本實用新型涉及機器人的技術領域,尤其涉及一種視頻投影早教機器人。
背景技術:
隨著人們生活水平的提高,玩具是兒童的童年生活不可缺少的一部分。孩子身心的發展是在活動中實現的,玩具可以任意為幼兒自由地擺弄、操縱和運用,符合幼兒的心理愛好和能力水平,可以滿足他們活動的需要,提高活動的積極性。玩具具有娛樂性、教育性、安全性3個基本特征。其品種繁多,分類方法不一,玩具在發展感覺與運動能力的同時不僅豐富了幼兒的感性知識,而且有助于鞏固幼兒在生活中獲得的印象,當幼兒未能廣泛接觸現實生活時,他們是通過玩具來認識世界的。
兒童玩具能發展運動能力,訓練知覺,激發想象,喚起好奇心,為兒童身心發展提供了物質條件,因此玩具的設計不僅需要能給兒童帶來歡樂,同時也需要開發兒童的智力。目前市場供兒童使用的視頻播放設備均為成人化產品,使用時需直視發光源(屏幕),易對尚未發育成熟的幼兒視網膜及視神經造成刺激和壓迫,長期使用勢必將會對兒童視力造成永久損害。
技術實現要素:
本實用新型主要解決的技術問題是提供一種視頻投影早教機器人,運用于學齡前兒童的教育,可以語音對話和投影視頻,視頻內容通過VCD裝載器、SD卡槽和USB接口傳輸,采用投影光機頭投影,投影畫質柔和,色彩逼真,觀看時無需直視發光源,畫面由光機頭投射光在墻面或天花板經漫反射形成,此類漫反射畫面不會對幼兒視力造成任何損害,可有效保護未發育成熟的兒童視力,且外觀具有吸引力,能夠激發兒童的好奇心。
為解決上述技術問題,本實用新型采用的一個技術方案是:提供了一種視頻投影早教機器人,包括頭部、軀體、手臂、腿腳、投影光機頭、紅外感應器、語音收發裝置和VCD裝載器,所述的頭部可拆卸地安裝在軀體的上端部,所述的手臂分別可拆卸地安裝在軀體的左右兩邊,所述的腿腳分別可拆卸地安裝在軀體的底部,所述的投影光機頭設置在頭部上方,所述的紅外感應器設置在頭部并位于投影光機頭的下方,所述的語音收發裝置設置在頭部的左右兩邊,所述的VCD裝載器設置在軀體正面的中間位置。
在本實用新型一個較佳實施例中,所述的頭部上還設置有表情模擬區,所述的表情模擬區設置在紅外感應器的下方并與紅外感應器相連接。
在本實用新型一個較佳實施例中,所述的表情模擬區根據紅外感應器感應到的信號模擬出喜怒哀樂的表情。
在本實用新型一個較佳實施例中,所述的投影光機頭的投影方向包括水平方向投影和垂直方向投影。
在本實用新型一個較佳實施例中,所述的頭部可上下左右旋轉連接在軀體的上端部。
在本實用新型一個較佳實施例中,所述的頭部的旋轉角度為30-260度。
在本實用新型一個較佳實施例中,所述的視頻投影早教機器人還包括語音控制鍵,所述的語音控制鍵設置在紅外感應器上,通過旋轉語音控制鍵來調節發出的語音和語速。
在本實用新型一個較佳實施例中,所述的視頻投影早教機器人還包括SD卡槽和USB接口,所述的SD卡槽和USB接口分別設置在軀體上并位于VCD裝載器的一側。
在本實用新型一個較佳實施例中,所述的視頻投影早教機器人還包括電源開關和充電接口,所述的電源開關和充電接口分別設置在軀體上并位于VCD裝載器的另一側。
在本實用新型一個較佳實施例中,所述的視頻投影早教機器人還包括音量調節器,所述的音量調節器設置在VCD裝載器的下方上。
本實用新型的有益效果是:本實用新型的視頻投影早教機器人,運用于學齡前兒童的教育,可以語音對話和投影視頻,視頻內容通過VCD裝載器、SD卡槽和USB接口傳輸,采用投影光機頭投影,投影畫質柔和,色彩逼真,觀看時無需直視發光源,畫面由光機頭投射光在墻面或天花板經漫反射形成,此類漫反射畫面不會對幼兒視力造成任何損害,可有效保護未發育成熟的兒童視力,且外觀具有吸引力,能夠激發兒童的好奇心。
附圖說明
為了更清楚地說明本實用新型實施例中的技術方案,下面將對實施例描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創造性勞動的前提下,還可以根據這些附圖獲得其它的附圖,其中:
圖1 是本實用新型視頻投影早教機器人的一較佳實施例的結構示意圖;
