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學(xué)生便攜餐具的制作方法

文檔序號:1572265閱讀:241來源:國知局
專利名稱:學(xué)生便攜餐具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種餐具,特別涉及一種學(xué)生便攜餐具。
背景技術(shù)
為了減少一次性餐具的使用,為了提高用餐的安全性,學(xué)生們在學(xué)校食堂就餐一般選擇使用自帶的餐具,然而一般的餐盒體積較大,筷子勺子也長度固定,學(xué)生們攜帶極其不便。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明為了彌補(bǔ)現(xiàn)有技術(shù)的缺陷,提供了一種可以方便學(xué)生們使用的學(xué)生便攜餐具。本發(fā)明是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的學(xué)生便攜餐具,其特征是餐盒底邊角上裝有折頁,餐盒內(nèi)裝有橡膠夾層,餐盒右側(cè)裝有掛盒,掛盒內(nèi)裝有折疊筷子,折疊筷子頂部裝有連鑄,連鑄末端連接裝有勺頭。本發(fā)明的有益效果是該學(xué)生便攜餐具,適合各學(xué)生使用,使用方便,餐盒與餐具均可折疊存放,節(jié)省了空間,方便了學(xué)生們使用和攜帶。


下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進(jìn)一步的說明。附圖I為本發(fā)明學(xué)生便攜餐具的結(jié)構(gòu)示意中,I餐盒,2折頁,3橡膠夾層,4掛盒,5折疊筷子,6連鑄,7勺頭。
具體實(shí)施例方式附圖為本發(fā)明的一種具體實(shí)施例。該發(fā)明學(xué)生便攜餐具,其特征是餐盒I底邊角上裝有折頁2,餐盒I內(nèi)裝有橡膠夾層3,餐盒I右側(cè)裝有掛盒4,掛盒4內(nèi)裝有折疊筷子5,折疊筷子5頂部裝有連鑄6,連鑄6末端連接裝有勺頭7。該發(fā)明學(xué)生便攜餐具,使用時(shí)由折頁2控制將餐盒I的盒壁豎起固定,橡膠夾層3隔水防漏,將食物裝盛進(jìn)餐盒I內(nèi)即可,從掛盒4內(nèi)取出折疊筷子5,將折疊筷子5折開使用即可,喝湯時(shí),將勺頭7通過連鑄6固定在折疊筷子5頂部,筷子體充當(dāng)勺柄,使用勺頭7喝湯即可。
權(quán)利要求
1.學(xué)生便攜餐具,其特征是餐盒(I)底邊角上裝有折頁(2),餐盒(I)內(nèi)裝有橡膠夾層(3),餐盒(I)右側(cè)裝有掛盒(4),掛盒(4)內(nèi)裝有折疊筷子(5),折疊筷子(5)頂部裝有連鑄出),連鑄(6)末端連接裝有勺頭(7)。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種餐具,特別公開了一種學(xué)生便攜餐具。該學(xué)生便攜餐具,其特征是餐盒底邊角上裝有折頁,餐盒內(nèi)裝有橡膠夾層,餐盒右側(cè)裝有掛盒,掛盒內(nèi)裝有折疊筷子,折疊筷子頂部裝有連鑄,連鑄末端連接裝有勺頭。其有益效果是餐盒與餐具均可折疊存放,節(jié)省了空間,方便了學(xué)生們使用和攜帶。
文檔編號A45F3/20GK102613804SQ20121006720
公開日2012年8月1日 申請日期2012年3月15日 優(yōu)先權(quán)日2012年3月15日
發(fā)明者郭東梅 申請人:郭東梅
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