然而，現有技術的餐具相關的另一個問題是，將附有食物的餐具送入口中有困難。兒童的口都相對較小，而且成人大小的餐具通常不合適。盡管現有技術提供了微型的兒童餐具，這些餐具仍然有食物處理的問題(如上所述)。此外，這些微型餐具在處理具有一定大小的食品時仍然會有麻煩。同樣，這可以使吃食物的速度減慢，因此，可能導致失去興趣的危險。
[0007]現有的叉子也有其固有的危險，如果將碰到了皮膚或者投向附近的人，可能導致刺傷和割傷。這些問題不僅對孩子存在，在一些情況下，也是控制使用傳統叉子，例如，在飛機上或在某些機構中，如監獄。
[0008]上文提到的問題和困難，也可能適用于老年人，身體虛弱者，和有醫學狀況的人，例如，運動障礙或智力低下的人。
[0009]作為本實用新型的一個方面，提供一個叉狀的餐具，年幼的孩子和使用傳統刀叉有困難的人，或者在傳統刀叉可能產生危險的情況下，這種叉子更容易使用。
[0010]本實用新型的又一個問題是兒童在操作叉子和勺子的過程中有困難。
[0011]包括在本說明書的上述文件，行為，材料，設備，和類似的討論的目的僅在于提供本實用新型的背景。這并不說明或代表任何或所有這些事項形成了現有技術基礎的一部分，或在相關領域是常見的公知常識，因為它存在于這個申請的每一個權利要求條款的 優先權日:之前。
實用新型內容
[0012]在考慮這樣的描述后，如何以各種實施方式和可選的應用實施本實用新型對本領域技術人員是顯而易見的。然而，盡管這里將描述本實用新型的各種實施例，可以理解的是，這些實施例僅通過示例的方式實現，而不限制本實用新型。因此，本說明書中的各種替代實施方式不應該被解釋為限制本實用新型的范圍或廣度。此外，陳述的優勢或其它方面適用于具體的示例性實施例，不一定對權利要求書所涵蓋的所有實施例適用。
[0013]在整個說明書和具體的權利要求書中，詞語“包含”及其變型的字，例如包括(comprising)和包括(comprises)并不排除其他添加劑,組件,整數或步驟。
[0014]在整個說明書中“一個實施例”(one embodiment)或“一個實施例”(anembodiment)是指結合該實施例中所描述的特定特征,結構或特性被包括在本實用新型的至少一個實施例的。因此，短語“在一個實施例中”(in one embodiment)或“在實施例中”(inan embodiment)出現在本說明書的多個地方，并不一定都指相同的實施例,但也可能指同一個實施例。
[0015]本實用新型的想法至少有一部分是基于 申請人:的發現，即對于固體食物，或者基本上是固體的食物可以通過一種餐具操作，該餐具沒有傳統的叉子的花鍵。可以提供的方法是可以通過具有一個或多個部件的餐具操作食物。因此，在第一個方面，本實用新型提供了一種餐具，該餐具包括手柄部和食物連接部，該食物連接部包括一個或者多個設置在該食物連接部外圍的部件，該一個或者多個部件定義了食物連接區域。人們已經發現，通過推動該餐具使食物變成塊，所述食物塊會停留在該一個或多個部件形成的食物連接區域中，然后，通過吮吸運動或用舌頭，該食物很容易進入到使用者的口中。
[0016]本實用新型是從現有技術叉中的一個重要分離，現有技術的叉要求用戶使用花鍵去刺食物塊。對于年齡較小的兒童刺穿動作是有難度的，且需要熟練的瞄準食物塊的中心，同時還需要力氣將花鍵推進食物。與此相反，本實用新型餐具配置的部件引導這些食物塊進入區域，通過與所述部件的摩擦連接，所述食物保留在該區域，可選的，也可以通過與所述區域內部設置的刺穿部件結合，幫助食物進入所述區域。因此，孩子能夠普遍將所述餐具推向希望的食物塊，而不需要太多注意力用戶花鍵去瞄準食物。此外，孩子也不需要去協調瞄準餐具和刺穿的動作以成功的保留食物。
[0017]為了進一步便于理解本實用新型，參考圖1中所示的優選實施例，所述餐具具有手柄部2，食物連接部4和部件6。在所述部件6內部設有食物連接區域8。
