本實(shí)用新型涉及教育教學(xué)領(lǐng)域,更具體地說涉及一種教育教學(xué)用教材固定架。
背景技術(shù):
在閱讀書本時,會經(jīng)常因?yàn)闀镜膹埩Χ鴮⑺喌臅撟匀缓蠑n,特別是較新和紙張較厚的書本,更會出現(xiàn)自然合攏的現(xiàn)象,給閱讀者帶來很大的不便。在課堂上老師講課時,由于書缺少固定,書自然合攏,給老師帶來極為的不方便,很多老師用黑板擦或者粉筆盒將書固定,這樣很容易弄臟書頁甚至破壞,所以急需一種教育教學(xué)用教材固定架來解決現(xiàn)有的不足。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型主要解決的技術(shù)問題是:提供一種教育教學(xué)用教材固定架,能夠有效的避免教材或者書本的自然合攏,并且固定架的大小能夠調(diào)節(jié),使得能夠適合于不同的教材或者書本。
為解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型涉及教育教學(xué)領(lǐng)域,更具體地說是一種教育教學(xué)用教材固定架,包括教材放置槽、頂板、壓書棒、球形頭、彈簧和卡勾,能夠有效的避免教材或者書本的自然合攏,并且固定架的大小能夠調(diào)節(jié),使得能夠適合于不同的教材或者書本。
頂板連接在教材放置槽的頂端,壓書棒的一端固定連接在頂板上,壓書棒的另一端連接有球形頭。彈簧的一端連接在教材放置槽的底端,彈簧的另一端連接有卡勾。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種教育教學(xué)用教材固定架所述的壓書棒有兩個,并且兩個壓書棒分別連接在頂板的左右兩側(cè)。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種教育教學(xué)用教材固定架所述的球形頭有兩個,并且兩個球形頭分別連接在兩個壓書棒上。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種教育教學(xué)用教材固定架所述的壓書棒的材料為橡膠。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種教育教學(xué)用教材固定架所述的卡勾的形狀為U形。
作為本技術(shù)方案的進(jìn)一步優(yōu)化,本實(shí)用新型一種教育教學(xué)用教材固定架所述的壓書棒的形狀為L形。
本實(shí)用新型一種教育教學(xué)用教材固定架的有益效果為:
本實(shí)用新型一種教育教學(xué)用教材固定架,能夠有效的避免教材或者書本的自然合攏,并且固定架的大小能夠調(diào)節(jié),使得能夠適合于不同的教材或者書本。
附圖說明
下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方法對本實(shí)用新型做進(jìn)一步詳細(xì)的說明。
圖1為本實(shí)用新型一種教育教學(xué)用教材固定架的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:教材放置槽1;頂板2;壓書棒3;球形頭4;彈簧5;卡勾6。
具體實(shí)施方式
具體實(shí)施方式一:
下面結(jié)合圖1說明本實(shí)施方式,本實(shí)用新型涉及教育教學(xué)領(lǐng)域,更具體地說是一種教育教學(xué)用教材固定架,包括:教材放置槽1、頂板2、壓書棒3、球形頭4、彈簧5和卡勾6,能夠有效的避免教材或者書本的自然合攏,并且固定架的大小能夠調(diào)節(jié),使得能夠適合于不同的教材或者書本。
頂板2連接在教材放置槽1的頂端,壓書棒3的一端固定連接在頂板2上,壓書棒3的另一端連接有球形頭4;彈簧5的一端連接在教材放置槽1的底端, 彈簧5的另一端連接有卡勾6。
將教材或者書本放置在教材放置槽1上,書的頂端與頂板2相接處,打開教材或者書本,壓書棒3和球形頭4將教材或者書本壓住,并且拉動卡勾6,讓卡勾6鉤在教材或者書本另一端的中間,能夠有效的避免教材或者書本自然合攏,并且彈簧5能夠伸長,使得固定架能夠適合于不同的教材或者書本。
具體實(shí)施方式二:
下面結(jié)合圖1說明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對實(shí)施方式一作進(jìn)一步說明,所述的壓書棒3有兩個,并且兩個壓書棒3分別連接在頂板2的左右兩側(cè)。
具體實(shí)施方式三:
下面結(jié)合圖1說明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對實(shí)施方式一作進(jìn)一步說明,所述的球形頭4有兩個,并且兩個球形頭4分別連接在兩個壓書棒3上。
具體實(shí)施方式四:
下面結(jié)合圖1說明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對實(shí)施方式一作進(jìn)一步說明,所述的壓書棒3的材料為橡膠,橡膠的質(zhì)地軟,彈性好,固定性好。
具體實(shí)施方式五:
下面結(jié)合圖1說明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對實(shí)施方式一作進(jìn)一步說明,所述的卡勾6的形狀為U形。
具體實(shí)施方式六:
下面結(jié)合圖1說明本實(shí)施方式,本實(shí)施方式對實(shí)施方式一作進(jìn)一步說明,所述的壓書棒3的形狀為L形。
當(dāng)然,上述說明并非對本實(shí)用新型的限制,本實(shí)用新型也不僅限于上述舉例,本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員在本實(shí)用新型的實(shí)質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換,也屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。