專利名稱：防近視智能課桌的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種課桌，尤其涉及一種適合于中小學生使用的防近視智能課桌。
背景技術：
目前，各個中小學所使用的課桌的桌面和桌腿具有固定的長度，桌面只起到支撐 的作用，不能夠在桌面上瀏覽電子讀物，桌面下設有桌斗，可以放置文具等少量物品，但是 桌斗容量有限，無法放入更多的物品，而且，由于這種課桌沒有警示裝置，在學習的過程中， 學生經常忽視書本與眼睛的距離，容易造成近視。

實用新型內容為了解決上述問題，本實用新型提供了一種防近視智能課桌，這種課桌不僅具有 現有課桌的各種功能，而且能夠進行電子讀物的存儲和顯示，當學生的頭與桌面過于接近 時，還能夠提示學生，注意保持頭與桌面的距離，起到保護視力的作用。
為了達到上述目的，本實用新型所采用的技術方案是 —種防近視智能課桌，設有用于感應人體距桌面距離信號的距離傳感器，所述距 離傳感器連接有用于提示人體距桌面過近的警示裝置，課桌的桌面上設有電子顯示裝置。 所述課桌的桌面上可以設有可以容納所述電子顯示裝置的凹槽，所述電子顯示裝 置位于所述凹槽內。 所述距離傳感器可以采用紅外傳感器、超聲波傳感器、激光傳感器或熱敏傳感器。 所述電子顯示裝置通過線路連接用于同外部進行數據傳輸的接口 ，所述接口通常 可以安裝在所述課桌的桌體上。 所述警示裝置包括判斷電路和提示模塊，所述距離傳感器的輸出端與所述判斷電
路的輸入端相連，所述判斷電路的輸出端與所述提示模塊的輸入端相連。 所述提示模塊設有光報警元件和/或聲報警元件，例如發光二極管、蜂蜜器等。 所述課桌的桌體上通常設有為所述電子顯示裝置和所述警示裝置供電的電源以
及相應的開關。 所述電子顯示裝置的下邊緣通常可以與所述桌面鉸接，所述電子顯示裝置的后邊 緣左右兩邊分別設有相互對稱的與所述凹槽連接的可折疊連桿組合或者所述凹槽連接有 用于支撐所述電子顯示裝置的可折疊支撐桿或可折疊支撐架或可伸縮支桿，所述接口安裝 在所述桌面上或所述桌體的一個側面。 所述桌面上可以設有可以遮蓋所述電子顯示裝置的蓋板。 所述課桌的桌體上可以連接有物品擱放裝置。 所述物品擱放裝置可以位于所述課桌的桌面的下方，位于所述課桌的桌腿之間或 處于所述課桌的桌腿外側。 所述課桌的桌體可以采用固定式課桌結構，也可以采用可以升降的課桌結構。
3[0017] 本實用新型的有益效果是由于設置了電子顯示裝置，可以在電子顯示裝置內進行電子讀物等各種電子數據的存儲并通過電子顯示裝置的顯示屏進行顯示，由此方便了學生使用各種課內和課外電子教材；由于設置了距離傳感器以及相應的警示裝置，當人體特別是頭部過于靠近桌面時，警示裝置根據距離傳感器采集的信號，生成警示信號并通過報警元件進行警示報警，提示使用者注意保持距離；由于設置了物品擱放裝置，不需要再將桌斗容納不了的書籍羅放在桌面上或者將書包放置于課椅的后部，使桌面的光線更好，并可以舒服地坐在課椅上，減輕因坐姿不正確引起的疲勞。

附圖1是本實用新型的示意圖； 附圖2是高度可調的連接的實施例1示意圖； 附圖3是高度可調的連接的實施例2示意圖； 附圖4是高度可調的連接的實施例3示意圖； 附圖5是高度可調的連接的實施例4示意圖； 附圖6是高度可調的連接的實施例5示意圖。