[0018]在餐具的一個實施例中，所述一個或多個部件中的至少一個部件是加長的，和/或基本上是平的和/或加寬的。加寬的部件向外延伸(即遠離手柄部)以方便確定一個合理空間的食物連接區域。此外，所述部件的加寬的內表面(例如，該表面直接對著食物連接區域)有助于改善食物與食物連接區域的連接摩擦力。
[0019]在餐具的一個實施例中，一個或多個部件中的至少一個是鈍的。然而，仍然能夠連接食物，本實用新型的部件并不需要像傳統的叉的花鍵是尖銳或鋒利的。這些對孩子是有好處的，眾所周知當這些孩子使用叉的花鍵將食物送入口中時，容易傷害牙齦，舌頭或口腔壁。此外，為餐具提供一個鈍的部件，使得該餐具不能用作任何類型的武器。在一個實施例中，一個或多個部件的至少一個末端是圓的。
[0020]在餐具的一個實施例中，該部件向外張開。通過這種布局，部件定義了 一個相當于漏斗狀的食物連接區域，食物塊的體積被推壓到一個狹窄的區域，從而迫使食物靠著部件的內部表面。這有助于在食物連接區域內的食物的連接摩擦，并在食物進入到口中之前，減少食物落回到盤子中的機會。[0021]本實用新型餐具可以包括任何合適數目的部件。在一個實施例中，可能只存在一個部件。在這個實施例中，該部件基本上是食物保留區域的連續的周長。雖然本實施例中，該部件無疑是具有實用的，但在將任何保留的食物放入口中可能會有一些困難。吸吮食物連接部可能會導致在食物保持區域內形成吮吸。此外，在舌頭釋放食物時可能有一些困難。因此，在一個實施例中，單一部件是末端邊緣時圓齒的(或者是波浪形的)以用于防止接觸舌頭并防止吮吸形成。
[0022]在餐具的一個實施例中，提供了兩個部件，在該兩個部件之間形成了一個間隙。該兩個部件通常是足夠寬的，以使得所形成的間隙沒有那么大以致食物不容易保留。優選地，該兩個部件的大小大致相等。此外，優選地，該間隙的尺寸也大致相等。
[0023]在餐具的一個實施例中，提供了三個部件，在所述三個部件間形成了三個間隙。該三個部件通常是足夠寬的，使得所形成的間隙并沒有那么大以致食物不容易保留。優選地，該三個部件的尺寸大致相等。此外，形成的間隙的尺寸也大致相等。
[0024]在餐具的一個實施例中，提供了四個部件，在所述四個部件間形成了四個間隙。該四個部件通常是足夠寬的，使得所形成的間隙并沒有那么大以致食物不容易保留。優選地，該四個部件的尺寸大致相等。此外，形成的間隙的尺寸也大致相等。
[0025]在一些實施例中(特別是在提供了三個或四個部件的實施例中)，部件之間的間隙比部件本身寬。可從食物保留區域的基部的任何距離測量部件的寬度和間隙寬度。
[0026]在一些實施例中，部件間具有更寬的間隙以使將食物放入口中更容易。相反，這樣的實施方案將會使保留食物的能力下降。對于本說明書中披露的優點，在任意給定的情況下，本領域技術人員可在能力范圍內適用部件的數目和大小，以及形成間隙。
[0027]該一個或多個部件的寬度通常小于10毫米(在最寬的地方進行測量)，在一些實施例中，該一個或多個部件的寬度小于9，8，7，6，5，4，3，或2毫米。優選地(特別是對于具有3個部件的實施例)部件的寬度大約在5毫米到6毫米之間。
[0028]該一個或多個部件的長度通常是小于20_(從食物保留區域的基部進行測量)，在一些實施例中，該一個或多個部件的長度小于19，18，17，16，15，14，13，12，11，10,9,8,7,6或5毫米。優選地，部件的長度大約在14毫米和15毫米之間。
[0029]該一個或多個部件的厚度通常是小于2.5mm(在部件末端或接近部件末端位置進行測量)，在一些實施例中，該厚度通常小于2.4，2.3，2.2，2.1，1.9，1.8，1.7，1.6，1.5，1.4，1.3，1.2，1.1，0.9，0.8，0.7，0.6或0.5毫米。優選地，部件的長度在14毫米和15毫米
