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一種便攜式多媒體教學(xué)裝置的制作方法

文檔序號(hào):2525816閱讀:227來(lái)源:國(guó)知局
專利名稱:一種便攜式多媒體教學(xué)裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型屬于教具領(lǐng)域,具體是一種便攜式多媒體教學(xué)裝置。
背景技術(shù)
在我國(guó)的農(nóng)村學(xué)校中,現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式大都還是老師站在講臺(tái)上用粉筆進(jìn)行板書(shū)式教學(xué),這種方法會(huì)造成大量的粉筆灰,會(huì)引起環(huán)境污染,影響人體健康,不夠環(huán)保,而且老師站著在黑板上板書(shū)不但很累,而且效率低下。隨著電子技術(shù)的發(fā)展,多媒體教學(xué)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,在課堂教學(xué)中的應(yīng)用也逐步展開(kāi),然而在目前創(chuàng)建多媒體教學(xué)應(yīng)用的教室需要配置專門(mén)的設(shè)備,技術(shù)要求高,費(fèi)用昂貴,難以在經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村學(xué)校中普及,而且在許多教學(xué)場(chǎng)合中需要一個(gè)臨時(shí)的多媒體教學(xué)環(huán)境,此時(shí)多媒體教室就不能滿足需求,因此設(shè)計(jì)一種便攜式的多媒體教學(xué)裝置非常必要。

實(shí)用新型內(nèi)容為了解決上述技術(shù)問(wèn)題,本實(shí)用新型提供了 一種便攜式多媒體教學(xué)裝置。一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,包括儲(chǔ)物柜,其特征在于所述儲(chǔ)物柜上設(shè)置有第一立柱、第二立柱和第三立柱,所述第一立柱上設(shè)置電腦臺(tái),第二立柱上設(shè)置寫(xiě)字臺(tái),第三立柱上設(shè)置投影臺(tái),電腦臺(tái)上設(shè)置電腦,寫(xiě)字臺(tái)上設(shè)置有攝像裝置,投影臺(tái)上設(shè)置有投影裝置,所述攝像裝置和投影裝置分別與電腦連接。所述的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,其特征在于所述電腦臺(tái)、寫(xiě)字臺(tái)和投影臺(tái)分別通過(guò)連接桿與第一立柱、第二立柱和第三立柱的頂部鉸接。所述的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,其特征在于所述第一立柱、第二立柱和第三立柱分別由中空的外管和插入所述外管中的內(nèi)管組成,所述內(nèi)管上設(shè)置有若干個(gè)調(diào)節(jié)螺孔,所述外管上設(shè)置有與所述調(diào)節(jié)螺孔相配合的調(diào)節(jié)螺栓。所述的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,其特征在于所述儲(chǔ)物柜上設(shè)置有儲(chǔ)物槽和抽屜。所述的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,其特征在于所述儲(chǔ)物柜的上部設(shè)置有2個(gè)儲(chǔ)物槽,儲(chǔ)物柜的下部設(shè)置有2個(gè)抽屜。所述的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,其特征在于所述儲(chǔ)物柜的底部四周分別設(shè)置有滑輪。本實(shí)用新型的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,結(jié)構(gòu)巧妙、使用方便,具備多媒體教學(xué)的功能,能滿足多媒體教學(xué)的基本需要,而且體積小,方便移動(dòng)和攜帶,成本低廉,更加環(huán)保,提高了教學(xué)效率。

