本發(fā)明涉及體育器材領(lǐng)域，具體而言，涉及一種舞蹈把桿裝置及舞蹈訓(xùn)練室。

背景技術(shù)：

舞蹈把桿是舞蹈形體訓(xùn)練過(guò)程中的輔助工具，例如可用于壓腿。現(xiàn)有技術(shù)中的舞蹈把桿存在不能同時(shí)適應(yīng)不同使用者或同一使用者不同使用狀態(tài)的問(wèn)題。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明旨在提供一種舞蹈把桿裝置，以解決現(xiàn)有技術(shù)中的舞蹈把桿不能適用不同使用者或同一使用者不同使用狀態(tài)的問(wèn)題。

本發(fā)明的另一目的在于提供一種具備上述舞蹈把桿裝置的舞蹈訓(xùn)練室。

本發(fā)明的實(shí)施例是這樣實(shí)現(xiàn)的：

一種舞蹈把桿裝置，其包括相互間隔設(shè)置的第一立桿和第二立桿。第一立桿和第二立桿之間設(shè)有若干相互間隔的伸縮缸，伸縮缸的伸縮端朝上，并分別固連一沿水平方向的子桿。各個(gè)子桿被配置成能夠在對(duì)應(yīng)的伸縮缸的帶動(dòng)下沿豎向運(yùn)動(dòng)至彼此同軸的位置或彼此錯(cuò)開(kāi)的位置。舞蹈把桿裝置還包括可彈性伸長(zhǎng)縮短的墊條，墊條的兩端分別轉(zhuǎn)動(dòng)連接于第一立桿的端部和第二立桿的端部，且能夠繞一平行于子桿軸線(xiàn)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸線(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)。沿墊條的長(zhǎng)度方向間隔固設(shè)有若干連接環(huán)組，各個(gè)子桿分別對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)配合于對(duì)應(yīng)的連接環(huán)組中。

在本發(fā)明實(shí)施例中的舞蹈把桿裝置中，各個(gè)子桿可分別隨對(duì)應(yīng)的伸縮缸移動(dòng)到設(shè)定的高度。當(dāng)各個(gè)子桿位于彼此同軸的位置時(shí)，各個(gè)子桿構(gòu)成一平直的把桿，墊條正常配合于把桿外周面，并且墊條可沿把桿的周向轉(zhuǎn)動(dòng)到墊設(shè)于把桿上端或轉(zhuǎn)動(dòng)到位于把桿的側(cè)面的位置。墊條的不同位置可滿(mǎn)足不同使用者或同一使用者不同使用狀態(tài)的需求；當(dāng)各個(gè)子桿位于彼此錯(cuò)開(kāi)的位置，即各個(gè)子桿位于不同高度時(shí)，各個(gè)子桿分別通過(guò)對(duì)應(yīng)的連接環(huán)組拉對(duì)應(yīng)位置的墊條。由于墊條為可彈性伸長(zhǎng)縮短的結(jié)構(gòu)，在各個(gè)子桿位于不同高度時(shí)，墊條的不同位置仍可配合墊覆于各個(gè)子桿，并且仍可實(shí)現(xiàn)墊條的周向旋轉(zhuǎn)。

綜上所述，本實(shí)施例中的舞蹈把桿裝置通過(guò)可分別控制高度的子桿轉(zhuǎn)動(dòng)配合連接一可彈性伸縮的墊條，具有能夠分別調(diào)節(jié)舞蹈把桿裝置不同位置至不同高度和可調(diào)節(jié)墊條墊設(shè)位置的功能，具有能夠適應(yīng)不同使用者或同一使用者不同使用狀態(tài)的有益效果。

在本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中：

子桿的具有兩個(gè)沿軸向間隔設(shè)置的環(huán)形槽。連接環(huán)組包括兩個(gè)分別套設(shè)于環(huán)形槽的連接環(huán)。

在本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中：

墊條的截面為弧環(huán)形，且墊條的內(nèi)弧面和連接環(huán)的內(nèi)環(huán)面圓心重合、直徑相等。子桿的截面直徑等于連接環(huán)的內(nèi)徑。

