本實(shí)用新型是一種觸摸按鍵的背光結(jié)構(gòu)，屬于觸摸按鍵的背光結(jié)構(gòu)領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

在電子工業(yè)中，背光是一種照明的形式，常被用于LCD顯示上。背光式和前光式不同之處在于背光是從側(cè)邊或是背后照射，而前光顧名思義則從前方照射。他們被用來(lái)增加在低光源環(huán)境中的照明度和電腦顯示器、液晶熒幕上的亮度，以和CRT顯示類似的方式產(chǎn)生出光。

現(xiàn)有公開技術(shù)申請(qǐng)?zhí)枮椋篊N201210357317.1的一種導(dǎo)光模塊，用以為電子裝置的按鍵區(qū)域提供背光，其包括依次層疊設(shè)置的觸摸板、透光雙面膠、導(dǎo)光板、反光雙面膠及感應(yīng)板，所述導(dǎo)光模塊還包括安裝于感應(yīng)板上的光源，該光源位于該導(dǎo)光板的一側(cè)，該觸摸板間隔地設(shè)置有多個(gè)透光的按鍵標(biāo)識(shí)，該透光雙面膠分別粘貼該觸摸板及導(dǎo)光板，該導(dǎo)光板背向該透光雙面膠的一面分布有多個(gè)散射點(diǎn)，用于對(duì)光線散射后使光線穿過(guò)該導(dǎo)光板，該反射雙面膠分別粘貼該導(dǎo)光板及感應(yīng)板，用于向該導(dǎo)光板反射光線，該光源發(fā)出的光線經(jīng)反射雙面膠的反射、該散射點(diǎn)的散射后穿過(guò)該導(dǎo)光板及透光雙面膠，照射到該觸摸板，并從該按鍵標(biāo)識(shí)的位置穿過(guò)該觸摸板，以提供按鍵的背光。本發(fā)明還提供一種應(yīng)用上述導(dǎo)光模塊的電子裝置。現(xiàn)有的按鍵背光結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的發(fā)光效果不好，發(fā)出的光線不足，光源不均勻、刺眼。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本實(shí)用新型目的是提供一種觸摸按鍵的背光結(jié)構(gòu)，以解決現(xiàn)有的按鍵背光結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的發(fā)光效果不好，發(fā)出的光線不足，光源不均勻、刺眼。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型是通過(guò)如下的技術(shù)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)：一種觸摸按鍵的背光結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)包括觸摸面板、透光絕緣層、背光板、控制電路板、擴(kuò)散膜、背光源、導(dǎo)光板、光線透孔、反射膜體、填充結(jié)構(gòu)、導(dǎo)電接觸層、按鍵體、發(fā)光單元、容置空間，所述透光絕緣層裝設(shè)在觸摸面板的下方，所述透光絕緣層上方設(shè)有導(dǎo)光板，所述導(dǎo)光板裝設(shè)在觸摸面板和透光絕緣層之間，所述透光絕緣層通過(guò)導(dǎo)光板與觸摸面板相連接，所述導(dǎo)光板邊緣上設(shè)有光線透孔和反射膜體，所述反射膜體均勻裝設(shè)在導(dǎo)光板的邊緣角上，所述光線透孔裝設(shè)在導(dǎo)光板的左右兩側(cè)，所述透光絕緣層背側(cè)設(shè)有背光板，所述背光板內(nèi)側(cè)固定設(shè)有傳導(dǎo)孔，所述背光板通過(guò)透光絕緣層與導(dǎo)光板相連接，所述按鍵體裝設(shè)在觸摸面板與背光板之間，所述按鍵體內(nèi)部固定設(shè)有容置空間，所述容置空間上方設(shè)有填充結(jié)構(gòu)和導(dǎo)電接觸層，所述導(dǎo)電接觸層通過(guò)填充結(jié)構(gòu)與透光絕緣層相連接，所述背光板側(cè)邊設(shè)有控制電路板，所述控制電路板上設(shè)有導(dǎo)電體，所述背光板下端設(shè)有背光源。

