本發明涉及教具領域，具體是活動型空間幾何解析模型。

背景技術：

在空間幾何的教學過程中，為便于初學者的理解，培養初學者的空間現象能力，常借助于立體幾何模型進行輔助講解。目前，現有的立體幾何模型主要有鋼絲焊接模型和塑料球棍模型兩類，這兩類模型的形狀和大小固定，用途比較單一，且這兩類模型均為由連接桿組成的模型支架，立體感不強，很難滿足教學需求。

技術實現要素：

本發明的目的在于提供活動型空間幾何解析模型，它能夠根據需要組合成多種立體幾何模型，用途較廣，通過三角板吸附在模型支架上，能夠提高模型的立體感，能夠滿足多種教學需要。

本發明為實現上述目的，通過以下技術方案實現：

活動型空間幾何解析模型，包括若干個連接節點、若干根空心連接桿，所述空心連接桿的兩端均設有鎖定孔，所述連接節點包括鉸接軸，所述鉸接軸的底部設有下擋塊，所述下擋塊的底部設有與空心連接桿相適應的第一接頭，所述第一接頭與下擋塊轉動連接，所述第一接頭上設有第一安裝孔，所述第一安裝孔內設有與鎖定孔相適應的第一鎖定銷，所述第一鎖定銷與第一安裝孔滑動連接，所述第一鎖定銷的一端伸出第一安裝孔，另一端設有第一彈簧，所述鉸接軸上設有兩個鉸耳，所述鉸耳遠離鉸接軸的一端設有第二接頭，所述第二接頭與鉸耳轉動連接，所述第二接頭上設有第二安裝孔，所述第二安裝孔內設有與鎖定孔相適應的第二鎖定銷，所述第二鎖定銷與第二安裝孔滑動連接，所述第二鎖定銷的一端伸出第二安裝孔，另一端設有第二彈簧，所述鉸接軸的頂部設有上壓塊，所述上壓塊與鉸接軸螺紋連接，所述上壓塊上設置第三接頭，所述第三接頭與上壓塊鉸接，所述第三接頭上設有第三安裝孔，所述第三安裝孔內設有與鎖定孔相適應的第三鎖定銷，所述第三鎖定銷與第三安裝孔滑動連接，所述第三鎖定銷的一端伸出第三安裝孔，另一端設有第三彈簧，所述空心連接桿上設有若干個第一磁鐵，還包括若干個三角板，所述三角板上設有與第一磁鐵相適應的凹槽，所述凹槽內設有第二磁鐵。

所述空心連接桿上設有長度標示。

所述空心連接桿包括若干個連接單元，相鄰兩個連接單元通過連接接頭連接。

所述第一鎖定銷靠近第一彈簧的一端設有擋塊，所述第一接頭上設有與第一鎖定銷相適應的安裝滑槽，所述安裝滑槽內設有限位螺釘。

對比現有技術，本發明的有益效果在于：

1、本發明的連接節點與空心連接桿組成模型支架，具有拆裝方便、連接牢固的特點，連接節點能夠同時連接四根空心連接桿，其中的兩個第二接頭均可繞鉸接軸轉動，第三接頭可繞其與上壓塊的鉸接點轉動，利用連接節點的第三接頭與兩個第二接頭連接空心連接桿，能夠組成棱柱體和棱錐體，第一接頭與第二接頭所組成的平面垂直，利用第一接頭能夠連接兩個棱柱體，或者連接兩個棱柱體，或者連接棱柱體和棱柱體等，能夠根據需要組合成多種立體幾何模型，用途較廣，將多個三角板吸附在模型支架上，能夠獲得實體的模型，能夠提高模型的立體感，能夠滿足多種教學需要。

2、本發明的空心連接桿上設有長度標示，能夠直接確定兩個連接節點之間的距離，能夠直觀獲得兩個連接節點之間的距離變化一定值后對模型形狀的影響，能夠進行模型的定量分析。

3、本發明的空心連接桿包括若干個連接單元，相鄰兩個連接單元通過連接接頭連接，空心連接桿可拆分組裝，能夠根據使用需要獲得各種長度的空心連接桿，能夠滿足模型組裝的需要。

4、本發明的第一鎖定銷靠近第一彈簧的一端設有擋塊，所述第一接頭上設有與第一鎖定銷相適應的安裝滑槽，所述安裝滑槽內設有限位螺釘，限位螺釘能夠防止第一鎖緊銷掉落，安裝滑槽能夠便于將第一鎖緊銷安裝到第一安裝孔中，能夠便于連接節點的裝配。