在本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中：

各個(gè)連接環(huán)組和墊條一體成型，且墊條位于相鄰的連接環(huán)組之間的部分具有沿其長(zhǎng)度方向的波紋段。

在本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中：

第一立桿的端部設(shè)有第一電機(jī)，第二立桿的頂部設(shè)有第二電機(jī)，第一電機(jī)和第二電機(jī)同軸設(shè)置。墊條的兩端分別固連于第一電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部和第二電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部，并被配置成能夠在第一電機(jī)和第二電機(jī)的帶動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)。

在本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中：

舞蹈把桿裝置還包括控制手柄。控制手柄具有通信連接第一電機(jī)和第二電機(jī)的旋轉(zhuǎn)控制鍵、多個(gè)對(duì)應(yīng)通信連接各個(gè)伸縮缸的升降控制鍵。

在本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中：

子桿包括中段和分別連接于中段兩端的第一壓合段和第二壓合段。第一壓合段和第二壓合段均由彈性材料構(gòu)成。當(dāng)相鄰的子桿位于同軸位置時(shí)，相對(duì)的第一壓合段的端面和第二壓合段的端面相互彈性地壓合。

在本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中：

第一壓合段外端的具有錐形面，端面設(shè)有彈性凸起。第二壓合段的外端具有錐形面，端面設(shè)有與彈性凸起對(duì)應(yīng)的凹槽。

在本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中：

舞蹈把桿裝置還包括底座。第一立桿、第二立桿和伸縮缸分別固設(shè)于底座。

一種舞蹈訓(xùn)練室，其包括地面和前述的舞蹈把桿裝置。第一立桿、第二立桿及各個(gè)伸縮缸的下端均預(yù)埋固設(shè)于地面。

綜上所述，本實(shí)施例中的舞蹈把桿裝置通過(guò)可分別控制高度的子桿轉(zhuǎn)動(dòng)配合連接一可彈性伸縮的墊條，具有能夠分別調(diào)節(jié)舞蹈把桿裝置不同位置至不同高度和可調(diào)節(jié)墊條墊設(shè)位置的功能，具有能夠適應(yīng)不同使用者或同一使用者不同使用狀態(tài)的有益效果；

本實(shí)施例中的舞蹈訓(xùn)練室使用前述的舞蹈把桿裝置，因而具備能夠適應(yīng)不同使用者或同一使用者不同使用狀態(tài)的有益效果。

附圖說(shuō)明

為了更清楚地說(shuō)明本發(fā)明實(shí)施例的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，應(yīng)當(dāng)理解，以下附圖僅示出了本發(fā)明的某些實(shí)施例，因此不應(yīng)被看作是對(duì)范圍的限定，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他相關(guān)的附圖。

圖1是本發(fā)明實(shí)施例一中的舞蹈把桿裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是圖1中的子桿的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3是相鄰的子桿同軸設(shè)置時(shí)的配合關(guān)系結(jié)構(gòu)示意圖；

圖4是圖1中的的墊條和連接環(huán)組連接的立體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖5是圖1中的舞蹈把桿裝置的子桿不同軸時(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖6是圖1中的控制手柄的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖7是本發(fā)明實(shí)施例二中的舞蹈訓(xùn)練室的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖標(biāo)：010-舞蹈訓(xùn)練室；100-舞蹈把桿裝置；10-第一立桿；11-第一電機(jī)；20-第二立桿；21-第二電機(jī)；30-伸縮缸；40-子桿；41-中段；42-第一壓合段；43-第二壓合段；50-墊條；b1-連接環(huán)組；51-連接環(huán)；70-底座；80-控制手柄；c1-環(huán)形槽；g1-地面；j1-旋轉(zhuǎn)控制鍵；j2-升降控制鍵；l1-波紋段；p1-錐形面；p2-錐形面；t1-彈性凸起；t2-凹槽。

具體實(shí)施方式

為使本發(fā)明實(shí)施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚，下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。通常在此處附圖中描述和示出的本發(fā)明實(shí)施例的組件可以以各種不同的配置來(lái)布置和設(shè)計(jì)。

因此，以下對(duì)在附圖中提供的本發(fā)明的實(shí)施例的詳細(xì)描述并非旨在限制要求保護(hù)的本發(fā)明的范圍，而是僅僅表示本發(fā)明的選定實(shí)施例。基于本發(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