圖1是本實(shí)用新型的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置的示意圖;[0013]圖中,1一儲(chǔ)物柜;2—滑輪;3—第一立柱;4一第二立柱;5—第二立柱;6—電腦臺(tái);7—寫(xiě)字臺(tái);8—投影臺(tái);9—調(diào)節(jié)螺栓;10 —電腦;11—攝像裝置;12—投影裝置;13—儲(chǔ)物槽;14一抽屜。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。如圖1所示,本實(shí)用新型的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,包括儲(chǔ)物柜1,儲(chǔ)物柜I上設(shè)置有第一立柱3、第二立柱4和第三立柱5,第一立柱3上設(shè)置電腦臺(tái)6,第二立柱4上設(shè)置寫(xiě)字臺(tái)7,第三立柱4上設(shè)置投影臺(tái)8,電腦臺(tái)6上設(shè)置電腦10,寫(xiě)字臺(tái)7上設(shè)置有攝像裝置11,投影臺(tái)8上設(shè)置有投影裝置12,攝像裝置11和投影裝置12分別與電腦10連接。電腦臺(tái)6、寫(xiě)字臺(tái)7和投影臺(tái)8分別通過(guò)連接桿與第一立柱3、第二立柱4和第三立柱5的頂部鉸接,可以繞著第一立柱3、第二立柱4和第三立柱5旋轉(zhuǎn),使用者可以隨時(shí)根據(jù)需要調(diào)節(jié)電腦、寫(xiě)字和投影的角度。第一立柱3、第二立柱4和第三立柱5分別由中空的外管和插入所述外管中的內(nèi)管組成,內(nèi)管上設(shè)置有若干個(gè)調(diào)節(jié)螺孔,外管上設(shè)置有與所述調(diào)節(jié)螺孔相配合的調(diào)節(jié)螺栓9。使用者可以隨時(shí)根據(jù)需要,通過(guò)將調(diào)節(jié)螺栓9插入不同高度的調(diào)節(jié)螺孔來(lái)調(diào)節(jié)電腦、寫(xiě)字和投影的高度。儲(chǔ)物柜I的上部設(shè)置有二個(gè)儲(chǔ)物槽13,儲(chǔ)物柜I的下部設(shè)置有二個(gè)抽屜14,可以方便教學(xué)者放置物品。儲(chǔ)物柜I的底部四周分別設(shè)置有滑輪2,可以將儲(chǔ)物柜I直接滑動(dòng),使移動(dòng)和搬運(yùn)更加方便。教學(xué)時(shí),教學(xué)者可以直接在電腦10上放映PPT,通過(guò)投影裝置12投影來(lái)教學(xué),需要板書(shū)的時(shí)候,可以在寫(xiě)字臺(tái)7上寫(xiě)字,攝像裝置11將寫(xiě)的字的攝像信號(hào)傳輸?shù)诫娔X10,處理后通過(guò)投影裝置12進(jìn)行投影教學(xué)。以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例,并不用以限制本實(shí)用新型,凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)所作的任何修改、等同替換和改進(jìn)等,均包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,包括儲(chǔ)物柜(I),其特征在于所述儲(chǔ)物柜(I)上設(shè)置有第一立柱(3)、第二立柱(4)和第三立柱(5),所述第一立柱(3)上設(shè)置電腦臺(tái)(6),第二立柱(4)上設(shè)置寫(xiě)字臺(tái)(7),第三立柱(5)上設(shè)置投影臺(tái)(8),電腦臺(tái)(6)上設(shè)置電腦(10),寫(xiě)字臺(tái)(7)上設(shè)置有攝像裝置(11),投影臺(tái)(8)上設(shè)置有投影裝置(12),所述攝像裝置(11)和投影裝置(12)分別與電腦(10)連接。
2.如權(quán)利要求1所述的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,其特征在于所述電腦臺(tái)(6)、寫(xiě)字臺(tái)(7)和投影臺(tái)(8)分別通過(guò)連接桿與第一立柱(3)、第二立柱(4)和第三立柱(5)的頂部鉸接。
3.如權(quán)利要求1所述的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,其特征在于所述第一立柱(3)、第二立柱(4)和第三立柱(5)分別由中空的外管和插入所述外管中的內(nèi)管組成,所述內(nèi)管上設(shè)置有若干個(gè)調(diào)節(jié)螺孔,所述外管上設(shè)置有與所述調(diào)節(jié)螺孔相配合的調(diào)節(jié)螺栓(9)。
4.如權(quán)利要求1所述的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,其特征在于所述儲(chǔ)物柜(I)上設(shè)置有儲(chǔ)物槽(13)和抽屜(14)。
5.如權(quán)利要求4所述的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,其特征在于所述儲(chǔ)物柜(I)的上部設(shè)置有2個(gè)儲(chǔ)物槽(13),儲(chǔ)物柜(I)的下部設(shè)置有2個(gè)抽屜(14)。
6.如權(quán)利要求1所述的一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,其特征在于所述儲(chǔ)物柜(I)的底部四周分別設(shè)置有滑輪(2)。
專利摘要本實(shí)用新型提供了一種便攜式多媒體教學(xué)裝置,包括儲(chǔ)物柜,所述儲(chǔ)物柜上設(shè)置有第一立柱、第二立柱和第三立柱,所述第一立柱上設(shè)置電腦臺(tái),第二立柱上設(shè)置寫(xiě)字臺(tái),第三立柱上設(shè)置投影臺(tái),電腦臺(tái)上設(shè)置電腦,寫(xiě)字臺(tái)上設(shè)置有攝像裝置,投影臺(tái)上設(shè)置有投影裝置,所述攝像裝置和投影裝置分別與電腦連接。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)巧妙、使用方便,具備多媒體教學(xué)的功能,能滿足多媒體教學(xué)的基本需要,而且體積小,方便移動(dòng)和攜帶,成本低廉,更加環(huán)保,提高了教學(xué)效率。
文檔編號(hào)G09B5/06GK202976548SQ20122069776
公開(kāi)日2013年6月5日 申請(qǐng)日期2012年12月17日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月17日
發(fā)明者張宗飛 申請(qǐng)人:張宗飛, 臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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