之間。可以設想，由于機械和/或功能上的原因，該部件的厚度可以顯著大于末端或接近末端位置。
[0030]在餐具的一個實施例中，通過結構和/或制造材料，所述一個或多個部件中的至少一個被配置為彈性變形。這樣的實施方式有利于保留較大的食物塊，這些較大的食物塊在非彈性形變的情況下可能無法進入食物保留區域。因此，當使用餐具推動食物塊時，彈性形變可以使部件向外傾斜以充分包圍所述食物塊。該彈性的特征有利于使各個部件抵住食物塊，因而和沒有彈性的部件相比，通過所述彈性部件可以更加牢固的固定食物。
[0031]在餐具的一個實施例中，包括一個或多個用于刺穿食物塊的刺穿元件。本實施例提供的優勢是對于僅有部件的餐具，食物塊不容易保留。例如，由于部件提供的連接摩擦力不足，相對較小的食物塊可能不能有效地保留。在這種情況下，部件的作用是引導食物塊進入食物可能被刺中的食物連接區域(通過刺穿元件保留)。通常情況下，單一的穿刺元件被設置朝向食品保留區域的中心，并從基部發出。
[0032]在一個實施例中，一個或多個穿孔元件中的至少一個終止于該一個或多個部件的至少一個的下面。好處是，如此設置刺穿元件和部件，可以防止用戶接觸刺穿元件，或者至少接觸的機會減少了。
[0033]為了進一步提高安全性，在一些實施例中，該刺穿元件基本上是圓錐形或截頭圓錐形，從而避免了任何鋒利的點或邊緣。該一個或多個刺穿元件中的一個的長度通常小于15毫米(測量時，從食物保留區域的基部進行測量)，且在一些實施例中，該長度小于約14，13，12，11，10,9,8, 7，6，或5毫米。優選地，元件長度在9毫米和10毫米之間。
[0034]該手柄部和食物連接部可以被布置在相對于彼此的任何可操作的方式，在一些實施例中，包括一個中間的頸部區域。在一個實施例中，食物連接部的軸線與手柄部的軸線形成一個角度。 申請人:已經發現，形成20度和40度之間的角度，便于兒童使用該餐具。在一些實施例中，形成的角度至少約 20，21，22，23，24，25，26，27，28，29，30，31，32，33，34，35，35，37，38，39度和40度。當角度為35度左右和對于具有三個或四個部件的餐具的實施例中，該軸可以形成更大的優勢。
[0035]在一個實施例中，該餐具的尺寸可以使嬰兒，蹣跚學步的幼童，或一個年齡較小的孩子能夠使用該餐具。該餐具使用方便，由于食物連接部的尺寸使得能夠將食物輕松的放入口中。食物連接區域的寬度通常為小于約20毫米(測量時，在最寬的地方進行測量)，且在一些實施例中，該寬度小于19，18，17，16，15，14，13，12，11，10,9,8, 7，6，或5毫米。優選地，食物連接部的寬度為在13毫米和14毫米之間。
[0036]手柄部也具有方便使用的優選的尺寸，該手柄部的寬度在8毫米至約25毫米(測量時，在最寬的地方進行測量)。在一些實施例中，手柄部的寬度是小于24，23，22，21，20，19，18，17，16，15，14，13，12，11，10或9毫米。優選地，該手柄部的寬度在11至21毫米之間(作為最寬的尺寸)，或者在10至17毫米之間(最窄的尺寸)。
[0037]本實用新型的餐具可以使用任何合適的材料進行制造，任何材料的適宜性對能夠實現本說明書的好處的本領域技術人員來說是顯而易見的，并在本文中詳述的不同的結構和功能要求。