附圖說明

附圖1是連接節點的連接結構示意圖；

附圖2是連接節點的結構示意圖；

附圖3是空心連接桿的結構示意圖；

附圖4是三角板的結構示意圖。

附圖中標號：1、連接節點；2、空心連接桿；3、鎖定孔；4、鉸接軸；5、下擋塊；6、第一接頭；7、第一鎖定銷；8、第一彈簧；9、鉸耳；10、第二接頭；11、第二鎖定銷；12、第二彈簧；13、上壓塊；14、第三接頭；15、第三鎖定銷；16、第三彈簧；17、第一磁鐵；18、三角板；19、凹槽；20、第二磁鐵；21、長度標示；22、連接單元；23、連接接頭；24、擋塊；25、安裝滑槽；26、限位螺釘。

具體實施方式

下面結合具體實施例，進一步闡述本發明。應理解，這些實施例僅用于說明本發明而不用于限制本發明的范圍。此外應理解，在閱讀了本發明講授的內容之后，本領域技術人員可以對本發明作各種改動或修改，這些等價形式同樣落于本申請所限定的范圍。

本發明所述是活動型空間幾何解析模型，包括若干個連接節點1、若干根空心連接桿2，連接節點1與空心連接桿2組成模型支架，具有拆裝方便、連接牢固的特點。所述空心連接桿2的兩端均設有鎖定孔3，所述連接節點1包括鉸接軸4，所述鉸接軸4的底部設有下擋塊5，所述下擋塊5的底部設有與空心連接桿2相適應的第一接頭6，所述第一接頭6與下擋塊5轉動連接，第一接頭6可轉動，能夠便于第一接頭6上的第一鎖定銷7插入鎖定孔3中。所述第一接頭6上設有第一安裝孔，所述第一安裝孔內設有與鎖定孔3相適應的第一鎖定銷7，所述第一鎖定銷7與第一安裝孔滑動連接，所述第一鎖定銷7的一端伸出第一安裝孔，另一端設有第一彈簧8，第一鎖定銷7插入鎖定孔3中，能夠將第一接頭6與空心連接桿2牢固的連接在一起。所述鉸接軸4上設有兩個鉸耳9，鉸耳9可繞鉸接軸4轉動。所述鉸耳9遠離鉸接軸4的一端設有第二接頭10，所述第二接頭10與鉸耳9轉動連接，第二接頭10可轉動，能夠便于第二接頭10上的第二鎖定銷11插入鎖定孔3中。所述第二接頭10上設有第二安裝孔，所述第二安裝孔內設有與鎖定孔3相適應的第二鎖定銷11，所述第二鎖定銷11與第二安裝孔滑動連接，所述第二鎖定銷11的一端伸出第二安裝孔，另一端設有第二彈簧12，第二鎖定銷11插入鎖定孔3中，能夠將第二接頭10與空心連接桿2牢固的連接在一起。所述鉸接軸4的頂部設有上壓塊13，所述上壓塊13與鉸接軸4螺紋連接，能夠便于連接節點1的拆裝。所述上壓塊13上設置第三接頭14，所述第三接頭14與上壓塊13鉸接，所述第三接頭14上設有第三安裝孔，所述第三安裝孔內設有與鎖定孔3相適應的第三鎖定銷15，所述第三鎖定銷15與第三安裝孔滑動連接，所述第三鎖定銷15的一端伸出第三安裝孔，另一端設有第三彈簧16，第三鎖定銷15插入鎖定孔3中，能夠將第三接頭14與空心連接桿2牢固的連接在一起。所述空心連接桿2上設有若干個第一磁鐵17，還包括若干個三角板18，所述三角板18上設有與第一磁鐵17相適應的凹槽19，所述凹槽19內設有第二磁鐵20。連接節點1能夠同時連接四根空心連接桿2，其中的兩個第二接頭10均可繞鉸接軸4轉動，第三接頭14可繞其與上壓塊13的鉸接點轉動，利用連接節點1的第三接頭14與兩個第二接頭10連接空心連接桿2，能夠組成棱柱體和棱錐體，第一接頭6與第二接頭10所組成的平面垂直，利用第一接頭6能夠連接兩個棱柱體，或者連接兩個棱柱體，或者連接棱柱體和棱柱體等，能夠根據需要組合成多種立體幾何模型，用途較廣，將多個三角板18吸附在模型支架上，能夠獲得實體的模型，能夠提高模型的立體感，能夠滿足多種教學需要。

為了對模型進行定量分析，所述空心連接桿2上設有長度標示21，能夠直接確定兩個連接節點1之間的距離，能夠直觀獲得兩個連接節點1之間的距離變化一定值后對模型形狀的影響，能夠直觀的進行模型的定量分析。

為了滿足模型組裝的需要，所述空心連接桿2包括若干個連接單元22，相鄰兩個連接單元22通過連接接頭23連接，空心連接桿2可拆分組裝，能夠根據使用需要獲得各種長度的空心連接桿2，能夠滿足模型組裝的需要。

