一種學(xué)生用的凳子的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種凳子，尤其涉及一種學(xué)生用的凳子。一種學(xué)生用的凳子，包括凳子本體，所述的凳子本體的一側(cè)設(shè)有加長(zhǎng)板，加長(zhǎng)板用合頁(yè)連接在凳子本體底板的下端面邊沿上，加長(zhǎng)板可繞合頁(yè)旋轉(zhuǎn)，加長(zhǎng)板的底部的中間設(shè)有圓形凹槽，圓形凹槽兩側(cè)分別用固定環(huán)固定有支撐桿，支撐桿的端面與圓形凹槽相互匹配，其中一根支撐桿a的長(zhǎng)度等于凳子本體的凳腳的高度，另一根支撐桿b的長(zhǎng)度的高度小于凳子本體的凳腳的高度。把加長(zhǎng)板翻起來，利用比較結(jié)實(shí)的支撐桿支撐在地上，在兩張凳子的基礎(chǔ)上再加傾斜向上的加長(zhǎng)板，學(xué)生躺在上面非常舒適，結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，給學(xué)生創(chuàng)造了很好的休息環(huán)境。
【專利說明】一種學(xué)生用的凳子
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本實(shí)用新型涉及一種凳子，尤其涉及一種學(xué)生用的凳子。
【背景技術(shù)】
[0002]學(xué)生凳子都是比較簡(jiǎn)單的，方便他們搬運(yùn)，一般教室里都是兩個(gè)人一張桌子，但在休息時(shí)間兩把椅子加起來的長(zhǎng)度很短，無法用于學(xué)生躺下，學(xué)生只能靠在桌子上休息，這樣會(huì)影響休息質(zhì)量。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型的目的是:針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，提供一種增加長(zhǎng)度的學(xué)生用的凳子。
[0004]為實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型之目的，采用以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn):
[0005]一種學(xué)生用的凳子，包括凳子本體，所述的凳子本體的一側(cè)設(shè)有加長(zhǎng)板，加長(zhǎng)板用合頁(yè)連接在凳子本體底板的下端面邊沿上，加長(zhǎng)板可繞合頁(yè)旋轉(zhuǎn)，加長(zhǎng)板的底部的中間設(shè)有圓形凹槽，圓形凹槽兩側(cè)分別用固定環(huán)固定有支撐桿，支撐桿的端面與圓形凹槽相互匹配，其中一根支撐桿a的長(zhǎng)度等于凳子本體的凳腳的高度，另一根支撐桿b的長(zhǎng)度的高度小于凳子本體的凳腳的高度。
[0006]作為優(yōu)選，所述的加長(zhǎng)板旋轉(zhuǎn)角度α為0-150°。
[0007]與現(xiàn)有技術(shù)相比較，本實(shí)用新型的有益效果是:把加長(zhǎng)板翻起來，利用比較結(jié)實(shí)的支撐桿支撐在地上，在兩張凳子的基礎(chǔ)上再加傾斜向上的加長(zhǎng)板，學(xué)生躺在上面非常舒適，結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，給學(xué)生創(chuàng)造了很好的休息環(huán)境。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0008]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0009]圖2是圓形凹槽4插入支撐桿5后的結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0010]下面根據(jù)附圖1-2對(duì)本實(shí)用新型的【具體實(shí)施方式】做一個(gè)詳細(xì)的說明。
[0011]實(shí)施例1
[0012]一種學(xué)生用的凳子，包括凳子本體I，所述的凳子本體I的一側(cè)設(shè)有加長(zhǎng)板2，加長(zhǎng)板2用合頁(yè)3連接在凳子本體I底板的下端面邊沿上，加長(zhǎng)板2可繞合頁(yè)3旋轉(zhuǎn)，加長(zhǎng)板2的底部的中間設(shè)有圓形凹槽4，圓形凹槽4兩側(cè)分別用固定環(huán)6固定有支撐桿5，支撐桿5的端面與圓形凹槽4相互匹配，其中一根支撐桿a7的長(zhǎng)度等于凳子本體I的凳腳的高度，另一根支撐桿b8的長(zhǎng)度的高度小于凳子本體I的凳腳的高度。所述的加長(zhǎng)板2旋轉(zhuǎn)角度α為0-150°。由于一般要支撐α為135度，所以使用單根支撐桿5太長(zhǎng)，所以用兩根支撐桿連接起來實(shí)現(xiàn)更好。[0013]在使用時(shí)，把支撐桿a7和支撐桿b8取下套接起來，再把支撐桿b8接在圓形凹槽4內(nèi)，相互緊固在一起，支撐桿a7的另一端放在地上，起到支撐加長(zhǎng)板2的作用，學(xué)生頭部靠在加長(zhǎng)板2上并躺在兩張凳子上非常的舒適。對(duì)支撐桿5的要求比較高，要堅(jiān)固不容易變形。由于學(xué)生的凳子經(jīng)常要搬去開會(huì)等，所以不能太重，需要搬運(yùn)時(shí)取下支撐桿5，只是多了加長(zhǎng)板不會(huì)給凳子增加多少重量，不影響其搬運(yùn)。
【權(quán)利要求】
1.一種學(xué)生用的凳子，其特征在于，包括凳子本體，所述的凳子本體的一側(cè)設(shè)有加長(zhǎng)板，加長(zhǎng)板用合頁(yè)連接在凳子本體底板的下端面邊沿上，加長(zhǎng)板可繞合頁(yè)旋轉(zhuǎn)，加長(zhǎng)板的底部的中間設(shè)有圓形凹槽，圓形凹槽兩側(cè)分別用固定環(huán)固定有支撐桿，支撐桿的端面與圓形凹槽相互匹配，其中一根支撐桿a的長(zhǎng)度等于凳子本體的凳腳的高度，另一根支撐桿b的長(zhǎng)度的高度小于凳子本體的凳腳的高度。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種學(xué)生用的凳子，其特征在于，所述的加長(zhǎng)板旋轉(zhuǎn)角度α為 0-150。。
【文檔編號(hào)】A47C13/00GK203597597SQ201320806390
【公開日】2014年5月21日 申請(qǐng)日期:2013年12月10日 優(yōu)先權(quán)日:2013年12月10日
【發(fā)明者】章樂一, 鄒增龍, 付晨允 申請(qǐng)人:章樂一