附圖中的標記為:1、頭部,2、軀體,3、手臂,4、腿腳,5、投影光機頭,6、紅外感應器,7、語音收發裝置,8、VCD裝載器,9、表情模擬區,10、語音控制鍵,11、SD卡槽,12、USB接口,13、電源開關,14、充電接口,15、音量調節器。
具體實施方式
下面將對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實施例僅是本實用新型的一部分實施例,而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例,本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其它實施例,都屬于本實用新型保護的范圍。
如圖1所示,本實用新型實施例包括:
一種視頻投影早教機器人,包括頭部1、軀體2、手臂3、腿腳4、投影光機頭5、紅外感應器6、語音收發裝置7和VCD裝載器8,所述的頭部1可拆卸地安裝在軀體2的上端部,所述的手臂3分別可拆卸地安裝在軀體2的左右兩邊,所述的腿腳4分別可拆卸地安裝在軀體2的底部,所述的投影光機頭5設置在頭部1上方,所述的紅外感應器6設置在頭部1并位于投影光機頭5的下方,所述的語音收發裝置7設置在頭部1的左右兩邊,所述的VCD裝載器8設置在軀體2正面的中間位置。
上述中,所述的頭部1上還設置有表情模擬區9,所述的表情模擬區9設置在紅外感應器6的下方并與紅外感應器6相連接,所述的表情模擬區9根據紅外感應器6感應到的信號模擬出喜怒哀樂的表情,具有吸引力,能夠激發兒童的好奇心。
其中,所述的頭部1可上下左右旋轉連接在軀體2的上端部。本實施例中,所述的頭部1的旋轉角度為30-260度。
進一步的,所述的投影光機頭5的投影方向包括水平方向投影和垂直方向投影。
(1)當水平方向投影時,將視頻投影早教機器人豎直放置于水平面,此時投影光機頭5所對方向為水平方向,此角度適合將投影畫面投射至墻面或垂直張掛的幕布上;
(2)當垂直方向投影時,將視頻投影早教機器人的頭部進行旋轉至水平面此時投影光機頭5所對方向為垂直方向,此角度適合將投影畫面投射至天花板上,便于臨睡前父母陪著孩子躺在床上一同觀看視頻節目。
再進一步的,所述的視頻投影早教機器人還包括語音控制鍵10,所述的語音控制鍵10設置在紅外感應器6上,通過旋轉語音控制鍵10來調節發出的語音和語速,方便學習,具有吸引力,能夠激發兒童的好奇心。
本實施例中,所述的視頻投影早教機器人還包括SD卡槽11、USB接口12、電源開關13、充電接口14和音量調節器15,所述的SD卡槽11和USB接口12分別設置在軀體2上并位于VCD裝載器8的一側,視頻的內容還可以通過SD卡槽11和USB接口12進行傳輸;所述的電源開關和充電接口分別設置在軀體上并位于VCD裝載器的另一側,方便充電和控制視頻投影早教機器人的開關運行;所述的音量調節器15設置在VCD裝載器8的下方上,控制視頻的音量。
本實用新型的視頻投影早教機器人與現有技術相比,具有如下優點:
1、播放功能:具備視頻(動畫)、音頻(講堂)、圖片 (圖畫)三組播放功能;
2、智能語音對話/智能語音操控:可進行人機對話,培養孩子的交流能力;可由語音收發裝置7操作;
3、數據傳輸:可通過更換存儲卡、經由USB數據線連接電腦或連接手機三種方式隨時更新內容。
綜上所述,本實用新型的視頻投影早教機器人,運用于學齡前兒童的教育,可以語音對話和投影視頻,視頻內容通過VCD裝載器、SD卡槽和USB接口傳輸,采用投影光機頭投影,投影畫質柔和,色彩逼真,觀看時無需直視發光源,畫面由光機頭投射光在墻面或天花板經漫反射形成,此類漫反射畫面不會對幼兒視力造成任何損害,可有效保護未發育成熟的兒童視力,且外觀具有吸引力,能夠激發兒童的好奇心。
以上所述僅為本實用新型的實施例,并非因此限制本實用新型的專利范圍,凡是利用本實用新型說明書內容所作的等效結構或等效流程變換,或直接或間接運用在其它相關的技術領域,均同理包括在本實用新型的專利保護范圍內。