本發明涉及飲食用具領域，特別涉及一種兒童筷子。
背景技術：
筷子一般由簡單的兩根細棒組成，是中國傳統的飲食工具，對于年紀較小的兒童，筷子是一種難以使用的工具，其使用技巧的掌握需要一個漫長的學習過程。
可見，現有技術還有待改進和提高。
技術實現要素：
本發明的目的在于提供一種兒童筷子，能夠幫助兒童快速掌握筷子的使用技巧。
為了達到上述目的，本發明采取了以下技術方案：
一種兒童筷子,包括兩根筷子本體，以及連接兩根筷子本體上端的彈性連接體；其中一根筷子本體上設置有分別用于把筷子固定在食指和中指上的食指環和中指環，另一根筷子本體上設置有用于把筷子固定在拇指上的拇指環。
所述的兒童筷子，其中，所述彈性連接體的上端一體設置有勺部。
所述的兒童筷子，其中，所述食指環、中指環和拇指環均開設有供手指卡入或拔出的缺口。
所述的兒童筷子，其中，所述兩根筷子本體的下端各設置一個夾板塊。
所述的兒童筷子，其中，兩個夾板塊相對的面上設置有防滑紋。
有益效果：
本發明提供了一種兒童筷子,包括兩根筷子本體，以及連接兩根筷子本體上端的彈性連接體；其中一根筷子本體上設置有分別用于把筷子固定在食指和中指上的食指環和中指環，另一根筷子本體上設置有用于把筷子固定在拇指上的拇指環。食指環、中指環和拇指環可以使筷子固定在兒童的手指上，并確保握筷子的姿勢的正確性，更能方便施力，彈性連接體能夠提供筷子張開，令筷子的使用更加簡單，因此，能夠幫助兒童快速掌握筷子的使用技巧。
附圖說明
圖1為本發明提供的兒童筷子的結構示意圖。
具體實施方式
本發明提供一種兒童筷子，為使本發明的目的、技術方案及效果更加清楚、明確，以下參照附圖并舉實施例對本發明進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅用以解釋本發明，并不用于限定本發明。
請參閱圖1，本發明提供一種兒童筷子,包括兩根筷子本體1，以及連接兩根筷子本體上端的彈性連接體2；其中一根筷子本體上設置有分別用于把筷子固定在食指和中指上的食指環3和中指環4，另一根筷子本體上設置有用于把筷子固定在拇指上的拇指環5。
使用時，將食指、中指和拇指分別穿入食指環、中指環和拇指環即可。食指環、中指環和拇指環可以使筷子固定在兒童的手指上，并確保握筷子的姿勢的正確性，更能方便施力，彈性連接體能夠提供筷子張開，令筷子的使用更加簡單（事實上，相比夾緊的動作，張開的動作更難施力）。這些設置，能夠幫助兒童快速掌握筷子的使用技巧。
進一步的，所述彈性連接體2的上端一體設置有勺部6。通過設置勺部，該兒童筷子還可以當勺子使用，這時把兩根筷子本體并攏作為勺子的柄。當兒童練習使用筷子累了的時候，可以使用勺部進食。
優選的，所述食指環3、中指環4和拇指環5均開設有供手指卡入或拔出的缺口。使用時手指從缺口卡入或拔出更加方便快捷。
在本實施例中，所述兩根筷子本體1的下端各設置一個夾板塊7。夾板塊可以增加筷子與目標的接觸面積，更容易夾取食物。
為防止食物從筷子上滑落，兩個夾板塊7相對的面上設置有防滑紋71。
綜上所述，本發明提供了一種兒童筷子,包括兩根筷子本體，以及連接兩根筷子本體上端的彈性連接體；其中一根筷子本體上設置有分別用于把筷子固定在食指和中指上的食指環和中指環，另一根筷子本體上設置有用于把筷子固定在拇指上的拇指環。食指環、中指環和拇指環可以使筷子固定在兒童的手指上，并確保握筷子的姿勢的正確性，更能方便施力，彈性連接體能夠提供筷子張開，令筷子的使用更加簡單，因此，能夠幫助兒童快速掌握筷子的使用技巧。此外，在彈性連接體的上端設置勺部，使兒童筷子可以用作勺子；食指環、中指環和拇指環均開設有缺口，使用更加方便快捷；筷子本體下端設置夾板塊，更容易夾取食物；夾板塊上設置防滑紋，可以防止食物從筷子上滑落。
可以理解的是，對本領域普通技術人員來說，可以根據本發明的技術方案及其發明構思加以等同替換或改變，而所有這些改變或替換都應屬于本發明所附的權利要求的保護范圍。