1.一種用于青少年的心理康復訓練裝置，包括沙盤（3）和沙鏟（15），沙盤（3）側壁上固定連接有放置盒（2），沙鏟（15）放置于放置盒（2）內，其特征在于，沙鏟（15）信號連接有心理治療系統，沙盤（3）頂部固定連接有支撐架（4），支撐架（4）上設有用于與青少年患者互動的互動組件和用于感應識別青少年患者手部位置的若干紅外感應器，紅外感應器與心理治療系統信號連接；
2.根據權利要求1所述的用于青少年的心理康復訓練裝置，其特征在于，感應組件包括固定連接于把手（16）內側壁的第一壓力傳感器，把手（16）外側壁包覆有柔性層。
3.根據權利要求2所述的用于青少年的心理康復訓練裝置，其特征在于，驅動組件包括固定連接于驅動盒（8）內壁的第一電動伸縮桿，第一電動伸縮桿的輸出端同軸固定連接有傳動桿，傳動桿延伸至活塞腔（14）內并與活塞塊（13）固定連接。
4.根據權利要求3所述的用于青少年的心理康復訓練裝置，其特征在于，沙盤（3）內側壁上環設有若干led顯示屏（10），led顯示屏（10）均與心理治療系統信號連接。
5.根據權利要求4所述的用于青少年的心理康復訓練裝置，其特征在于，沙盤（3）內底壁設有若干方形口，沙盤（3）底部設有驅動箱（1），驅動箱（1）內設有若干與方形口一一對應的第二電動伸縮桿，第二電動伸縮桿與心理治療系統信號連接，第二電動伸縮桿的輸出端均固定連接有立柱，立柱頂端均延伸至方形口內且與方形口滑動連接，立柱頂端均固定連接有第二壓力傳感器；
6.根據權利要求5所述的用于青少年的心理康復訓練裝置，其特征在于，放置盒（2）內設有與心理治療系統信號連接的紫外線消毒燈。
7.根據權利要求6所述的用于青少年的心理康復訓練裝置，其特征在于，心理治療系統包括接收模塊、分析與反饋模塊、控制模塊、沙盤場景模塊、數據分析模塊和消毒模塊；
8.根據權利要求7所述的用于青少年的心理康復訓練裝置，其特征在于，分析與反饋模塊包括握力情緒分析單元、互動行為分析單元和場景圖像單元；
9.根據權利要求8所述的用于青少年的心理康復訓練裝置，其特征在于，沙盤場景模塊包括場景生成單元和動態調節單元；
10.根據權利要求9所述的用于青少年的心理康復訓練裝置，其特征在于，數據分析模塊量化評估體系中情緒能量值計算式為：