本實用新型涉及文化教育領域,具體涉及一種漢字書寫自動校正系統。
背景技術:
隨著社會的快速發展,技術的不斷更新,人們生活水平不斷提高但壓力也隨之而來,為了生活努力向前卻忽略了自己孩子的教育,而大多數家長對漢字的書寫的不重視,嚴重影響到兒童對漢字書寫方式的不在乎,還有許多家長不懂得字正確的筆劃筆順,這樣就會教給幼兒不正確的書寫習慣,為上學后學習正規筆劃筆順的教育造成不良影響。為了增強兒童對漢字的認識,正確的書寫漢字,減輕家長的負擔。
同時,隨著科學技術的發展,電子智能化早已來到人們的生活中,手機、電腦、車等更是人們必不可少的物品,而人們生活水平的提高和快節奏的生活習慣使得人們對時間的掌控越來越緊湊,對各種方便快捷的需求越來越大,對書寫文件的需求降低。電子文件替代了紙質文件,手寫文件變成了電腦書寫打印等。而這一現象導致當代青少年對正確書寫的不重視,寫出來的字都是潦潦草草,東倒西歪,對筆順更是所知無幾。中國漢字是我國幾千來燦爛文化的結晶與瑰寶,是我們民族獨有的藝術,方方正正的漢字凝聚著中華民族的聰明才智,承載著中華民族的文化和文明史,蘊含著中華民族的美好追求和氣節,是世界文化的重要組成部分,繼承和發揚民族文化我們責無旁貸。故迫切需要一款引導漢字正確書寫的控制系統,現有的引導系統多為電磁式,或者電容屏式,完全脫離的傳統的紙質書寫方式,不利于孩子的教育和發揚傳統書法的精髓。
技術實現要素:
本實用新型針對現有技術的不足,提出一種結構簡單,操作方便,智能化程度高,保持傳統書寫方式的漢字書寫自動校正系統,具體技術方案如下:
一種漢字書寫自動校正系統,設置有書寫臺(1)和控制系統,其中該控制系統設置有中央控制器(6),該中央控制器(6)的檢測端與壓力傳感器(4)連接,顯示端與顯示器(2)連接,存儲端與存儲器(7)連接,語音輸出端與語音播報器(3)連接,提示輸出端與LED提示燈(5)連接。
本實用性是這樣實現的:書寫者將紙質字帖放在書寫臺(1)上,書寫者采用硬筆或者毛筆根據字帖內容進行書寫,壓力傳感器(4)將檢測到的壓力信號傳輸給中央控制器(6),該中央控制器(6)根據壓力傳感的位置信息,識別出書寫軌跡,當書寫的筆順錯誤時,中央控制器(6)發出控制信號,通過語音或者LED燈閃爍的方式提醒書寫者,糾正錯誤;在書寫完成后,顯示器(2)可將書寫的文字進行顯示,并提供書寫文字的相關解釋,擴展學習,同時語音播報器(3)播報所書寫文字,幫助書寫者學習正確的發音。
為更好的實現本實用新型,可進一步為:
所述中央控制器(6)的通信端連接有無線通信模塊(8),通過該無線通信模塊(8),可與遠程服務器連接,及時更新字庫,為使用者提供更好的服務。
所書寫臺(1)為矩形結構,該書寫臺(1)一端與所述顯示器(2)連接,另一端與所述語音播報器(3)連接,在該書寫臺(1)的表面分布設置有所述壓力傳感器(4),在該書寫臺(1)的正面設置至少一個所述LED提示燈(5),且該LED提示燈(5)靠近所述書寫臺(1)的左側,或者右側。結構簡單,便于攜帶,不影響傳統的書寫方式,可適應硬筆和毛筆書寫,功能多樣。
所述書寫臺(1)采用柔性材質制成,所述語音播報器(3)為圓柱形結構,所述書寫臺(1)可卷覆在該語音播報器(3)上。體積更小,方便收納盒攜帶。
所述中央控制器(6)采用HOLTEK單片機,具體型號為HT32F1656,結構簡單,成本低廉。所述無線通信模塊(8)為WIFI通信模塊,或者為4G、3G通信模塊。
本實用新型的有益效果為:整體結構簡單,尤其可將書寫平臺卷覆在語音播報器上,攜帶方便,便于本實用新型的推廣;完全適應傳統硬筆或者毛筆的紙質書寫要求,操作便捷;在書寫過程中自動跟蹤書寫軌跡,發生錯誤后及時通過語音或者燈光提示,糾正錯誤,高效便捷,對學習漢語和發揚傳統文化,有極大的促進作用。
附圖說明
圖1為本實用新型中控制系統的結構框圖;
圖2為本實用新型中書寫臺的結構示意圖;
圖3為圖2的側視圖。
具體實施方式
下面結合附圖對本實用新型的較佳實施例進行詳細闡述,以使本實用新型的優點和特征能更易于被本領域技術人員理解,從而對本實用新型的保護范圍做出更為清楚明確的界定。
如圖1所示:一種漢字書寫自動校正系統,設置有書寫臺1和控制系統,該控制系統設置有中央控制器6采用采用HOLTEK單片機,具體型號為HT32F1656,該中央控制器6的檢測端與壓力傳感器4連接,顯示端與顯示器2連接,存儲端與存儲器7連接,語音輸出端與語音播報器3連接,提示輸出端與LED提示燈5連接,通信端連接有無線通信模塊8,其中無線通信模塊8為WIFI通信模塊,壓力傳感器4為薄膜式壓力傳感器;
如圖2和圖3所示:所書寫臺1采用柔性材料制成,且為矩形結構,該書寫臺1一端與顯示器2連接,另一端與圓柱形的語音播報器3連接,在不使用時,可轉動語音播報器3,將書寫臺1卷在語音播報器3上;在該書寫臺1的上表面分布設置有壓力傳感器4,在該書寫臺1的左右兩側分別分布設置有五個LED提示燈5。