專利名稱：一種課桌、課凳的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種課桌、課凳，特別適合中小學(xué)使用。
背景技術(shù)：
目前，中小學(xué)使用的都是傳統(tǒng)課桌、課凳。由于課桌上的書斗很小，致使中小學(xué)學(xué)生不得不背著沉重的書包上下學(xué)，嚴(yán)重影響中小學(xué)生的生長發(fā)育。
發(fā)明內(nèi)容為了克服現(xiàn)有技術(shù)的缺點(diǎn)，本實(shí)用新型提供一種課桌、課凳，它存儲(chǔ)空加大，基本上可以滿足中小學(xué)生使用。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是一種課桌，包括桌面、桌斗和桌腿，桌面與桌腿固定，桌面下與桌腿之間有桌斗，所述桌面下、桌腿的一側(cè)有儲(chǔ)物箱，儲(chǔ)物箱內(nèi)可以放置書、本和文具。所述桌面下、桌腿的兩側(cè)各有一儲(chǔ)物箱。所述儲(chǔ)物箱鉸接有帶鎖的箱門。—種課凳，包括凳面和凳腿，凳面和凳腿固定，凳面下與凳腿之間有儲(chǔ)物斗，儲(chǔ)物斗內(nèi)可以放置書、本和文具。所述儲(chǔ)物斗鉸接有帶鎖的儲(chǔ)物門。本實(shí)用新型存儲(chǔ)空加大，可以大大較少學(xué)生的負(fù)擔(dān)，基本上可以滿足中小學(xué)生使用。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。


圖1為本實(shí)用新型課桌主視圖；圖2為本實(shí)用新型課凳主視圖。
具體實(shí)施方式
如
圖1所示，一種課桌，包括桌面2、桌斗1和桌腿3，桌面2與桌腿3固定，桌面2 下與桌腿3之間有桌斗1。所述桌面2下、桌腿3的一側(cè)有儲(chǔ)物箱4，儲(chǔ)物箱4內(nèi)可以放置書、本和文具。所述桌面2下、桌腿3的兩側(cè)各有一儲(chǔ)物箱4。所述儲(chǔ)物箱4通過合頁6鉸接有帶鎖7的箱門5，以便防盜。如圖2所示，一種課凳，包括凳面9和凳腿11，凳面9和凳腿11固定，凳面9下與凳腿11之間有儲(chǔ)物斗8，儲(chǔ)物斗8內(nèi)可以放置書、本和文具。所述儲(chǔ)物斗8通過合頁10鉸接有帶鎖13的儲(chǔ)物門12，以便防盜。
權(quán)利要求1.一種課桌，包括桌面O)、桌斗(1)和桌腿(3)，桌面( 與桌腿(3)固定，桌面(2) 下與桌腿C3)之間有桌斗(1)，其特征在于所述桌面( 下、桌腿C3)的一側(cè)有儲(chǔ)物箱(4)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的課桌，其特征在于所述桌面(2)下、桌腿(3)的兩側(cè)各有一儲(chǔ)物箱⑷。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的課桌，其特征在于所述儲(chǔ)物箱(4)鉸接有帶鎖(7)的箱門⑶。
4.一種課凳，包括凳面(9)和凳腿(11)，凳面(9)和凳腿(11)固定，其特征在于凳面 (9)下與凳腿(11)之間有儲(chǔ)物斗(S)0
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的課凳，其特征在于所述儲(chǔ)物斗(8)鉸接有帶鎖(1 的儲(chǔ)物門(12)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種課桌、課凳，特別適合中小學(xué)使用。一種課桌，包括桌面、桌斗和桌腿，桌面與桌腿固定，桌面下與桌腿之間有桌斗，所述桌面下、桌腿的一側(cè)有儲(chǔ)物箱，儲(chǔ)物箱內(nèi)可以放置書、本和文具；一種課凳，包括凳面和凳腿，凳面和凳腿固定，凳面下與凳腿之間有儲(chǔ)物斗，儲(chǔ)物斗內(nèi)可以放置書、本和文具。它存儲(chǔ)空加大，基本上可以滿足中小學(xué)生使用。
文檔編號(hào)A47B39/12GK202135927SQ20112021004
公開日2012年2月8日 申請日期2011年6月15日 優(yōu)先權(quán)日2011年6月15日
發(fā)明者李延召 申請人:李延召