具體實施方式參見圖l，本實用新型所提供的一種防近視智能課桌，桌面上設有電子顯示裝置1和距離傳感器2，優選地，該電子顯示裝置為液晶顯示裝置，警示裝置由位于桌面上的提示模塊3以及位于桌體的側面上的判斷電路5組成，電子顯示裝置1通過線路與桌體的側面上的用于同外部進行數據傳輸的接口 4相連，電子顯示裝置1和警示裝置通過線路與電源6和開關7相連，當中午休息或者放學時，可以利用開關7將電子顯示裝置1和警示裝置關閉。 電子顯示裝置l可以采用任意的方式安裝在桌面上。優選地，將電子顯示裝置安裝在桌面上的凹槽8內，為了便于學生閱讀和觀看，電子顯示裝置l能夠從上邊緣處掀起，并且電子顯示裝置1的后面具有能夠收縮的支桿9將電子顯示裝置的上側支起，使電子顯示裝置1能夠呈傾斜狀，支桿9上裝有彈簧限位裝置，不用時可壓入彈簧限位裝置，將支桿9收起并放入其放置槽內，使電子顯示裝置l能夠放回桌面的凹槽8內。此外，還可以采用各種可折疊連桿組合或者可折疊支撐桿、可折疊支撐架用于支撐電子顯示裝置的后部，所述可折疊連桿組合或可折疊支撐桿、可折疊支撐架能夠在折疊后縮回到桌面的凹槽內，以方便使用。 為了保護電子顯示裝置，桌面上還設了一個與所述凹槽8的大小相適應的蓋板10，不需要使用電子顯示裝置時，將電子顯示裝置罩住，蓋板10的上邊緣與凹槽8的上邊緣鉸接，在使用電子顯示裝置時將蓋板10翻開，用完后將其閉合，蓋板也可以設置成覆蓋整個桌面的形式，其上邊緣或側邊緣與桌面的上邊緣或側邊緣鉸接，蓋板還可以采用推拉式，或者其他任意結構的蓋板。 距離傳感器2可以根據需要安裝在課桌的任意位置上，通常地，可以安裝在桌面上通常不被遮擋的部位或者通過支架安裝在桌面側面，警示裝置中的判斷電路可以設置在桌面下面、桌面外側或其他適宜的位置，提示模塊可以設置在桌面上的適宜位置上，以便使
4用者可以方便地注意警示信號。在提示模塊3采用發光二極管時，可以將其安裝于桌面上 方，以便該發光二極管發光提示學生注意保持距離時能夠更加醒目。所述距離傳感器2可 以采用紅外傳感器、超聲波傳感器、激光傳感器，也可以采用設有熱敏元件的熱敏傳感器， 當學生的頭過于貼近桌面時，由于溫度的增加，通過距離傳感器2的電流發生變化，經過判 斷電路5的判斷以后，由電源6向提示模塊3即發光二極管供電，發光二極管發出光信號提 示學生的頭過于貼近桌面，注意保護視力，當學生的頭移動到正常位置時，由于溫度下降， 距離傳感器2的電流回到正常范圍，經過判斷電路5判斷該電流后斷開電源6對發光二極 管的供電，發光二極管熄滅。 優選地，所述防近視智能課桌采用具有升降功能的結構，以便根據不同學生的身 高調節桌面的高度。 該防近視智能課桌的桌體上還可以設置物品擱放裝置，在本實施例中，在所述防 近視智能課桌的桌腿之間設置了物品擱放裝置11，該物品擱放裝置安裝在桌腿上的高度可 以是固定的，也可以是可調的，優選地，桌腿12上設置的物品擱放裝置11的高度是可以調 整的，對于高度可調整的連接方式可以但不限定采用下列幾種方案 參見圖2，物品擱放裝置11在與課桌相連接的相應位置上設有通孔11-1，課桌的 桌腿12上有螺紋段S，相當于螺柱，物品擱放裝置11利用通孔11-1自下而上套裝在課桌的 桌腿12上，由螺母13在物品擱放裝置11下方與螺紋段S相連接，起到固定和支撐物品擱 放裝置的作用，從而將物品擱放裝置11固定在課桌上，通過改變螺母13相對螺紋段S的位 置即可實現調整其支撐的書包擱放裝置11的高度。 參見圖3，物品擱放裝置11，與課桌的桌腿12相連接的相應位置上設有通孔11-1， 桌腿12上固定連接著帶預設螺紋孔的套管12-1，螺桿14與套管12-1螺紋連接，物品擱放 裝置利用通孔11-1自下而上套裝在螺桿14上，再用螺母13在螺桿14上緊固，一次確定物 品擱放裝置的高度，當松開螺母13，旋緊或旋出螺桿14即可改變物品擱放裝置11的安裝高 度。 圖2、3所示的高度可調整的連接方式中，螺母13相對螺桿14作螺旋升降，實現的 是一定范圍內的高度連續調整。 