一種可夾書便攜文具盒的制作方法
【專利摘要】本發明公開了一種可夾書便攜文具盒，包括：盒體；所述盒體內設有一容納腔；所述容納腔內設有一抽屜；所述盒體上表面沿長度方向固定有一連接桿；所述連接桿上套設有至少兩個夾子；所述夾子端部設有與連接桿滑動連接的套環；本發明便于使用者上課或開會時直接將本發明通過夾子夾到課本或記事本上，攜帶方便；使得使用者可以將各種筆等簡單文具放置到抽屜中，便利實用。
【專利說明】一種可夾書便攜文具盒
【技術領域】
[0001]本發明涉及一種可夾書便攜文具盒。
【背景技術】
[0002]大學課程往往安排不是很緊密，通常大學生去上課只需攜帶一本書和筆、尺等常規用具，而隨著無紙化辦公的日益普及，外出開會也只需要攜帶記事本和少量文具，所以上班族或大學生很少購買現有的常規文具盒，一方面由于體積較大攜帶不便，且需放置的文具較少浪費空間，這樣使得上班族在開會時或大學生去上課時經常出現忘記帶筆或記不清筆放置的地方，影響工作和學習，帶來不必要的麻煩。
【發明內容】
[0003]本發明針對以上問題的提出，而研制一種結構簡單、便于攜帶的可夾書便攜文具盒。
[0004]本發明的技術方案是:
[0005]一種可夾書便攜文具盒，包括:盒體；所述盒體內設有一容納腔；所述容納腔內設有一抽屜；所述盒體上表面沿長度方向固定有一連接桿；所述連接桿上套設有至少兩個夾子；所述夾子端部設有與連接桿滑動連接的套環；
[0006]作為優選，所述盒體上表面還設有刻度線；
[0007]作為優選，所述盒體側壁上開設有凹槽；所述凹槽內放置便簽。
[0008]由于采用了上述技術方案，本發明提供的一種可夾書便攜文具盒，通過盒體上表面沿長度方向設有連接桿，該連接桿套設有至少兩個夾子，該夾子通過其端部設有的套環可以在連接桿上自由滑動，便于使用者上課或開會時直接將本發明通過夾子夾到課本或記事本上，攜帶方便；同時盒體內設有安裝抽屜的容納腔，使得使用者可以將各種筆等簡單文具放置到抽屜中，便利實用；另外盒體上表面設有刻度線，可以利用本發明完成測量等功能以便能夠替代直尺，且盒體側壁上開設有放置便簽的凹槽，有利于使用者記錄開會或上課時的重要內容，同時本發明攜帶時夾在書或本上，使得使用者能夠一目了然的看到便簽，方便提醒；本發明結構簡單，攜帶方便，不僅便于生產，而且成本非常低廉適于廣泛推廣。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0009]圖1是本發明的結構示意圖。
[0010]圖中:1、盒體，2、夾子，3、套環，4、刻度線，5、凹槽，6、連接桿，7、容納腔，8、抽屜。
【具體實施方式】
[0011]如圖1所示的一種可夾書便攜文具盒，包括:盒體I ;所述盒體I內設有一容納腔7 ;所述容納腔7內設有一抽屜8 ;所述盒體I上表面沿長度方向固定有一連接桿6 ;所述連接桿6上套設有至少兩個夾子2 ;所述夾子2端部設有與連接桿6滑動連接的套環3 ;作為優選，所述盒體I上表面還設有刻度線4 ;作為優選，所述盒體I側壁上開設有凹槽5 ;所述凹槽5內放置便簽。
[0012]實際應用本發明時，可以將這種可夾書便攜文具盒的體積設計得十分袖珍，長度和高度上能夠放置正常筆即可，同時寬度也比現有的文具盒要小很多，只要能夠簡要的放置少量文具便可以，本發明提供的一種可夾書便攜文具盒，通過盒體上表面沿長度方向設有連接桿，該連接桿套設有至少兩個夾子，該夾子通過其端部設有的套環可以在連接桿上自由滑動，便于使用者上課或開會時直接將本發明通過夾子夾到課本或記事本上，攜帶方便；同時盒體內設有安裝抽屜的容納腔，使得使用者可以將各種筆等簡單文具放置到抽屜中，便利實用；另外盒體上表面設有刻度線，可以利用本發明完成測量等功能以便能夠替代直尺，且盒體側壁上開設有放置便簽的凹槽，有利于使用者記錄開會或上課時的重要內容，同時本發明攜帶時夾在書或本上，使得使用者能夠一目了然的看到便簽，方便提醒；本發明結構簡單，攜帶方便，不僅便于生產，而且成本非常低廉適于廣泛推廣。
[0013]以上所述，僅為本發明較佳的【具體實施方式】，但本發明的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本【技術領域】的技術人員在本發明揭露的技術范圍內，根據本發明的技術方案及其發明構思加以等同替換或改變，都應涵蓋在本發明的保護范圍之內。
【權利要求】
1.一種可夾書便攜文具盒，其特征在于包括:盒體(I);所述盒體(I)內設有一容納腔(7);所述容納腔(7)內設有一抽屜(8);所述盒體(I)上表面沿長度方向固定有一連接桿(6);所述連接桿(6)上套設有至少兩個夾子(2);所述夾子(2)端部設有與連接桿(6)滑動連接的套環(3)。
2.根據權利要求1所述的一種可夾書便攜文具盒，其特征在于所述盒體(I)上表面還設有刻度線(4)。
3.根據權利要求1所述的一種可夾書便攜文具盒，其特征在于所述盒體(I)側壁上開設有凹槽(5);所述凹槽(5)內放置便簽。
【文檔編號】A45C11/34GK104510132SQ201310463534
【公開日】2015年4月15日 申請日期:2013年9月30日 優先權日:2013年9月30日
【發明者】王強, 崔艷強, 何光寺 申請人:大連民族學院