通常情況下，該餐具將塑料通過注射模塑或其它合適的技術制造而成，該塑料來自于市售材料，例如熱塑聚氨酯(TPU)，離聚物樹脂，可熔化加工的乙烯-乙酸乙烯酯(EVA);熱塑苯乙烯類(TPS);橡膠(MPR);熱塑硫化橡膠(TPV);熱塑烯烴(TPO);熱塑性酯彈性體(TPEE);熱塑性彈性體(TPE);熱塑性橡膠(TPR);聚丙烯(PP);聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET);聚氯乙烯(PVC);丙烯腈-丁二烯-苯乙烯(ABS);聚碳酸酯和丙烯腈-丁二烯-苯乙烯共聚物共混物(PC/ABS);柔性塑料，例如，聚苯乙烯片材或聚甲基丙烯酸甲酯甲基丙烯酸甲酯(PMMA，由ICI公司銷售，“PERSPEX”丙烯酸樹脂)；其他的丙烯酸類金屬(例如，不銹鋼，鋁，銅)；木制品；或它們的任意組合。其它合適的材料和形成方法對于本領域技術人員將是顯而易見的。優選地，通過食物等級材料制成該餐具，餐具中不含有PVC，鄰苯二甲酸酯或雙酚-A。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0038]圖1A-圖1E示出了本實用新型具有四個部件且不具有刺穿元件的餐具的結構圖；
[0039]圖2k_圖2D示出了本實用新型具有三個部件且具有一個刺穿元件的餐具的結構圖；
[0040]圖3A-圖3D示出了本實用新型具有四個部件且具有一個刺穿元件的餐具的結構圖。
【具體實施方式】
[0041]請參考圖1A，圖1A示出器物具有手柄2的頸部區域4，和四個部件6的仰視圖。該四個部件6定義一個能夠保留食物的區域8。圖1B示出了餐具的如圖所示的側視圖，圖1B示出了通過曲線定義角度(例如，通過參考頭的軸線與手柄的軸線)。圖1C示出了俯視圖。餐具的尺寸和角度的數據如下:40，10.6毫米；41，14.2毫米；42，10.7毫米；48，35度；44，71.4 暈米；46，11.7 暈米。
[0042]在使用中，通過手柄2把持該餐具，且部件6被推向或者推進一個食物塊(在圖中沒有示出)，使得整個食物塊(或至少其一部分)進入到區域8.應注意的是，所有四個部件6稍微向外張開，使得該區域8是在部件的末端10更寬一些，而在基部12處更窄一些。通過這種設置使得食物被推進到區域8的更窄的部分，從而通過區域8的部件6和基部12，增加了食物的連接摩擦力的機會。
[0043]圖1D示出了部件的進一步細節的透視圖(參考圖1A至IC進行放大)。
[0044]圖1E示出了通過圖1B上的標記線PP的食物連接區域8的截面圖。
[0045]參考圖2，圖2中各部分的編號與圖1實施例中的編號基本一致。圖2A示出了餐具的仰視圖，該餐具具有3個部件6和一個刺穿元件14。該餐具的使用方法與圖1中描述的餐具的使用方法類似，除了食物通過元件14刺穿(如足夠結實)。
[0046]值得注意的是，在本實施例中，該刺穿元件14終止于部件6的末端10的水平線以下。這使得在元件14刺中食物前，部件6能夠更加穩固食物塊。可以理解的是，一個兒童使用傳統的叉子刺穿食物是需要技巧的，以防止當用力刺穿食物時，食物在盤子中滑動。圖2中的餐具由于具有目前的部件6，對技巧要求較低，其僅需要壓靠食物以將食物固定在盤上，因此更容易通過元件14刺中食物。圖2B是一個側視圖，示出了由連接部4和手柄部2形成的角度64。
[0047]圖2C是食物連接部4的立體圖，該圖參考部件6，更清楚的示出了的刺穿元件14的中心。
[0048]圖2中各部分的尺寸和角度的數據如下所示:60，104.7毫米；62，67.7毫米；64，35 度；66，12.4 暈米；68，1.3 暈米；70，5.4 暈米。
[0049]圖3中各部分的編號與圖1和圖2中的編號基本一致。該實施例包括四個部件6，在所述四個部件中心設置刺穿元件14，如仰視圖所示(圖3A)。本實施例中該食物連接部4與手柄部2形成一個淺角。
[0050]圖3C的透視圖示出了食物連接部的更進一步的細節，參考圖3D是通過圖3C中的線M-M的剖視圖。