應(yīng)注意到：相似的標(biāo)號(hào)和字母在下面的附圖中表示類(lèi)似項(xiàng)，因此，一旦某一項(xiàng)在一個(gè)附圖中被定義，則在隨后的附圖中不需要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步定義和解釋。

在本發(fā)明的描述中，需要說(shuō)明的是，若出現(xiàn)術(shù)語(yǔ)“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“內(nèi)”、“外”等指示的方位或位置關(guān)系為基于附圖所示的方位或位置關(guān)系，或者是該發(fā)明產(chǎn)品使用時(shí)慣常擺放的方位或位置關(guān)系，僅是為了便于描述本發(fā)明和簡(jiǎn)化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構(gòu)造和操作，因此不能理解為對(duì)本發(fā)明的限制。此外，本發(fā)明的描述中若出現(xiàn)術(shù)語(yǔ)“第一”、“第二”等僅用于區(qū)分描述，而不能理解為指示或暗示相對(duì)重要性。

此外，本發(fā)明的描述中若出現(xiàn)術(shù)語(yǔ)“水平”、“豎直”等術(shù)語(yǔ)并不表示要求部件絕對(duì)水平或懸垂，而是可以稍微傾斜。如“水平”僅僅是指其方向相對(duì)“豎直”而言更加水平，并不是表示該結(jié)構(gòu)一定要完全水平，而是可以稍微傾斜。

在本發(fā)明的描述中，還需要說(shuō)明的是，除非另有明確的規(guī)定和限定，若出現(xiàn)術(shù)語(yǔ)“設(shè)置”、“安裝”、“相連”、“連接”應(yīng)做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是機(jī)械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過(guò)中間媒介間接相連，可以是兩個(gè)元件內(nèi)部的連通。對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以具體情況理解上述術(shù)語(yǔ)在本發(fā)明中的具體含義。

實(shí)施例一

圖1是本發(fā)明實(shí)施例一中的舞蹈把桿裝置100的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)參照?qǐng)D1，本實(shí)施例中的舞蹈把桿裝置100包括相互間隔設(shè)置的第一立桿10和第二立桿20。第一立桿10和第二立桿20之間設(shè)有若干相互間隔的伸縮缸30，伸縮缸30的伸縮端朝上，并分別固連一沿水平方向的子桿40。各個(gè)子桿40被配置成能夠在對(duì)應(yīng)的伸縮缸30的帶動(dòng)下沿豎向運(yùn)動(dòng)至彼此同軸的位置或彼此錯(cuò)開(kāi)的位置。舞蹈把桿裝置100還包括可彈性伸長(zhǎng)縮短的墊條50，墊條50的兩端分別轉(zhuǎn)動(dòng)連接于第一立桿10的端部和第二立桿20的端部，且能夠繞一平行于子桿40軸線(xiàn)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸線(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)。優(yōu)選地，第一立桿10的端部設(shè)有第一電機(jī)11，第二立桿20的端部設(shè)有第二電機(jī)21，第一電機(jī)11和第二電機(jī)21同軸設(shè)置。墊條50的兩端分別固連于第一電機(jī)11的轉(zhuǎn)動(dòng)部和第二電機(jī)21的轉(zhuǎn)動(dòng)部，并被配置成能夠在第一電機(jī)11和第二電機(jī)21的帶動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)。優(yōu)選地，舞蹈把桿裝置100還包括底座70。第一立桿10、第二立桿20和伸縮缸30分別固設(shè)于底座70。