進(jìn)一步地，所述導(dǎo)電體內(nèi)側(cè)通過(guò)容置空間與導(dǎo)電接觸層相連接。

進(jìn)一步地，所述背光源通過(guò)擴(kuò)散膜與背光板相連接。

進(jìn)一步地，所述按鍵體底部與發(fā)光單元相連接。

進(jìn)一步地，所述控制電路板通過(guò)發(fā)光單元與按鍵體相連接。

本實(shí)用新型的有益效果：產(chǎn)生的發(fā)光效果好，增強(qiáng)了背光按鍵的背光均勻性，避免發(fā)生刺眼的情況。

附圖說(shuō)明

通過(guò)閱讀參照以下附圖對(duì)非限制性實(shí)施例所作的詳細(xì)描述，本實(shí)用新型的其它特征、目的和優(yōu)點(diǎn)將會(huì)變得更明顯：

圖1為本實(shí)用新型一種觸摸按鍵的背光結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型按鍵的背光結(jié)構(gòu)的剖視俯視圖；

圖3為本實(shí)用新型按鍵的背光結(jié)構(gòu)的剖視圖；

圖中：觸摸面板-1、透光絕緣層-2、背光板-3、控制電路板-4、擴(kuò)散膜-5、背光源-6、導(dǎo)光板-7、光線透孔-8、傳導(dǎo)孔-9、導(dǎo)電體-10、反射膜體-11、填充結(jié)構(gòu)-12、導(dǎo)電接觸層-13、按鍵體-14、發(fā)光單元-15、容置空間-16。

具體實(shí)施方式

為使本實(shí)用新型實(shí)現(xiàn)的技術(shù)手段、創(chuàng)作特征、達(dá)成目的與功效易于明白了解，下面結(jié)合具體實(shí)施方式，進(jìn)一步闡述本實(shí)用新型。

請(qǐng)參閱圖1至圖3，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種觸摸按鍵的背光結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)包括觸摸面板1、透光絕緣層2、背光板3、控制電路板4、擴(kuò)散膜5、背光源6、導(dǎo)光板7、光線透孔8、反射膜體11、填充結(jié)構(gòu)12、導(dǎo)電接觸層13、按鍵體14、發(fā)光單元15、容置空間16，所述透光絕緣層2裝設(shè)在觸摸面板1的下方，所述透光絕緣層2上方設(shè)有導(dǎo)光板7，所述導(dǎo)光板7裝設(shè)在觸摸面板1和透光絕緣層2之間，所述透光絕緣層2通過(guò)導(dǎo)光板7與觸摸面板1相連接，所述導(dǎo)光板7邊緣上設(shè)有光線透孔8和反射膜體11，所述反射膜體11均勻裝設(shè)在導(dǎo)光板7的邊緣角上，所述光線透孔8裝設(shè)在導(dǎo)光板7的左右兩側(cè)，所述透光絕緣層2背側(cè)設(shè)有背光板3，所述背光板3內(nèi)側(cè)固定設(shè)有傳導(dǎo)孔9，所述背光板3通過(guò)透光絕緣層2與導(dǎo)光板7相連接，所述按鍵體14裝設(shè)在觸摸面板1與背光板3之間，所述按鍵體14內(nèi)部固定設(shè)有容置空間16，所述容置空間16上方設(shè)有填充結(jié)構(gòu)12和導(dǎo)電接觸層13，所述導(dǎo)電接觸層13通過(guò)填充結(jié)構(gòu)12與透光絕緣層2相連接，所述背光板3側(cè)邊設(shè)有控制電路板4，所述控制電路板4上設(shè)有導(dǎo)電體10，所述背光板3下端設(shè)有背光源6，所述導(dǎo)電體10內(nèi)側(cè)通過(guò)容置空間16與導(dǎo)電接觸層13相連接，所述背光源6通過(guò)擴(kuò)散膜5與背光板3相連接，所述按鍵體14底部與發(fā)光單元15相連接，所述控制電路板4通過(guò)發(fā)光單元15與按鍵體14相連接。

在進(jìn)行使用時(shí)，首先將按鍵體14安裝設(shè)在觸摸面板1與背光板3之間，然后將控制電路板4的導(dǎo)電體10分別獨(dú)立對(duì)應(yīng)每個(gè)按鍵體14，由背光源6導(dǎo)通控制電路板4對(duì)背光板3進(jìn)行發(fā)光，然后發(fā)射到透光絕緣層2，導(dǎo)光板7將光源均勻的帶入觸摸面板1進(jìn)行發(fā)光。

以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理和主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此，無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看，均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說(shuō)明書按照實(shí)施方式加以描述，但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案，說(shuō)明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書作為一個(gè)整體，各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。