專利名稱：一種體育教學用充氣式簡易球門的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種體育教學用具，具體的說是一種結構簡單、使用方便的體育教學用充氣式簡易球門。
背景技術：
足球是人們日常生活中最普及的運動之一，也是學校的體育教學中經常教授的課程，對于足球來說，場地的大小通常由一對球門限定，球門包括固定的框架結構的球門柱和限制球門背部的網，有了固定的球門框架結構，只需要掛網就可以進行活動，現有的球門很多都是由鋼架或木架網構成，固定于標準足球場上，其他地方基本沒有， 對于一些在小型操場進行的體育教學，如果能夠建立一些可快速搭建的足球門，則能夠有效提高學生學習足球運動的積極性和教師的教學效率。
發明內容本實用新型的技術任務是解決現有技術的不足，提供一種可快速充氣、快速安裝的體育教學用充氣式簡易球門。本實用新型的技術方案是按以下方式實現的，一種體育教學用充氣式簡易球門，其結構包括充氣式球門柱、打氣筒，所述充氣式球門柱兩端部分別連接有打氣筒和固定樁，在打氣筒的另一端部同樣連接有固定樁，所述打氣筒為波紋管狀打氣筒。打氣筒用來為充氣式球門柱充氣，而固定樁則用于固定球門柱的兩底端，充氣式球門柱包括一橫梁和兩縱梁，這樣就能夠快速實現簡易球門的建造。作為改進，所述充氣式球門柱與打氣筒的連接處設置有隔板。隔板設置是為了方便在充氣時手提該球門柱。作為優選，所述固定樁呈錐形或柱形，在固定樁與打氣筒的連接處、固定樁與充氣式球門柱的連接處均設置有固定座。作為優選，所述兩固定座均外伸設置有尼龍粘扣，兩尼龍粘扣粘接固定在同一粘帶上。體育教師在授課時只需手持粘帶即可方便的攜帶該充氣式球門。本實用新型與現有技術相比所產生的有益效果是本實用新型的一種體育教學用充氣式簡易球門具有結構簡單、使用方便、構思巧妙等特點，整體結構易于搭建，使用快速，有效提高體育教師的教學質量，提高學生足球學習的積極性。

附圖I是本實用新型的結構示意圖。附圖2是本實用新型的展開狀態示意圖。附圖中的標記分別表示I、固定樁，2、固定座，3、充氣式球門柱，4、打氣筒，5、隔板，6、尼龍粘扣，7、粘帶。
具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型的一種體育教學用充氣式簡易球門作以下詳細說明。如附圖I所示，一種體育教學用充氣式簡易球門，其結構包括充氣式球門柱3、打氣筒4，所述充氣式球門柱3兩端部分別連接有打氣筒4和固定樁1，在打氣筒4的另一端部同樣連接有固定樁1，所述打氣筒4為波紋管狀打氣筒。所述充氣式球門柱3與打氣筒4的連接處設置有隔板5 ;所述固定樁I呈錐形或柱形，在固定樁I與打氣筒4的連接處、固定樁I與充氣式球門柱3的連接處均設置有固定座2 ;所述兩固定座2均外伸設置有尼龍粘扣6，兩尼龍粘扣6粘接固定在同一粘帶7上。如附圖2所示，充氣式球門柱3在充氣完成后其結構包括一橫梁和兩縱梁，進而快 速搭建成簡易足球門。除說明書所述的技術特征外，均為本專業技術人員的公知技術。
權利要求1.一種體育教學用充氣式簡易球門，其特征在于其結構包括充氣式球門柱(3)、打氣筒(4)，所述充氣式球門柱(3)兩端部分別連接有打氣筒(4)和固定樁(I)，在打氣筒(4)的另一端部同樣連接有固定樁(I)，所述打氣筒(4)為波紋管狀打氣筒。
2.根據權利要求I所述的一種體育教學用充氣式簡易球門，其特征在于所述充氣式球門柱⑶與打氣筒⑷的連接處設置有隔板(5)。
3.根據權利要求I所述的一種體育教學用充氣式簡易球門，其特征在于所述固定樁(I)呈錐形或柱形，在固定樁(I)與打氣筒(4)的連接處、固定樁(I)與充氣式球門柱(3)的連接處均設置有固定座(2)。
4.根據權利要求3所述的一種體育教學用充氣式簡易球門，其特征在于所述兩固定座(2)均外伸設置有尼龍粘扣￠)，兩尼龍粘扣(6)粘接固定在同一粘帶(7)上。
專利摘要本實用新型提供一種體育教學用充氣式簡易球門，其結構包括充氣式球門柱、打氣筒，所述充氣式球門柱兩端部分別連接有打氣筒和固定樁，在打氣筒的另一端部同樣連接有固定樁，所述打氣筒為波紋管狀打氣筒。該一種體育教學用充氣式簡易球門和現有技術相比，具有設計合理、結構簡單、構思巧妙等特點，整體結構易于搭建，使用快速，有效提高體育教師的教學質量，提高學生足球學習的積極性。
文檔編號A63B63/00GK202620628SQ20122029692
公開日2012年12月26日 申請日期2012年6月25日 優先權日2012年6月25日
發明者李素蘭 申請人:李素蘭