在本發(fā)明實(shí)施例中的舞蹈把桿裝置100中，各個(gè)子桿40可分別隨對(duì)應(yīng)的伸縮缸30移動(dòng)到設(shè)定的高度。當(dāng)各個(gè)子桿40位于彼此同軸的位置時(shí)，各個(gè)子桿40構(gòu)成一平直的把桿，墊條50正常配合于把桿外周面，并且墊條50可沿把桿的周向轉(zhuǎn)動(dòng)到墊設(shè)于把桿上端或轉(zhuǎn)動(dòng)到位于把桿的側(cè)面的位置。墊條50的不同位置可滿(mǎn)足不同使用者或同一使用者不同使用狀態(tài)的需求；當(dāng)各個(gè)子桿40位于彼此錯(cuò)開(kāi)的位置，即各個(gè)子桿40位于不同高度時(shí)，各個(gè)子桿40分別通過(guò)對(duì)應(yīng)的連接環(huán)組b1拉對(duì)應(yīng)位置的墊條50。由于墊條50為可彈性伸長(zhǎng)縮短的結(jié)構(gòu)，在各個(gè)子桿40位于不同高度時(shí)，墊條50的不同位置仍可配合墊覆于各個(gè)子桿40，并且仍可實(shí)現(xiàn)墊條50的周向旋轉(zhuǎn)。

在一種情況下，墊條50轉(zhuǎn)動(dòng)至子桿40的上端時(shí)，使用者例如壓腿時(shí)，可有墊條50緩沖保護(hù)；墊條50轉(zhuǎn)動(dòng)至子桿40側(cè)面時(shí)，子桿40露出，使用者直接接觸子桿40。

前述各個(gè)子桿40同軸時(shí)，多個(gè)使用者和使用相同高度的子桿40，此時(shí)可用于日常訓(xùn)練，也可用于需要使用相同高度標(biāo)準(zhǔn)的比賽等；前述各個(gè)子桿40不同軸時(shí)，可適應(yīng)不同使用者或同一使用者不同使用狀態(tài)的需要。

綜上所述，本實(shí)施例中的舞蹈把桿裝置100通過(guò)可分別控制高度的子桿40轉(zhuǎn)動(dòng)配合連接一可彈性伸縮的墊條50，具有能夠分別調(diào)節(jié)舞蹈把桿裝置100不同位置至不同高度和可調(diào)節(jié)墊條50墊設(shè)位置的功能，具有能夠適應(yīng)不同使用者或同一使用者不同使用狀態(tài)的有益效果。

圖2是圖1中的子桿40的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)參見(jiàn)圖2，在本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中，子桿40包括中段41和分別連接于中段41兩端的第一壓合段42和第二壓合段43。第一壓合段42和第二壓合段43均由彈性材料構(gòu)成。第一壓合段42外端的具有錐形面p1，端面設(shè)有彈性凸起t1。第二壓合段43的外端具有錐形面p2，端面設(shè)有與彈性凸起t1對(duì)應(yīng)的凹槽t2。

圖3是相鄰的子桿40同軸設(shè)置時(shí)的配合關(guān)系結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)配合參見(jiàn)圖3，當(dāng)相鄰的子桿40位于同軸位置時(shí)，相對(duì)的第一壓合段42的端面和第二壓合段43的端面相互彈性地壓合，相鄰的彈性凸起t1和凹槽t2相互配合。本實(shí)施例中的第一壓合段42和第二壓合段43由彈性材料構(gòu)成，因此能夠彈性壓合，使相鄰的子桿40之間具有一個(gè)一定大小的使兩者保持相對(duì)靜置的靜摩擦力，即使相鄰的子桿40趨于同軸，避免在較小的外力下就發(fā)生相對(duì)的豎向偏移。當(dāng)然，當(dāng)伸縮缸30伸縮時(shí)，伸縮缸30的驅(qū)動(dòng)力能夠克服該靜摩擦力，使得彈性壓合的彈性凸起t1和凹槽t2脫開(kāi)，實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)不同子桿40至不同高度。另外，本實(shí)施例中，第一壓合段42外端的錐形面p1和第二壓合段43的外端的錐形面p2能夠使得在相鄰子桿40從錯(cuò)開(kāi)狀態(tài)向同軸狀態(tài)運(yùn)動(dòng)時(shí)，相鄰子桿40能夠平滑地過(guò)渡，且能夠避免由于子桿40的尺寸精度或運(yùn)動(dòng)偏斜造成子桿40沿豎向碰撞無(wú)法同軸結(jié)合的情況發(fā)生，提高子桿40狀態(tài)切換的平滑性。

請(qǐng)?jiān)俅螀⒁?jiàn)圖2，子桿40還具有兩個(gè)沿軸向間隔設(shè)置的環(huán)形槽c1。此處的環(huán)形槽c1用于配合連接環(huán)組b1。當(dāng)然，本子桿40也可如圖1中所示地不設(shè)置環(huán)形槽c1，此時(shí)連接環(huán)組b1直接套在子桿40的外周面上。