參見圖4，桌斗的側面上高度方向上設有多個水平方向延伸的長條孔12-2，物品 擱放裝置11的安裝側面上相應位置處設有通孔11-2，通過螺栓15和螺母16套件將物品擱 放裝置11安裝在桌斗的側面上，松開螺母16，將螺栓15插入不同的長條孔中，即可改變物 品擱放裝置11的安裝高度，長條孔也可以設成沿高度方向延伸，只要調整螺栓在同一個長 條孔中的位置即可同樣改變物品擱放裝置11的安裝高度，物品擱放裝置的安裝側面上也 可以設置長條形通孔或螺紋孔。 參見圖5，桌腿12的外圓周上設計為環形槽結構，物品擱放裝置11上設有鉸鏈活 動扣17，物品擱放裝置ll通過鉸鏈活動扣17環扣在所述環形槽的槽底從而連接在課桌上， 環扣于不同的環形槽的槽底可以改變物品擱放裝置11的安裝高度。 參見附圖6，桌腿12上設有凹槽12-3，物品擱放裝置上設有掛孔ll-3，根據桌腿的 數量，配備相應數量的"S"形掛鉤，將物品擱放裝置懸掛于桌腿的不同高度的孔洞上，從而 調節物品擱放裝置的高度。 本實用新型可以用作學生使用的課桌，也可以用作其他任意需要設置電子顯示裝置的桌子。
權利要求一種防近視智能課桌，其特征在于設有用于感應人體距桌面距離信號的距離傳感器，所述距離傳感器連接有用于提示人體距桌面過近的警示裝置，課桌的桌面上設有電子顯示裝置。
2. 如權利要求1所述的防近視智能課桌，其特征在于所述課桌的桌面上設有可以容納 所述電子顯示裝置的凹槽，所述電子顯示裝置位于所述凹槽內，所述距離傳感器采用紅外 傳感器、超聲波傳感器、激光傳感器或熱敏傳感器。
3. 如權利要求2所述的防近視智能課桌，其特征在于所述電子顯示裝置通過線路連接 用于同外部進行數據傳輸的接口 ，所述接口安裝在所述課桌的桌體上，所述警示裝置包括 判斷電路和提示模塊，所述距離傳感器的輸出端與所述判斷電路的輸入端相連，所述判斷 電路的輸出端與所述提示模塊的輸入端相連。
4. 如權利要求3所述的防近視智能課桌，其特征在于所述提示模塊設有光報警元件和 /或聲報警元件。
5. 如權利要求4所述的防近視智能課桌，其特征在于所述課桌的桌體上設有為所述電 子顯示裝置和所述警示裝置供電的電源以及相應的開關。
6. 如權利要求1、2、3、4或5所述的防近視智能課桌，其特征在于所述電子顯示裝置的 下邊緣與所述桌面鉸接，所述電子顯示裝置的后邊緣左右兩邊分別設有相互對稱的與所述 凹槽連接的可折疊連桿組合或者所述凹槽連接有用于支撐所述電子顯示裝置的可折疊支 撐桿或可折疊支撐架或可伸縮支桿，所述接口安裝在所述桌面上或所述桌體的一個側面。
7. 如權利要求6所述的防近視智能課桌，其特征在于所述桌面上設有可以遮蓋所述電 子顯示裝置的蓋板。
8. 如權利要求7所述的防近視智能課桌，其特征在于所述課桌桌體上連接有物品擱放裝置。
9. 如權利要求8所述的防近視智能課桌，其特征在于所述物品擱放裝置位于所述課桌 的桌面的下方，位于所述課桌的桌腿之間或處于所述課桌的桌腿外側。
10. 如權利要求9所述的防近視智能課桌，其特征在于所述課桌的桌體采用固定式課 桌結構或采用可以升降的課桌結構。
專利摘要本實用新型提供了一種防近視智能課桌，該課桌的桌面上設有距離傳感器，當學生的頭部與桌面距離過近時，能夠自動判斷并發出報警，及時矯正學生的坐姿，防止近視，該課桌的桌面上還設置了電子顯示裝置，通過該電子顯示裝置，學生能夠閱覽電子讀物和多媒體資料，使教學方式更加多樣化，提高了教學效率，而且在該課桌的桌體上，還設有物品擱放裝置，充分利用了課桌的使用空間，學生可以將過多的物品或文具放置在該物品擱放裝置內，增加了課桌的可利用的容積，方便了使用者。
文檔編號A47B41/00GK201452171SQ20092010909
公開日2010年5月12日 申請日期2009年7月8日 優先權日2009年7月8日
發明者王深 申請人:北京綠茵天地科技開發有限公司