[0051]圖3A和圖3B中各部分的尺寸和角度的數據如下所示:70，20.2毫米；72，108.3毫米；74,13.8 暈米;76，16.6 暈米;78，68.2 暈米;80，14.4 暈米；82,9.2 暈米;84，26 度。[0052]根據建議，與具有3個部件或者更少的實施例相比，本實用新型的實施例中有4個部件以可以在兒童操控的食物操控提供優越的控制。值得注意的是，具有3個或者4個部件的實施例的食物保留區域的圓形和小尺寸便于插入到孩子的口中。與此相反，現有技術的叉的食物連接區域通常是扁平的和寬的，在兒童插入口的過程中存在困難。
[0053]值得強調的是，在本說明書中提供的任何尺寸僅僅是示例性的，而不應以任何方式限制本實用新型的范圍使用。本說明書中公開的本領域的技術人員能夠通過示例公事改變尺寸，以提供可替代的實施例。例如，雖然本文所提供的示例性的尺寸可以直接用于幼童使用的餐具，還可以不超過常規修改這些尺寸以提供給成人使用。
[0054]可以廣泛地說，本實用新型主要由本申請說明書中提及或者指出的部件、元件、或者特征組成，所述部件、元件、或者特征的兩個或者更多個的任何或者全部的組合方式可以單獨或者共同實施。其中，已向其中已知等值的整數或組件做了上述描述參考，如果單獨設定，這些整數將被具體化。
[0055]應當指出，這里所描述的本實用新型優選實施例的各種變化和修改對本【技術領域】的技術人員將是顯而易見的。這些變化和修改不脫離本實用新型的精神和范圍，也不會不削弱本實用新型的具有的優點。因此，這些改變和修改在本實用新型的保護范圍之內。
[0056]以上描述的公開的實施例目的是使任何本領域的技術人員能夠制作或使用本實用新型。對這些實施例所做的各種修改對本【技術領域】的技術人員將是顯而易見的，并且本文所描述的一般原理可以應用于其它不脫離本實用新型的精神或范圍的實施例中。因此，應理解的是，本實用新型的描述和附圖表示本實用新型的目前優選的實施例的，且代表了本實用新型的最廣泛的思考的主題內容。進一步可以理解，本實用新型的范圍完全包含對于本領域技術人員很明顯的實施例。
【權利要求】
1.一種餐具，包括:手柄部和食物連接部，所述食物連接部包括一個或多個設置在所述食物連接部外圍的部件，其中，通過所述一個或多個部件定義了食物連接區域。
2.如權利要求1所述的餐具，其特征在于，所述一個或者多個部件的至少一個被延長。
3.如權利要求1或2所述的餐具，其特征在于，所述一個或多個部件的至少一個是鈍的。
4.如權利要求1至3任一權利要求所述的餐具，其特征在于，所述一個或多個部件的至少一個是向外張開。
5.如權利要求1至4任一權利要求所述的餐具，其特征在于，所述一個或多個部件的至少一個為彈性形變的。
6.如權利要求1至5任一權利要求所述的餐具，其特征在于，包括至少2個、3個或者4個部件。
7.如權利要求1至5任一權利要求所述的餐具，其特征在于，包括4個部件。
8.如權利要求1至7任一權利要求所述的餐具，其特征在于，所述食物連接區域進一步包括一個或多個刺穿元件。
9.如權利要求8所述的餐具，其特征在于，所述一個或多個刺穿元件的至少一個終止于所述一個或多個部件的至少一個的下方。
10.如權利要求8或9所述的餐具，其特征在于，所述一個或多個刺穿元件的至少一個設置在或者接近食物連接區域的中心。
11.如權利要求1至10任一權利要求所述的餐具，其特征在于，所述手柄部和食物連接部被相對設置，以使食物連接部的軸線與手柄部的軸線形成角度。
12.如權利要求11所述的餐具，其特征在于，所述角度大約在20度和40度之間。
13.如權利要求1至12任一權利要求所述的餐具，其特征在于，所述食物連接區域的寬度小于20毫米。
【文檔編號】A47G21/00GK203815154SQ201320519925
【公開日】2014年9月10日 申請日期:2013年8月23日 優先權日:2013年6月13日
【發明者】丹尼爾·邁克爾斯, 莫妮可·菲勒 申請人:貝博士兒童用品發展有限公司