為了便于連接節點的裝配，所述第一鎖定銷7靠近第一彈簧8的一端設有擋塊24，所述第一接頭6上設有與第一鎖定銷7相適應的安裝滑槽25，所述安裝滑槽25內設有限位螺釘26，限位螺釘26能夠防止第一鎖緊銷7掉落，安裝滑槽25能夠便于將第一鎖緊銷7安裝到第一安裝孔中，能夠便于連接節點的裝配。

實施例：本發明所述是活動型空間幾何解析模型，包括若干個連接節點1、若干根空心連接桿2，連接節點1與空心連接桿2組成模型支架，具有拆裝方便、連接牢固的特點。所述空心連接桿2包括若干個連接單元22，相鄰兩個連接單元22通過連接接頭23連接，空心連接桿2可拆分組裝，能夠根據使用需要獲得各種長度的空心連接桿2，能夠滿足模型組裝的需要。每個所述連接單元22上均設有長度標示21，能夠直接確定兩個連接節點1之間的距離，能夠直觀獲得兩個連接節點1之間的距離變化一定值后對模型形狀的影響，能夠直觀的進行模型的定量分析。所述空心連接桿2的兩端均設有鎖定孔3，所述連接節點1包括鉸接軸4，所述鉸接軸4的底部設有下擋塊5，所述下擋塊5的底部設有與空心連接桿2相適應的第一接頭6，所述第一接頭6與下擋塊5轉動連接，第一接頭6可轉動，能夠便于第一接頭6上的第一鎖定銷7插入鎖定孔3中。所述第一接頭6上設有第一安裝孔，所述第一安裝孔內設有與鎖定孔3相適應的第一鎖定銷7，所述第一鎖定銷7與第一安裝孔滑動連接，所述第一鎖定銷7的一端伸出第一安裝孔，另一端設有第一彈簧8，第一鎖定銷7插入鎖定孔3中，能夠將第一接頭6與空心連接桿2牢固的連接在一起。所述第一鎖定銷7靠近第一彈簧8的一端設有擋塊24，所述第一接頭6上設有與第一鎖定銷7相適應的安裝滑槽25，所述安裝滑槽25內設有限位螺釘26，限位螺釘26能夠防止第一鎖緊銷7掉落，安裝滑槽25能夠便于將第一鎖緊銷7安裝到第一安裝孔中，能夠便于連接節點的裝配。所述鉸接軸4上設有兩個鉸耳9，鉸耳9可繞鉸接軸4轉動。所述鉸耳9遠離鉸接軸4的一端設有第二接頭10，所述第二接頭10與鉸耳9轉動連接，第二接頭10可轉動，能夠便于第二接頭10上的第二鎖定銷11插入鎖定孔3中。所述第二接頭10上設有第二安裝孔，所述第二安裝孔內設有與鎖定孔3相適應的第二鎖定銷11，所述第二鎖定銷11與第二安裝孔滑動連接，所述第二鎖定銷11的一端伸出第二安裝孔，另一端設有第二彈簧12，第二鎖定銷11插入鎖定孔3中，能夠將第二接頭10與空心連接桿2牢固的連接在一起。所述鉸接軸4的頂部設有上壓塊13，所述上壓塊13與鉸接軸4螺紋連接，能夠便于連接節點1的拆裝。所述上壓塊13上設置第三接頭14，所述第三接頭14與上壓塊13鉸接，所述第三接頭14上設有第三安裝孔，所述第三安裝孔內設有與鎖定孔3相適應的第三鎖定銷15，所述第三鎖定銷15與第三安裝孔滑動連接，所述第三鎖定銷15的一端伸出第三安裝孔，另一端設有第三彈簧16，第三鎖定銷15插入鎖定孔3中，能夠將第三接頭14與空心連接桿2牢固的連接在一起。所述空心連接桿2上設有若干個第一磁鐵17，還包括若干個三角板18，所述三角板18上設有與第一磁鐵17相適應的凹槽19，所述凹槽19內設有第二磁鐵20。連接節點1能夠同時連接四根空心連接桿2，其中的兩個第二接頭10均可繞鉸接軸4轉動，第三接頭14可繞其與上壓塊13的鉸接點轉動，利用連接節點1的第三接頭14與兩個第二接頭10連接空心連接桿2，能夠組成棱柱體和棱錐體，第一接頭6與第二接頭10所組成的平面垂直，利用第一接頭6能夠連接兩個棱柱體，或者連接兩個棱柱體，或者連接棱柱體和棱柱體等，能夠根據需要組合成多種立體幾何模型，用途較廣，將多個三角板18吸附在模型支架上，能夠獲得實體的模型，能夠提高模型的立體感，能夠滿足多種教學需要。