此發(fā)明涉及教學教具領域，具體是一種黑板擦置。
背景技術(shù)：
有時教師需要在教室內(nèi)來回走動，此時無法直接擦除黑板上的粉筆字。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
此發(fā)明旨在提供一種可于教室內(nèi)任何位置遙控的智能黑板擦，為達到此目的，此發(fā)明的方案是：
一種可于教室內(nèi)任何位置遙控的智能黑板擦，其技術(shù)特征是，
主要含：
一個黑板；
一個黑板擦；
尚含：
前述黑板一側(cè)設有一盛放擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦和棉質(zhì)擦配件遙控裝置的存放槽，
前述擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面中部設有與黑板相吸的磁鐵，
擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面底部設有與棉質(zhì)擦配件遙控裝置對應的集成電路；
前述黑板后部設有一盛放拭字刷子的磁性背板的方形筒，拭字刷子的磁性背板板面的磁性與黑板的磁性相吸。
如同權(quán)利要求1所述的可于教室內(nèi)任何位置遙控的智能黑板擦，其技術(shù)特征是，
主要含：
一個黑板；
一個黑板擦；
尚含：
前述黑板一側(cè)設有一盛放擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦和棉質(zhì)擦配件遙控裝置的存放槽，
前述擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面中部設有與黑板相吸的磁鐵，
擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面底部設有與棉質(zhì)擦配件遙控裝置對應的集成電路；
前述黑板后部設有一盛放拭字刷子的磁性背板的方形筒，拭字刷子的磁性背板板面的磁性與黑板的磁性相吸；
所述黑板擦的棉料部分是人工種植的棉花來填補，其背板為不銹鋼片。
如同權(quán)利要求1所述的可于教室內(nèi)任何位置遙控的智能黑板擦，其技術(shù)特征是，
主要含：
一個黑板；
一個黑板擦；
尚含：
前述黑板一側(cè)設有一盛放擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦和棉質(zhì)擦配件遙控裝置的存放槽，
前述擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面中部設有與黑板相吸的磁鐵，
擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面底部設有與棉質(zhì)擦配件遙控裝置對應的集成電路；
前述黑板后部設有一盛放拭字刷子的磁性背板的方形筒，拭字刷子的磁性背板板面的磁性與黑板的磁性相吸；
所述黑板擦的棉料部分是人工種植的棉花來填補，其背板為不銹鋼片；
還配備一個可反復充放電的特小尺寸的電池組。
此發(fā)明具有可遙控的好處。
具體實施方式
實施例一
本實施例是一種可于教室內(nèi)任何位置遙控的智能黑板擦，其技術(shù)特征是，
主要含：
一個黑板；
一個黑板擦；
尚含：
前述黑板一側(cè)設有一盛放擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦和棉質(zhì)擦配件遙控裝置的存放槽，
前述擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面中部設有與黑板相吸的磁鐵，
擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面底部設有與棉質(zhì)擦配件遙控裝置對應的集成電路；
前述黑板后部設有一盛放拭字刷子的磁性背板的方形筒，拭字刷子的磁性背板板面的磁性與黑板的磁性相吸。
實施例二
本實施例是一種可于教室內(nèi)任何位置遙控的智能黑板擦，其技術(shù)特征是，
主要含：
一個黑板；
一個黑板擦；
尚含：
前述黑板一側(cè)設有一盛放擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦和棉質(zhì)擦配件遙控裝置的存放槽，
前述擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面中部設有與黑板相吸的磁鐵，
擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面底部設有與棉質(zhì)擦配件遙控裝置對應的集成電路；
前述黑板后部設有一盛放拭字刷子的磁性背板的方形筒，拭字刷子的磁性背板板面的磁性與黑板的磁性相吸；
所述黑板擦的棉料部分是人工種植的棉花來填補，其背板為不銹鋼片。
實施例三
本實施例是一種可于教室內(nèi)任何位置遙控的智能黑板擦，其技術(shù)特征是，
主要含：
一個黑板；
一個黑板擦；
尚含：
前述黑板一側(cè)設有一盛放擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦和棉質(zhì)擦配件遙控裝置的存放槽，
前述擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面中部設有與黑板相吸的磁鐵，
擦除粉筆字的專用棉質(zhì)擦背面底部設有與棉質(zhì)擦配件遙控裝置對應的集成電路；
前述黑板后部設有一盛放拭字刷子的磁性背板的方形筒，拭字刷子的磁性背板板面的磁性與黑板的磁性相吸；
所述黑板擦的棉料部分是人工種植的棉花來填補，其背板為不銹鋼片；
還配備一個可反復充放電的特小尺寸的電池組。