本發明涉及嬰兒用品領域，具體為輔助走路、防側翻學步車。

背景技術：

嬰兒學步車來源于西方，是寶寶會走路之前的代步工具，一般由底盤框架、上盤座椅兩部分組成。在保證安全和正確使用的前提下，學步車可以輔助嬰兒學習走路，幫助家長訓練嬰兒肢體動作的協調。但是學步車有兩點弊端：一是孩子剛學時，腿部無力并不知道如何行走，易導致孩子“O”型腿；二是學步車底部太輕，小孩子的重心卻在上身部分，在學步車里摔倒后易重創頭部。

查閱中國專利數據庫發現，現有技術中提供有一種新型幼兒矯正學步車、安全學步車等。

但是現有技術并不能達到理想的效果，而且不能同時避免嬰兒“O”型腿和學步車的傾倒。

技術實現要素：

本發明提供一種輔助走路、防側翻學步車，利用固定桿矯正腿型，同時電機帶動固定桿前后擺動，啟蒙孩子走路，通過輪子和伸縮桿結合，達到防止側翻的目的。

為了實現上述目的，本發明采用以下技術方案

輔助走路、防側翻學步車，其包括，上體，支撐桿，下體，電源，電機，固定桿，腳架，固定帶，輪子，感應器，控制裝置，伸縮桿。

所述上體與下體通過支撐桿連接，所述上體內部設置有電源和電機。所述固定桿一端設置在上體一側中部，所述固定桿另一端設置有腳架，所述固定桿上設置有固定帶，且所述固定帶設置在固定桿相對應兩側。所述固定桿、腳架和固定帶以上體的中線呈對稱結構。所述下體內部設置有感應器和控制裝置，所述輪子與下體通過伸縮桿連接，所述輪子和伸縮桿等距離設置在下體上。所述電源通過連接線與電機、感應器和控制裝置連接，所述控制裝置通過連接線與感應器和伸縮桿連接。

所述支撐桿的數量為4—6個。

所述腳架上設置有摩擦紋路。

所述輪子的數量為6—8個。

本發明的有益效果

1、輔助孩子學習走路。

2、支撐腿部直立行走，避免“O”型腿。

3、輔助裝置可拆卸，靈活多變。

4、避免意外側翻，安全放心。

附圖說明

圖1為本發明的結構示意圖；

圖2為本發明的防側翻結構示意圖。

具體實施方式

本發明提供一種輔助走路、防側翻學步車，利用固定桿矯正腿型，同時電機帶動固定桿前后擺動，啟蒙孩子走路，通過輪子和伸縮桿結合，達到防止側翻的目的。

為了實現上述目的，本發明采用以下技術方案

輔助走路、防側翻學步車，其包括，上體1，支撐桿2，下體3，電源4，電機5，固定桿6，腳架7，固定帶8，輪子9，感應器10，控制裝置11，伸縮桿12。

所述上體1與下體3通過支撐桿2連接，所述上體1內部設置有電源4和電機5。所述固定桿6一端設置在上體1一側中部，所述固定桿6另一端設置有腳架7，所述固定桿6上設置有固定帶8，且所述固定帶8設置在固定桿6相對應兩側。所述固定桿6、腳架7和固定帶8以上體1的中線呈對稱結構。所述下體3內部設置有感應器10和控制裝置11，所述輪子9與下體3通過伸縮桿12連接，所述輪子9和伸縮桿12等距離設置在下體3上。所述電源4通過連接線與電機5、感應器10和控制裝置11連接，所述控制裝置11通過連接線與感應器10和伸縮桿12連接。

所述支撐桿2的數量為4—6個。

所述腳架7上設置有摩擦紋路。

所述輪子9的數量為6—8個。

下面結合附圖及實施例，對本發明做進一步說明

圖1及圖2中，1—上體，2—支撐桿，3—下體，4—電源，5—電機，6—固定桿，7—腳架，8—固定帶，9—輪子，10—感應器，11—控制裝置，12—伸縮桿。

如圖1-2所示，所述上體1通過支撐桿2與下體3連接，所述支撐桿2設置4—6個。所述上體1內部設置有電源4和電機5。所述上體1一側中部設置有固定桿6，所述固定桿6上設置有腳架7和固定帶8，所述腳架7上設置有摩擦紋路，所述固定帶8設置在固定桿6相對應兩側。所述固定桿6、腳架7和固定帶8以上體1的中線呈對稱結構。所述下體3內部設置有感應器10和控制裝置11，所述輪子9與下體3通過伸縮桿12連接，且所述輪子9設置6—8個。所述輪子9和伸縮桿12等距離設置在下體3上。所述電源4通過導線與電機5、感應器10和控制裝置11連接，所述控制裝置11通過導線與感應器10和伸縮桿12連接。

結構實施例

優選的，所述上體1上可設置各種圖案和造型。

優選的，所述固定桿6為輕質鋼材料制成，形狀為圓弧狀。

優選的，所述腳架7為輕質鋼材料制成。

優選的，所述固定帶8為魔鬼粘。

優選的，所述輪子9為萬向輪。

使用實施例

使用時，將腿部固定在固定桿6上，用固定帶8綁好，腳剛好放在腳架7上。同時，打開電源4，固定桿6可以前后輕微擺動，啟蒙孩子挪動，不需要時，可以拆卸。當車將要傾倒時，感應器10感應到后，控制裝置11控制伸縮桿12打開，防止車翻倒。

最后說明的是，以上實施例僅用以說明本發明的技術方案而非限制，本領域普通技術人員對本發明的技術方案所做的其他修改或者等同替換，只要不脫離本發明技術方案的精神和范圍，均應涵蓋在本發明的權利要求范圍當中。