圖4是圖1中的的墊條50和連接環(huán)組b1連接的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)參見(jiàn)圖4，在本實(shí)施例中，沿墊條50的長(zhǎng)度方向間隔固設(shè)有若干連接環(huán)組b1，各個(gè)子桿40分別對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)配合于對(duì)應(yīng)的連接環(huán)組b1中(配合參見(jiàn)圖1)。各個(gè)連接環(huán)組b1和墊條50一體成型，且墊條50位于相鄰的連接環(huán)組b1之間的部分具有沿其長(zhǎng)度方向的波紋段l1。連接環(huán)組b1包括兩個(gè)分別套設(shè)于環(huán)形槽c1的連接環(huán)51。使用時(shí)，若相鄰的子桿40相互錯(cuò)開(kāi)，位于不同高度，各個(gè)子桿40分別通過(guò)對(duì)應(yīng)的連接環(huán)組b1拉墊條50。墊條50除了通過(guò)其彈性發(fā)生變形外，還可通過(guò)波紋段l1的展開(kāi)或收縮來(lái)適應(yīng)變形，避免墊條50因過(guò)渡的變形而破裂。優(yōu)選地，墊條50的截面為弧環(huán)形，且墊條50的內(nèi)弧面和連接環(huán)51的內(nèi)環(huán)面圓心重合、直徑相等。子桿40的截面直徑等于連接環(huán)51的內(nèi)徑，以使配合更準(zhǔn)確，相對(duì)運(yùn)動(dòng)更平穩(wěn)。該處所說(shuō)的弧環(huán)形指的是一圓環(huán)形的一部分，可選地，本實(shí)施例中的弧環(huán)形的中心角為90°，即1/4弧的環(huán)形。

本實(shí)施例中的各個(gè)子桿位于不同高度時(shí)的結(jié)構(gòu)請(qǐng)參將圖5。

圖6是圖1中的控制手柄80的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)配合參見(jiàn)圖1、圖6，在本發(fā)明的一個(gè)實(shí)施例中，舞蹈把桿裝置100還包括控制手柄80。控制手柄80具有通信連接第一電機(jī)11和第二電機(jī)21的旋轉(zhuǎn)控制鍵j1、多個(gè)對(duì)應(yīng)通信連接各個(gè)伸縮缸30的升降控制鍵j2。控制手柄80可以為無(wú)線(xiàn)的遙控器，也可以為有線(xiàn)連接。通過(guò)控制手柄80可方便地控制第一電機(jī)11、第二電機(jī)21、各個(gè)伸縮缸30的狀態(tài)，以使各個(gè)子桿40和墊條50運(yùn)動(dòng)至所需的位置。

綜上所述，本實(shí)施例中的舞蹈把桿裝置100通過(guò)可分別控制高度的子桿40轉(zhuǎn)動(dòng)配合連接一可彈性伸縮的墊條50，具有能夠分別調(diào)節(jié)舞蹈把桿裝置100不同位置至不同高度和可調(diào)節(jié)墊條50墊設(shè)位置的功能，具有能夠適應(yīng)不同使用者或同一使用者不同使用狀態(tài)的有益效果。

實(shí)施例二

圖7是本發(fā)明實(shí)施例二中的舞蹈訓(xùn)練室010的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)參見(jiàn)圖7，本實(shí)施例中的舞蹈訓(xùn)練室010包括圍壁、地面g1和實(shí)施例一中的舞蹈把桿裝置100。第一立桿10、第二立桿20及各個(gè)伸縮缸30的下端均預(yù)埋固設(shè)于地面g1。

綜上所述本實(shí)施例中的舞蹈訓(xùn)練室010由于具備實(shí)施例一中的舞蹈把桿裝置100，同樣具備能夠適應(yīng)不同使用者或同一使用者不同使用狀態(tài)的有益效果。

以上所述僅為本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本發(fā)明，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，本發(fā)明可以有各種更改和變化。凡在本發(fā)明的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護(hù)范圍之內(nèi)。