本實用新型涉及體育健身與評判器材，特別是指一種乒乓球運動評判裝置。

背景技術：

在體育高考中，乒乓球是一項常見的考試科目，該科目包含左推右攻項目。在考試當中，這個左推右攻項目一直是有誤差的。這是因為，在一個乒乓球臺中，學生需要把機器發的乒乓球打到對面球臺的指定區域（左側或右側），但是有時候球一旦掉在對面球臺中間的時候，老師的判斷也會出現失誤。因此，需要設計一種評判準確的乒乓球運動評判裝置，以提升乒乓球考試的公正性。

技術實現要素：

本實用新型提供一種評判準確的乒乓球運動評判裝置。

為實現上述目的，本實用新型的技術方案如下：

一種乒乓球運動評判裝置，在乒乓球臺發球機一側安裝有兩個能通過感應球接觸位置來判斷球是否落在指定區域的感應墊，兩個感應墊分別設置在乒乓球臺中線的左右兩側，各連接一用來根據感應結果指示球落在哪一區域的指示裝置。

優選地，所述指示裝置為指示燈，使得當球落在指定區域的時候指定區域的指示燈亮，而球沒有落在指示區域的時候不亮燈。

優選地，所述感應墊設有壓力傳感器，且與指示燈以及電源形成一電流回路，當球接觸感應墊時，壓力傳感器被觸發，電阻變小，指示燈亮燈。

優選地，所述感應墊設置一常開開關，當球接觸到該開關時開關閉合，指示燈接通亮燈。

優選地，所述感應墊為長條形，分設于中線位置的兩側，對離中線位置較近的球進行評判。

優選地，所述感應墊鋪滿半個乒乓球臺，對落到這半個乒乓球臺的所有球進行評判。

本實用新型的有益效果是：本實用新型通過感應墊通過感應球接觸位置來判斷球是否落在指定區域，以及指示裝置根據感應結果指示球落在哪一區域，從而能準確評判乒乓球的落點位置，顯示提升乒乓球考試的公正性。

附圖說明

圖1為本實用新型實施例乒乓球運動評判裝置的示意圖。

圖中，1為乒乓球臺、2為發球機、3為感應墊、4為指示燈。

具體實施方式

下面結合附圖及實例，對本實用新型做進一步說明。

如圖1所示，本實用新型實施例乒乓球運動評判裝置是在考試用乒乓球臺基礎上改進而成的，主要用于左推右攻項目的評判。該項目考試時，考生需要把發球機2發的乒乓球打到對面乒乓球臺1的指定區域（左側或右側）。

本實用新型實施例乒乓球運動評判裝置，在乒乓球臺1發球機一側安裝感應墊3，來區分球的落點是在左側還是右側。感應墊3有兩塊，分別設置在乒乓球臺中線的左右兩側，且各連接一指示燈4，使得當球落在指定區域的時候指定區域的指示燈亮，而球沒有落在指示區域的時候不亮燈。感應墊3設有壓力傳感器，且與指示燈以及電源形成一電流回路。當球接觸感應墊3時，觸發壓力傳感器，使電阻變小，從而指示燈4亮，記一分。

在其它實施例中，也可以采用其它方式來指示球落在哪側。比如可以亮紅燈指示左側，綠燈指示右側。也可以采用指示燈以外的其它指示裝置，例如可為一種發聲裝置，發出“左”、“右”聲音來指示球落點在哪側。

感應方式也不限于通過壓力傳感器減小電阻來接通指示燈的方式，而可以采取其它感應方式，比如在感應墊上設置一常開開關，當球接觸到該開關時開關閉合，指示燈接通亮燈。

本實施例中，感應墊3為長條形，分設于中線位置的兩側，只對離中線位置較近的球進行評判。而離中線位置較遠的球，由評分老師肉眼判斷即可。當然感應墊也可以鋪滿半個乒乓球臺，這樣，全部由該評判裝置來判斷，更為方便，不過成本稍高。

這樣采用本實施例乒乓球運動評判裝置，自動評判出離中線位置較近的球，能顯著提升乒乓球考試的公正性。

所屬領域的普通技術人員應當理解：以上任何實施例的討論僅為示例性的，并非旨在暗示本公開的范圍(包括權利要求)被限于這些例子；在本實用新型的思路下，以上實施例或者不同實施例中的技術特征之間也可以進行組合，并存在如上所述的本實用新型的不同方面的許多其它變化，為了簡明它們沒有在細節中提供。因此，凡在本實用新型的精神和原則之內，所做的任何省略、修改、等同替換、改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內。